課題用萬用表測(cè)直流電壓和電流對(duì)應(yīng)章節(jié)項(xiàng)目二任務(wù)一授課班級(jí)課時(shí)6教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.知道直流電路的特點(diǎn)；2.知道用萬用表準(zhǔn)確測(cè)量和讀出直流電源的電壓值的方法。能力目標(biāo)1.能夠正確使用萬用表測(cè)直流電壓和直流電流；2.會(huì)調(diào)零，能準(zhǔn)確讀出測(cè)量值。情感目標(biāo)1.養(yǎng)成安全文明操作的行為習(xí)慣和職業(yè)操守；2.體驗(yàn)自身的能力價(jià)值與團(tuán)隊(duì)合作的力量。教學(xué)重點(diǎn)用萬用表測(cè)量直流電源的電壓值教學(xué)難點(diǎn)直流電路的特點(diǎn)及應(yīng)用教學(xué)方法項(xiàng)目教學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、組織教學(xué)1.考勤；2.強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。聽取安全注意事項(xiàng)。規(guī)范學(xué)生行為，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律和要求，加強(qiáng)安全教育。二、布置任務(wù)1.測(cè)量實(shí)驗(yàn)臺(tái)直流24V電壓。2.測(cè)量手機(jī)電池的電壓。3.測(cè)量直流電路中的電流大小。準(zhǔn)備本節(jié)課的實(shí)訓(xùn)器材及工具，布置任務(wù)。聽取任務(wù)，思考完成任務(wù)需要哪些理論知識(shí)和操作技能？培養(yǎng)學(xué)生分析與思考的能力，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。三、任務(wù)分析（新課講授）（一）MF500萬用表的面板介紹電池槽、刻度盤、表筆插孔、機(jī)械零位、轉(zhuǎn)換開關(guān)（二）萬用表的基本測(cè)量步驟1.將萬用表水平放置；2.機(jī)械調(diào)零；3.根據(jù)測(cè)量參數(shù)要求插入黑、紅表筆，（黑表筆接公用端-COM）（紅表筆接+、2500V、10A、mA）；4.選擇合適的檔位及量程（電壓、電流、電阻等）；5.如果選擇歐姆檔還應(yīng)進(jìn)行歐姆調(diào)零；6.將萬用表兩表筆連接于被測(cè)電路中(注意串聯(lián)或并聯(lián)、直流參數(shù)還應(yīng)注意極性)；7.根據(jù)選擇的檔位及量程讀取數(shù)值；8.測(cè)量完畢后將檔位開關(guān)調(diào)至交流電壓最大檔或空檔。（三）直流電路的特點(diǎn)及應(yīng)用1.電流的大小和方向不隨時(shí)間變化而變化；2.直流電主要應(yīng)用于各種電子儀器，電解，電鍍，直流電力拖動(dòng)等方面。1.多媒體播放視頻，介紹萬用表在電子電工領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用及其種類、型號(hào)；2.教師講解MF500型萬用表的面板各部分功能及使用方法；3.教師示范萬用表測(cè)電流和電壓的方法和步驟，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。1.學(xué)生根據(jù)布置的任務(wù)查資料，掌握工作流程和相關(guān)的要求；

2.學(xué)生在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)；3.學(xué)生小組通過自學(xué)和嘗試性操作明確使用規(guī)范（不通電的情況下）；4.學(xué)生利用查找的資料，自己做ppt，并抽簽講解。1.培養(yǎng)學(xué)生傾聽與思考的習(xí)慣；2.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、資料搜集能力；3.通過生活實(shí)踐舉例鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力及發(fā)散思維能力。四、任務(wù)實(shí)施按照任務(wù)要求測(cè)量以下三個(gè)值，并填入指定的表中：1.實(shí)驗(yàn)臺(tái)直流24V電壓的測(cè)量。2.手機(jī)電池的電壓測(cè)量。3.直流電路中的電流測(cè)量。（一）電流的測(cè)量方法1.把萬用表左旋鈕選擇到直流電流檔位。2.在不知被測(cè)電路的電流值大小時(shí)，把右旋鈕選擇到最大量程檔位500mA。3.進(jìn)行機(jī)械調(diào)零被測(cè)電流值=量程檔位值÷刻度線總份數(shù)×指針?biāo)缚潭确輸?shù)，第二條刻度線總份數(shù)如下圖，被平均分成50份。4.把萬用表的紅、黑表筆對(duì)準(zhǔn)電源的正、負(fù)極，串聯(lián)在電源回路當(dāng)中。5.讀取萬用表表盤上的第二條刻度線的數(shù)值，計(jì)算方法：（二）電壓的測(cè)量方法1.把萬用表左旋鈕選擇到直流電壓檔位。2.在不知被測(cè)電路的電壓值大小時(shí)，把左旋鈕直流電壓檔選擇到最大量程檔位500V。3.進(jìn)行機(jī)械調(diào)零。4.把萬用表的紅、黑表筆對(duì)準(zhǔn)電源的正、負(fù)極，并聯(lián)在電源回路當(dāng)中。5.讀取萬用表表盤上的第二條刻度線的數(shù)值，計(jì)算方法：被測(cè)電壓值=量程檔位值÷刻度線總份數(shù)×指針?biāo)缚潭确輸?shù)。1．強(qiáng)調(diào)任務(wù)步驟，演示任務(wù)；2．引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合；3．循環(huán)指導(dǎo)。4．教師示范萬用表測(cè)直流電流和電壓的方法及注意事項(xiàng)。1.小組合作討論任務(wù)，制定任務(wù)實(shí)施方案。2．小組合作，按照計(jì)劃進(jìn)行操作3．小組內(nèi)每人的測(cè)量值進(jìn)行對(duì)比。4.各小組提交測(cè)量的結(jié)果。1.運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的職業(yè)技能；2.學(xué)會(huì)小組合作。五、任務(wù)評(píng)價(jià)（一）組織學(xué)生進(jìn)行自評(píng)；（二）組織學(xué)生進(jìn)行互評(píng)；（三）教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。1.組織學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，并填寫評(píng)價(jià)表2.教師進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)，提出任務(wù)實(shí)施過程中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新。學(xué)生根據(jù)任務(wù)評(píng)價(jià)表進(jìn)行小組自評(píng)、互評(píng)。通過評(píng)價(jià)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，提高學(xué)生的