PAGE1瀘州市二O二五年初中學業(yè)水平考試歷史試題說明：1．本次考試的試卷是道德與法治、歷史、地理合卷，分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。第一部分第1至7頁，第二部分第8至12頁，120分鐘完成，滿分120分。2．第一部分共30個小題，滿分45分，其中1~10小題為道德與法治部分題目，每小題1.5分，共15分；11~20小題為歷史部分題目，每小題1.5分，共15分；21~30小題為地理部分題目，每小題1.5分，共15分。第二部分共7個大題，滿分75分，其中31~32大題為道德與法治部分題目，共25分；33~35大題為歷史部分題目，共25分；36~37大題為地理部分題目，共25分。3．答卷前，考生務必將自己的姓名、座位號、準考證號填寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時，考生務必將答案涂寫在答題卡規(guī)定位置上，答在試題卷上無效。考試結束后，將答題卡和試題卷交回。預祝各位考生考試順利！第一部分選擇題（共45分）注意事項：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需要改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.距今約4300-4000年的陶寺古城遺址，城內(nèi)出土的遺物有陶器、玉器、骨器、銅器等，發(fā)現(xiàn)了宮殿區(qū)、倉儲區(qū)、祭祀?yún)^(qū)等重要遺跡。城內(nèi)外還發(fā)掘了1300余座墓葬，且表現(xiàn)出明顯的等級分化。這可以印證當時（）A.出現(xiàn)了早期國家 B.長江流域進入了文明社會C.分封制開始瓦解 D.統(tǒng)一多民族封建國家建立2.唐朝都城長安聚集了許多國家和地區(qū)的使節(jié)、商人、僑民，成為當時的國際大都會。新羅、日本兩國文化都受到唐朝的巨大影響，它們向唐朝派遣了許多使節(jié)和留學生，有的留學生還在唐朝考中進士。這（）A.反映了民族交往的頻繁 B.標志著大一統(tǒng)局面的形成C.印證了中央集權的加強 D.彰顯了中華文明的影響力3.下圖是某同學在學習古代科技史時整理的一組圖片?！秹粝P談》中對畢昇發(fā)明活字版的記載北宋用于航海的水浮法指南針元朝用于軍事的火銃這體現(xiàn)了（）A.宋元科技的實用性 B.古代科技服務農(nóng)業(yè)發(fā)展C.宋元文化的世俗性 D.古代科技進入總結階段4.甲午中日戰(zhàn)爭后，中華民族危機日益深重。一些仁人志士掀起了一場愛國救亡運動，他們在全國各地組織學會、創(chuàng)辦報刊等，宣傳變法圖強。這一運動（）A.是中國近代史開端 B.是一場思想啟蒙運動C.推翻了清王朝的統(tǒng)治 D.直接推動了文學革命5.1930年5月，中共中央機關刊物《紅旗》發(fā)表了一篇《子敬來信》。信中提到：“農(nóng)民運動的發(fā)展比較城市的工人運動要快得多”的形勢下，黨應以大部分力量甚至“全副力量去發(fā)展鄉(xiāng)村”。這可以用來佐證（）A.五四運動是新民主主義革命的開端 B.第一次全國工人運動的高潮C.紅軍長征勝利使中國革命轉危為安 D.“工農(nóng)武裝割據(jù)”局面的創(chuàng)造6.下圖是拍攝于1952年5月上海一張照片，照片中游行活動的目的可能是（）民眾舉著“愛國捐獻”橫幅游行A.慶祝中華人民共和國成立 B.支援抗美援朝戰(zhàn)爭C.展示農(nóng)業(yè)合作化成就 D.歌頌社會主義現(xiàn)代化建設7.下圖為1978年和1987年全國社會商品零售總額中各經(jīng)濟成分所占比重圖。圖示占比變化的原因是（）A.第一個五年計劃超額完成 B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制在全國推廣C.經(jīng)濟體制改革的逐步推進 D.對外開放從沿海逐步向內(nèi)地推進8.某文明是世界上最古老文明之一，創(chuàng)立了太陽歷和象形文字，數(shù)學、醫(yī)學等也取得了很高成就，并建造了規(guī)模宏大且數(shù)量眾多的金字塔。該文明產(chǎn)生于（）A.北非的尼羅河流域 B.西亞的兩河流域C.南亞的印度河流域 D.中國的黃河和長江流域9.創(chuàng)作于1871年的《國際歌》被稱為是“歌曲形式的《共產(chǎn)黨宣言》”。歌詞提到：“起來，饑寒交迫的奴隸！起來，全世界受苦的人！……是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾?！边@（）A.標志著馬克思主義的誕生 B.加速了世界反法西斯同盟的形成C.宣告了社會主義革命勝利 D.體現(xiàn)了人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀10.下圖是某學習小組在研究性學習過程中繪制的時間軸。他們研究主題可能是（）A.資本主義制度初步確立 B.工業(yè)化國家的社會變化C.20世紀國際格局的演變 D.世界多極化趨勢的發(fā)展第二部分非選擇題（共75分）注意事項：請用0.5毫米筆芯的黑色墨跡簽字筆將答案工整地答在答題卡規(guī)定的地方。11.閱讀材料，完成下列要求。材料一某同學正在學習《中國歷史》西漢時期某一課，用思維導圖構建了知識體系。如下圖：（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，補充上圖中①2兩處的內(nèi)容，并為該思維導圖提煉主題。材料二抗日戰(zhàn)爭使中華民族意識得到徹底覺醒。1937年9月，以國共合作為主體的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。正是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的這面旗幟，召喚著全中國各黨各派各界各軍，召喚著全中國的工農(nóng)兵學商，召喚著海內(nèi)外的華夏兒女，眾志成城，同仇敵愾，筑起了中華民族抗擊日本侵略者的鋼鐵長城?！幾匀嗣癯霭嫔纭⒅泄颤h史出版社《中國共產(chǎn)黨簡史》等（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，概括抗日戰(zhàn)爭時期“中華民族意識徹底覺醒”的表現(xiàn)，并分析其原因。材料三下表是21世紀以來全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會主題統(tǒng)計表。時間屆數(shù)舉辦地主題2003年第七屆銀川“平等、團結、進步、繁榮”2007年第八屆廣州“和諧中國，民族盛會”2011年第九屆貴陽“和諧中華，多彩貴州”2015年第十屆鄂爾多斯“相聚內(nèi)蒙古，共圓中國夢”2019年第十一屆鄭州“中華民族一家親，同心共筑中國夢”2024年第十二屆三亞“團結奮斗，揚帆征程”——整理自中華人民共和國國家民族事務委員會官網(wǎng)、《人民日報》等（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，概括我國當代的民族關系。綜合以上三則材料，談談你對中華民族共同體的認識。12.閱讀材料，完成下列要求。材料一哥倫布和達·伽馬的這些航海壯舉，是自農(nóng)業(yè)在幾千年前被緩慢發(fā)明以來世界歷史上最重要的事件。葡萄牙人的航行，將世界上兩個充滿活力和財富，卻沒有通航的地區(qū)連接起來。西班牙的航行，則讓兩個曾有人居住，但遠隔萬里且互不知曉的世界發(fā)生了接觸。——摘編自[澳]杰弗里·布萊內(nèi)著，李鴻程譯：《世界簡史》，上海三聯(lián)書店（1）指出材料一中“最重要的事件”是什么？并結合所學知識從全球化的角度分析這一事件的影響。材料二下圖是某同學根據(jù)中國外交部官網(wǎng)（更新時間：2025年4月）的相關信息，制作的世界貿(mào)易組織知識卡片。世界貿(mào)易組織【成立】1995年1月1日成立，前身為關稅與貿(mào)易總協(xié)定（GATT）【總部】瑞士日內(nèi)瓦【成員】目前有166個成員（2001年12月，中國加入世界貿(mào)易組織）【宗旨】以非歧視性、開放、公平等為原則，促進全球貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展，保證就業(yè)、收入與需求的增長，提高人類的生活水平【職能】制定和規(guī)范多邊貿(mào)易協(xié)定、組織貿(mào)易談判、解決貿(mào)易爭端等（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，概括世界貿(mào)易組織的特點，并分析在經(jīng)濟全球化時代世界貿(mào)易組織發(fā)揮的作用。13.閱讀材料，完