完善學(xué)位服管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范學(xué)位服的管理與使用，確保學(xué)位授予儀式等相關(guān)活動的莊重性、規(guī)范性和統(tǒng)一性，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校所有涉及學(xué)位服使用的場合，包括但不限于學(xué)位授予儀式、畢業(yè)典禮等相關(guān)活動。（三）基本原則1.規(guī)范性原則學(xué)位服的使用應(yīng)嚴格遵循國家及學(xué)校規(guī)定的相關(guān)標準和程序，確保儀式的規(guī)范性。2.嚴肅性原則維護學(xué)位服在學(xué)位授予等重要場合所代表的莊重、嚴肅的象征意義，不得隨意濫用或破壞。3.統(tǒng)一管理原則建立統(tǒng)一的學(xué)位服管理體系，明確各部門職責，保障學(xué)位服管理工作的有序進行。二、學(xué)位服的購置與配備（一）購置標準1.根據(jù)學(xué)校的實際需求和學(xué)生規(guī)模，合理確定學(xué)位服的購置數(shù)量。優(yōu)先考慮滿足當年畢業(yè)生學(xué)位授予儀式的使用需求，并預(yù)留一定數(shù)量的備用學(xué)位服，以應(yīng)對突發(fā)情況或后續(xù)活動的需要。2.在學(xué)位服購置過程中，嚴格遵循國家相關(guān)質(zhì)量標準和行業(yè)規(guī)范，確保學(xué)位服的材質(zhì)、工藝和質(zhì)量符合要求。要求供應(yīng)商提供具有質(zhì)量保證的產(chǎn)品，并在合同中明確質(zhì)量驗收標準和售后服務(wù)條款。3.充分調(diào)研市場，對比不同供應(yīng)商的產(chǎn)品價格、質(zhì)量和服務(wù)等方面情況，通過招標、詢價等規(guī)范程序選擇性價比高的供應(yīng)商進行購置，確保資金使用效益最大化。（二）配備方案1.按照學(xué)位層次（學(xué)士、碩士、博士）和學(xué)科門類（如文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)等）分別配備相應(yīng)的學(xué)位服。確保每個學(xué)位層次和學(xué)科門類的學(xué)位服在款式、顏色等方面符合國家規(guī)定標準，且數(shù)量充足。2.為方便學(xué)生領(lǐng)取和歸還學(xué)位服，根據(jù)學(xué)校各學(xué)院的分布情況，合理規(guī)劃學(xué)位服的存放點。存放點應(yīng)具備安全、整潔、通風等條件，配備必要的防護設(shè)施，如防蟲、防潮、防火等設(shè)備，以保證學(xué)位服的質(zhì)量不受影響。3.建立學(xué)位服的使用檔案，記錄每一套學(xué)位服的購置時間、品牌、規(guī)格、使用情況等詳細信息。檔案應(yīng)妥善保存，便于查詢和管理，為學(xué)位服的更新、維護和報廢等提供依據(jù)。三、學(xué)位服的使用規(guī)范（一）使用流程1.畢業(yè)生需提前按照學(xué)校規(guī)定的時間和地點提交學(xué)位服使用申請。申請時應(yīng)填寫詳細的個人信息（包括姓名、學(xué)號、學(xué)院、專業(yè)、學(xué)位層次等），并注明使用學(xué)位服的具體活動和預(yù)計歸還時間。2.學(xué)校相關(guān)管理部門對學(xué)生提交的申請進行審核。審核內(nèi)容包括學(xué)生的學(xué)籍狀態(tài)、畢業(yè)資格等，確保申請人符合學(xué)位服使用條件。對于審核通過的申請，批準其使用學(xué)位服，并發(fā)放學(xué)位服領(lǐng)取憑證。3.學(xué)生憑領(lǐng)取憑證到指定的存放點領(lǐng)取學(xué)位服。領(lǐng)取時，工作人員應(yīng)仔細核對學(xué)位服的數(shù)量、款式和質(zhì)量等，確保無誤后發(fā)放給學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生正確穿著學(xué)位服的方法。同時，要求學(xué)生在領(lǐng)取登記表上簽字確認。4.在學(xué)位授予儀式等活動結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時間和地點及時歸還學(xué)位服。歸還時，工作人員再次檢查學(xué)位服的完整性和清潔程度，如發(fā)現(xiàn)有損壞或污漬等情況，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進行處理。學(xué)生歸還學(xué)位服后，在歸還登記表上簽字確認。（二）穿著規(guī)范1.學(xué)位服穿著應(yīng)整齊、得體，符合學(xué)位授予儀式等場合的莊重氛圍。穿著時要注意各部分的搭配和穿著順序，學(xué)士服、碩士服、博士服的穿著方式有所不同，應(yīng)嚴格按照規(guī)范進行穿著，不得隨意更改或顛倒。2.學(xué)位帽應(yīng)端正佩戴在頭上，帽頂?shù)牧魈K應(yīng)置于帽檐右前側(cè)中部。在未獲得學(xué)位時，流蘇垂在著裝人所戴學(xué)位帽右前側(cè)中部；學(xué)位授予儀式上，授予學(xué)位后，由校長（或校學(xué)位評定委員會主席）將流蘇從著裝人的帽檐右前側(cè)移到左前側(cè)中部，并呈自然下垂狀。3.穿著學(xué)位服時，內(nèi)著的衣服應(yīng)保持整潔、端莊，顏色應(yīng)以深色為主，避免穿著過于鮮艷或奇裝異服。不得在學(xué)位服上隨意添加、粘貼或涂改任何裝飾、標志等物品。4.穿著學(xué)位服期間，應(yīng)保持良好的行為舉止，不得有嬉戲打鬧、隨意脫換學(xué)位服等不莊重的行為。在與他人合影、交流等過程中，要注意維護學(xué)位服的整體形象。四、學(xué)位服的維護與保養(yǎng)（一）日常維護1.學(xué)位服使用完畢后，應(yīng)及時清理表面的灰塵、雜物等?？梢允褂密浢⒒蚋蓛舻臐癫驾p輕擦拭學(xué)位服，避免使用尖銳物品刮擦或用力揉搓，以免損壞學(xué)位服的面料。2.將清理后的學(xué)位服掛在通風良好、干燥的地方晾干，避免暴曬或長時間處于潮濕環(huán)境中，防止學(xué)位服變形、褪色或發(fā)霉。3.定期檢查學(xué)位服的各個部件，如學(xué)位帽的帽穗、扣子，學(xué)位袍的拉鏈、口袋等，發(fā)現(xiàn)有松動、損壞等情況應(yīng)及時進行修復(fù)或更換，確保學(xué)位服能夠正常使用。（二）定期保養(yǎng)1.每年定期對學(xué)位服進行全面檢查和保養(yǎng)?？梢哉垖I(yè)的服裝保養(yǎng)人員對學(xué)位服進行清洗、熨燙和修補等處理，以恢復(fù)學(xué)位服的原有色澤和質(zhì)地，延長使用壽命。2.在保養(yǎng)過程中，對于學(xué)位服上的特殊污漬或損壞部位，應(yīng)根據(jù)不同的材質(zhì)和污漬類型，采用合適的清潔和修復(fù)方法進行處理。同時，要注意保護學(xué)位服上的標識、圖案等，避免在保養(yǎng)過程中造成損壞或丟失。3.建立學(xué)位服保養(yǎng)記錄檔案，詳細記錄每次保養(yǎng)的時間、內(nèi)容、保養(yǎng)人員等信息。通過保養(yǎng)記錄，能夠及時掌握學(xué)位服的保養(yǎng)情況，為后續(xù)的管理和決策提供參考依據(jù)。（三）特殊情況處理1.如學(xué)位服在使用過程中出現(xiàn)意外損壞，如撕裂、劃破等情況，學(xué)生應(yīng)立即向相關(guān)管理部門報告。管理部門根據(jù)損壞程度評估是否可以修復(fù)，對于可修復(fù)的學(xué)位服，及時安排專業(yè)人員進行修復(fù)；對于無法修復(fù)或損壞嚴重的學(xué)位服，按照相關(guān)規(guī)定辦理賠償手續(xù)。2.在學(xué)位授予儀式等活動前發(fā)現(xiàn)學(xué)位服存在質(zhì)量問題或不符合穿著規(guī)范的情況，相關(guān)管理部門應(yīng)及時協(xié)調(diào)解決。可以安排更換學(xué)位服、緊急修復(fù)或采取其他補救措施，確保儀式的順利進行。同時，對出現(xiàn)質(zhì)量問題的學(xué)位服進行調(diào)查和處理，追究相關(guān)責任。3.因不可抗力因素（如自然災(zāi)害、突發(fā)事件等）導(dǎo)致學(xué)位服受損，相關(guān)管理部門應(yīng)及時組織評估損失情況，并根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。如向上級主管部門報告、申請專項經(jīng)費進行修復(fù)或購置新的學(xué)位服等。五、學(xué)位服的借用與歸還管理（一）借用規(guī)定1.本校教職工及校內(nèi)其他單位因工作需要借用學(xué)位服的，應(yīng)提前向?qū)W校相關(guān)管理部門提交借用申請。申請內(nèi)容包括借用目的、借用時間、預(yù)計歸還時間、借用學(xué)位服的數(shù)量和種類等信息。2.管理部門對借用申請進行審核，重點審核借用目的的合理性、借用時間的準確性以及借用單位和人員的資質(zhì)等。對于審核通過的申請，批準其借用學(xué)位服，并與借用方簽訂借用協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。3.借用方在借用學(xué)位服時，應(yīng)按照規(guī)定的時間和地點辦理領(lǐng)取手續(xù)。領(lǐng)取時，需向工作人員出示借用申請批準文件，并認真核對學(xué)位服的數(shù)量、款式和質(zhì)量等，確保無誤后簽字領(lǐng)取。（二）歸還要求1.借用方應(yīng)嚴格按照借用協(xié)議中規(guī)定的時間及時歸還學(xué)位服。如因特殊原因需要延期歸還，應(yīng)提前向管理部門提出書面申請，經(jīng)批準后方可延期。延期時間最長不得超過規(guī)定時間的一定比例（如[X]%）。2.歸還的學(xué)位服應(yīng)保持整潔、完好，無損壞、污漬等情況。如發(fā)現(xiàn)學(xué)位服有損壞或丟失等情況，借用方應(yīng)按照學(xué)位服的購置成本及折舊情況進行賠償。賠償金額應(yīng)在借用協(xié)議中明確規(guī)定。3.借用方歸還學(xué)位服時，應(yīng)到指定的歸還地點辦理手續(xù)。工作人員對歸還的學(xué)位服進行仔細檢查，確認無誤后收回，并在借用協(xié)議上注明歸還情況。如歸還學(xué)位服不符合要求，工作人員應(yīng)要求借用方進行整改或按照規(guī)定處理。六、違規(guī)處理（一）違規(guī)行為界定1.未按照規(guī)定流程申請、領(lǐng)取或歸還學(xué)位服，擅自使用學(xué)位服的行為。2.在學(xué)位服上隨意涂抹、粘貼、損壞或丟失學(xué)位服部件，影響學(xué)位服正常使用和形象的行為。3.將學(xué)位服轉(zhuǎn)借他人或用于非學(xué)校規(guī)定的其他場合，造成不良影響的行為。4.故意損壞學(xué)位服或因保管不善導(dǎo)致學(xué)位服嚴重損壞、丟失，拒不承擔賠償責任的行為。（二）處理措施1.對于首次出現(xiàn)違規(guī)行為的學(xué)生或教職工，給予批評教育，并要求其立即改正違規(guī)行為。同時，記錄其違規(guī)情況，作為今后個人行為考核的參考依據(jù)。2.對于多次違規(guī)或違規(guī)情節(jié)嚴重的學(xué)生或教職工，除給予批評教育外，還將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀律處分。如警告、嚴重警告、記過、留校察看等（針對學(xué)生）；警告、記過、降職、撤職等（針對教職工）。3.因違規(guī)行為造成學(xué)位服損壞或丟失的，違規(guī)方應(yīng)按照學(xué)位服的購置成本及折舊情況進行賠償。賠償金額將根據(jù)學(xué)位服的使用年限、損壞程度等因素進行核算確定。如因違規(guī)行為給學(xué)校造成其他經(jīng)濟損失或不良影響的，還應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任和消除影響的義務(wù)。七、監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督機制1.學(xué)校成立學(xué)位服管理監(jiān)督小組，成員包括相關(guān)職能部門負責人、教師代表和學(xué)生代表等。監(jiān)督小組負責對學(xué)位服的管理、使用、維護等各個環(huán)節(jié)進行全面監(jiān)督，確保學(xué)位服管理制度的嚴格執(zhí)行。2.建立投訴舉報渠道，接受全校師生及社會各界對學(xué)位服管理違規(guī)行為的投訴舉報。投訴舉報渠道可以包括電話、郵箱、意見箱等多種形式，并設(shè)立專人負責受理和處理投訴舉報信息。對投訴舉報內(nèi)容進行認真調(diào)查核實，及時反饋處理結(jié)果。（二）檢查內(nèi)容與頻率1.定期對學(xué)位服的存放點進行檢查，主要檢查學(xué)位服的存放環(huán)境是否符合要求（如溫度、濕度、通風等），學(xué)位服的數(shù)量、款式是否與記錄一致，有無損壞、霉變等情況。檢查頻率為每[X]月一次。2.在學(xué)位授予儀式等重要活動前后，對學(xué)位服的使用情況進行檢查。重點檢查學(xué)生穿著學(xué)位服是否符合規(guī)范，學(xué)位服的發(fā)放和回收過程是否嚴格按照流程進行，有無違規(guī)使用或損壞學(xué)位服的現(xiàn)象。檢查頻率為每次活動前后各一次。3.不定期對學(xué)位服的維護與保養(yǎng)情況進行抽查。查看學(xué)位服的保養(yǎng)記錄是否完整，保養(yǎng)工作是否落實到位，學(xué)位服的實際狀況是否良好。抽查頻率根據(jù)實際情況確定，一般每年不少于[X]次。（三）問題整改1.對于監(jiān)督檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時下達整改通知書，明確整改要求和整改期限。整改通知書應(yīng)送達責任部門或個人，并要求其簽字確認。2.責任部門或個人應(yīng)按照整改通知書的要求，制定具體的整改措施，認真組織實施整改工作。在整改期限內(nèi)，定期向監(jiān)督小組匯報整改進展情況。3.監(jiān)督小組對整改情況進行跟蹤復(fù)查，確保問題得到徹底解決。如整改不到位或拒不整改的，將按照相關(guān)規(guī)定追究責任部門或個人的責任。八、附則（一）解釋權(quán)本制度由學(xué)校[具體管理部門]負責解釋。在執(zhí)行