第六單元寫作《發(fā)揮聯(lián)想和想象》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級上冊_第1頁
第六單元寫作《發(fā)揮聯(lián)想和想象》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級上冊_第2頁
第六單元寫作《發(fā)揮聯(lián)想和想象》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級上冊_第3頁
第六單元寫作《發(fā)揮聯(lián)想和想象》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級上冊_第4頁
第六單元寫作《發(fā)揮聯(lián)想和想象》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

發(fā)揮聯(lián)想和想象開啟寫作新天地目錄聯(lián)想與想象的概念01.聯(lián)想與想象的寫作方法02.聯(lián)想與想象案例賞析03.聯(lián)想與想象的寫作實踐04.聯(lián)想與想象的概念了解聯(lián)想與想象的定義及區(qū)別什么是聯(lián)想呢?

東晉著名的政治家謝安有一次和他的家人一起吃午飯,窗外紛紛揚揚下起了雪,這么大的雪南國還是少見的,孩子們都瞪在眼睛向外看著。謝安乘機問他的侄子謝朗和他的侄女謝道韞道:《世說新語》中有一個故事:白雪紛紛何所似

撒鹽空中差可擬

未若柳絮因風(fēng)起

詠絮才

所謂聯(lián)想,是人們在觀察的基礎(chǔ)上,由當(dāng)前的某一事物回憶起或想到另一有關(guān)事物的思維活動。

那么,分析謝朗與謝道韞的聯(lián)想,沉甸甸的鹽粒除了形狀、顏色與雪花相似以外,再無共同之處,謝朗的聯(lián)想非常一般。而

“柳絮因風(fēng)起”則傳神地描繪出了雪花輕柔飛旋之狀,輕靈而美麗,謝道韞的聯(lián)想的確深刻獨到。所以說聯(lián)想人皆有之,但深度、廣度、強度、層次很不一樣,人們對生活感悟力的不同決定了這一點。聯(lián)想與想象的定義明確概念內(nèi)涵聯(lián)想是由一事物想到與之相關(guān)的另一事物,事物間要有聯(lián)系點。聯(lián)想的定義01想象是基于實有的材料,在頭腦中創(chuàng)造未曾有過的新的形象。想象的定義02聯(lián)想是關(guān)聯(lián)已知事物,想象是創(chuàng)造全新形象,二者在概念上有差異。聯(lián)想與想象的區(qū)別03在實際寫作中,聯(lián)想和想象常交織在一起,共同豐富文章內(nèi)容。聯(lián)想與想象的聯(lián)系04聯(lián)想與想象的寫作方法掌握寫作要點聯(lián)想要自然恰切確保聯(lián)想合理《荷葉·母親》中,由荷葉庇護(hù)紅蓮聯(lián)想到母親對孩子的愛,很恰當(dāng)。荷葉與母愛的聯(lián)想01由荷葉聯(lián)想到環(huán)境保護(hù),與觸發(fā)點關(guān)聯(lián)不大,顯得牽強。不恰當(dāng)?shù)穆?lián)想舉例02聯(lián)想到的事物與觸發(fā)點要有關(guān)聯(lián),否則會破壞文章的連貫性。關(guān)聯(lián)的重要性03基于事物間的相似點進(jìn)行聯(lián)想,能讓聯(lián)想更自然合理。相似性聯(lián)想04想象要合情合理符合生活邏輯孫悟空的想象《西游記》中的孫悟空是虛構(gòu)的,但源于真實生活,有現(xiàn)實影子。01生活邏輯的遵循想象所展示的內(nèi)容雖未必現(xiàn)實有,但要符合生活邏輯。02虛構(gòu)與現(xiàn)實的關(guān)系想象是在現(xiàn)實基礎(chǔ)上進(jìn)行虛構(gòu),不能脫離現(xiàn)實完全憑空創(chuàng)造。03合理虛構(gòu)的作用合理的虛構(gòu)能讓文章更具吸引力,同時又不失真實感。04聯(lián)想和想象要有新意追求獨特創(chuàng)意新穎的想象能突破常規(guī)思維,給人眼前一亮的感覺。新穎想象的特點鼓勵跳出固有思維模式,創(chuàng)造出與眾不同的聯(lián)想和想象。突破常規(guī)思維獨特的聯(lián)想和想象能讓文章脫穎而出,更具藝術(shù)魅力。獨特創(chuàng)意的價值聯(lián)想與想象案例賞析感受詩歌魅力聯(lián)想與想象的寫作實踐鍛煉寫作能力本次習(xí)作有什么要求

1.本次習(xí)作,安排了一個想象作文的內(nèi)容,要求我們選擇自己最感興趣一樣?xùn)|西,展開想象,寫一寫。2.可以寫自動調(diào)節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人自己最想寫的內(nèi)容寫下來上面想到哪兒就到哪兒的人行道……選材:生活用品:汽車、衣服、鞋子、門窗……學(xué)習(xí)用品:書包、書、文具盒、筆……工作用品:網(wǎng)絡(luò)、電腦、桌椅……玩具:電子寵物、學(xué)習(xí)機、機器人……公共設(shè)施:醫(yī)院、學(xué)校、住宅、健身器……

想象作文類型1)發(fā)揮想象,運用童趣,編寫童話。2)結(jié)合現(xiàn)實生活,配以自己的想象,寫好未來現(xiàn)實生活的想象作文。動腦筋我想發(fā)明的機器人機器人越來越聰明能干了。它們可以進(jìn)入險區(qū),排除險情;可以潛入深海,尋找寶藏;還可以進(jìn)入人體,查病治病……讓我們展開想象,說一說自己想發(fā)明什么樣的機器人,它有哪些本領(lǐng)。然后評一評,看誰想象既奇特又合理,誰說得清楚明白。機器人是人類的好朋友機器人在為老人看病在拆除爆炸物品在生產(chǎn)汽車未來的房子可以按你的需要不斷變型的多功能小汽車!未來的交通工具未來的交通工具充氣飛機!

會做飯的機器人

我們都知道:長時間做飯接觸油煙很容易導(dǎo)致心腦血管疾病。可是,如果使用我研制的做飯機器人,我們就輕松多了,還能減少各種疾病的襲擊。

做飯機器人的右眼里有一個小型雷達(dá),用來探測周圍的物品。左眼里裝了一個紅外線電子眼,可以識別周圍的工具、材料是干什么的。如果廚房里沒有它需要的材料,它就會自覺地走到冰箱前,看看冰箱里有沒有自己需要的材料。做飯機器人做一頓飯只需半小時,你只要在它胸前的電子屏幕上輸入你吃早飯、午飯、和晚飯的時間,它就可以按時做飯了。它做飯前會把所需要的材料和工具準(zhǔn)備出來。再把煤氣打開,把生食放進(jìn)鍋里,把灶臺的火眼開開,放進(jìn)調(diào)料或油,等它的電子眼發(fā)現(xiàn)飯做熟了以后,機器人就把煤氣和灶臺的開關(guān)關(guān)上,一頓飯就做好了。這種機器人不但會做飯還會洗水果,你只要按它的藍(lán)色按鈕,再輸入你想吃的水果,它就會立刻把你要吃的水果洗干凈,然后恭恭敬敬地把洗好的水果送到你面前。

做飯機器人還懂得許多知識,如果你想吃香蕉,它會告訴你:“空腹吃香蕉對腸胃不好,請先吃其它的東西?!弊鲲垯C器人還很節(jié)約能源,它頭上的太陽能光板可以自行充電。

做飯機器人既省電又環(huán)保,還能給我們做飯,讓我們輕松、健康。怎么樣,我的設(shè)計很好吧?

題目神奇的________環(huán)保機器人衣服時光機器房子學(xué)校書包……可心“衣”會“吃”垃圾的機器人未來的房子未來的城市未來的世界插上翅膀的汽車會飛的鞋未來的交通會變魔術(shù)的筆(1)未來汽車的樣式?(2)未來汽車的功能怎樣?(3)未來汽車怎樣體現(xiàn)環(huán)保?(4)未來汽車怎樣做到更安全?如果想寫未來的汽車,應(yīng)該如何想象呢?

未來的汽車

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊的一切都在變化。未來的汽車也很先進(jìn),大多數(shù)都是我公司發(fā)明的多功能汽車。

我們公司的汽車可以在水面、水下、陸地和天空行駛,也就是把飛機、輪船、潛水艇和汽車的功能集為一體。它還可以用遙控器控制,遙控器上還有很多按鈕。按一下紅色按鈕,汽車的兩側(cè)就會伸出兩翼,就可以像鳥兒一樣在空中翱翔了。按一下藍(lán)色按鈕,汽車的外圍就會“長”出氣墊,這樣它就可以像快艇一樣在水上飛快的行駛了。按一下綠色按鈕,它就會變成普通汽車,就能在地面上飛快的行駛了。按一下白色按鈕,它就變成了潛水車,它的外面有一層防水罩,防止水從縫力進(jìn)來。駕駛艙還有一個制氧機,它可以制氧。它是怎么制樣的呢?他先把我們呼出的二氧化碳吸進(jìn)去,然后經(jīng)過處理把它們變?yōu)檠鯕猓⒎懦鰜?。有了這兩個幫手,車子就可以潛水了。如果車子的能量不足了它就會吸收水、風(fēng)、太陽光和電把它們轉(zhuǎn)為能量。

怎么樣,我發(fā)明的汽車功能是不是很棒呀?

未來的汽車

由于人們生活水平不斷提高。越來越多的家庭都購買了汽車。由于汽車使用汽油,排放的尾氣直接導(dǎo)致了大氣污染,對環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。其次,由于開汽車的人越來越多,交通事故不斷發(fā)生,這也威脅著人們的生命。(現(xiàn)狀)

我要發(fā)明一種汽車,即不用電,也不用汽油。首先它是太陽能發(fā)電的。天氣好時,它可以隨時吸收太陽熱量,并儲存能源。陰天也照樣開。這樣就不會對環(huán)境造成污染了。

這款汽車完全由電腦控制,遇到紅綠燈時,就會自動停下啟動。前方要是有故障車時,就會馬上閃開,絕對不會發(fā)生交通事故。它還是水、陸、空三用的。如果需要翻越高山,他就會自動伸出機翅,車內(nèi)立刻封閉,車頂還會伸出螺旋槳,這樣它就可以騰空飛向藍(lán)天。如果遇到江河湖泊,開不過去,它就會把四個輪子變成個大大的膠皮艇。只要對它發(fā)出信號,它就會立刻變成快艇,穿越過去。到那時,人們旅游、上學(xué)、上班就方便多了。(功能、安全、環(huán)保)

怎么樣,我發(fā)明的的汽車先進(jìn)吧?

故事接龍協(xié)作創(chuàng)作故事分組圍坐規(guī)則同學(xué)們分組圍坐,依次續(xù)寫故事,共同完成一個完整的故事。開頭懸念設(shè)計故事開頭要富有懸念,如“那一天,發(fā)生了一件奇怪的事情……”。情節(jié)連貫要求不管前一名同學(xué)的話多離奇,都要保持情節(jié)連貫與合理。修改定稿流程寫完后朗讀,提出建議,推選同學(xué)修改定稿。故事接龍:神秘盒子與時空之門開頭(同學(xué)A):“沒有人看到這一幕的發(fā)生,除了我家的小狗……”接龍(同學(xué)B):它突然對著后院那棵老槐樹狂吠不止,樹影在月光下扭曲成奇怪的形狀,仿佛有什么東西正從地底緩緩升起。接龍(同學(xué)C):我沖出去查看時,小狗正叼著一個銹跡斑斑的鐵盒,盒蓋上刻著陌生的符文,邊緣還沾著潮濕的泥土——像是剛從樹根下挖出來的。接龍(同學(xué)D):好奇心驅(qū)使下,我打開了盒子。一道幽藍(lán)的光驟然爆出,刺得我眼前發(fā)白。等視線恢復(fù)時,后院竟變成了一片荒涼的廢墟,而小狗……不見了!接龍(同學(xué)E):廢墟中矗立著一座古老的石碑,上面記載著“時空之門”的傳說。碑文提示:唯有在月圓之夜,用鮮血涂抹符文,才能開啟反向通道——但代價是失去最珍貴之物。接龍(同學(xué)F):我慌亂地翻找小狗,突然發(fā)現(xiàn)石碑旁有一灘暗紅色的液體,而盒蓋上的符文正滲出詭異的紅光。難道……小狗為了救我,主動開啟了通道?接龍(同學(xué)G):就在這時,廢墟開始震顫,月光被烏云吞噬。盒中傳來熟悉的犬吠聲,卻夾雜著陌生的機械音:“逆轉(zhuǎn)時空需要代價,你愿意獻(xiàn)出‘三天記憶’嗎?”接龍(同學(xué)H):我顫抖著劃破指尖,鮮血滴入符文。藍(lán)光再度爆發(fā),廢墟瞬間坍縮成漩渦。等我踉蹌回到后院時,小狗安然趴在樹下——但我的腦海中,三天記憶竟如沙粒般消散無蹤……《時空之盒》定稿版

沒有人看到這一幕的發(fā)生,除了我家的小狗。

那天深夜,它突然對著后院的老槐樹狂吠不止。月光下,樹影扭曲成詭異的蛇形,仿佛地底有東西正破土而出。我沖出去查看時,小狗正叼著一個銹跡斑斑的鐵盒,盒蓋邊緣沾著潮濕的泥土,符文在暗處泛著幽幽綠光——像是剛從樹根下挖出來的。

好奇心戰(zhàn)勝了恐懼。當(dāng)我顫抖著打開盒蓋的瞬間,幽藍(lán)的光波如海嘯般涌來,刺得我視網(wǎng)膜灼痛。等視線恢復(fù)時,后院已變成一片荒涼的廢墟:斷壁殘垣間矗立著陌生石碑,藤蔓纏繞的文字揭示“時空之門”的傳說——唯有月圓之夜,以鮮血涂抹符文,才能開啟反向通道。但代價是失去“最珍貴之物”。

我慌亂呼喚小狗,卻只見碑旁一灘暗紅液體。盒蓋符文此刻滲出紅光,如泣血的瞳孔。難道……小狗為救我,主動獻(xiàn)祭了生命?

廢墟開始震顫,烏云吞噬月光。盒中傳來熟悉的犬吠,卻夾雜冰冷的機械音:“逆轉(zhuǎn)時空需等價交換。你愿獻(xiàn)出‘三天記憶’,換回愛犬嗎?”

指尖劃破的疼痛如此真實。鮮血滴入符文,藍(lán)光漩渦吞沒廢墟。等我踉蹌回到后院,月光依舊灑在槐樹梢頭,小狗安然趴在樹下——但我的腦中,三天記憶如流沙般消散。它仍搖尾蹭著我的褲腳,而我永遠(yuǎn)失去了那段與它共度的、充滿歡笑與冒險的時光。續(xù)寫《皇帝的新裝》認(rèn)真閱讀課文結(jié)尾,想象故事發(fā)展的各種可能。閱讀結(jié)尾找方向確定一個方向后,抓住關(guān)鍵點開始續(xù)寫故事。抓住一點落筆續(xù)寫時,人物的言行要與之前的性格表現(xiàn)相符。人物言行一致性故事發(fā)展和情節(jié)設(shè)計要合情合理,令人信服。情節(jié)設(shè)計合理性延續(xù)經(jīng)典故事皇帝的新裝(續(xù)集)

皇宮內(nèi)殿的燭火在風(fēng)中搖曳,皇帝癱坐在綴滿金絲的寶座上,錦袍被冷汗浸得發(fā)黏。街上傳來的哄笑仿佛還在耳畔回響,他顫抖的手將游行時戴的皇冠摔在地上,碎鉆滾落成閃爍的星河。"騙子!逆臣!"他咆哮著將桌上的玉璽掃落,驚得跪伏在殿前的群臣瑟瑟發(fā)抖。

次日清晨,全城張貼了緝拿騙子的告示?;实塾H自撥出三百禁軍,誓言要將這兩個欺君罔上的惡徒碎尸萬段。大臣們紛紛自告奮勇,禮部尚書聲稱在城東酒館見過疑似騙子的人影,戶部侍郎則信誓旦旦說騙子藏匿在城南的綢緞莊。整整七日,禁軍在城中掘地三尺,連百姓的雞窩都翻了個遍,卻連騙子的衣角都沒摸著。正當(dāng)眾人焦頭爛額時,宮中突然來了一位神秘老人。他自稱是騙子的遠(yuǎn)房表叔,手里攥著兩張泛黃的羊皮卷。"陛下,"老人佝僂著腰,將卷軸高舉過頂,"這是兩個逆徒留下的認(rèn)罪書,他們已逃往鄰國,但愿用寶物贖回性命。"

皇帝迫不及待地展開卷軸,只見上面畫著兩幅奇異的圖案:一幅是金線織就的星辰大海,另一幅則是用月光紡成的永恒之春。"這是能預(yù)知未來的天衣?。?首席占星官驚呼道?;实鄣难劬λ查g亮了,他想起那日游行時,孩童純真的聲音像利刃般刺穿他的驕傲——或許這才是真正的"看不見的衣服"。

老人提出的交換條件頗為苛刻:皇帝必須身著單衣在午夜時分獨自前往城郊古井,將身上的玉扳指投入井中。三日后,寶物自會出現(xiàn)在皇宮寶庫。為防有詐,皇帝命人將老人囚禁在宮中偏殿,自己則帶著貼身護(hù)衛(wèi)在月圓之夜前往古井。當(dāng)最后一縷月光沉入地平線,皇帝顫抖著褪下華服。他赤足踩過布滿青苔的石板,將祖?zhèn)鞯挠癜庵笒伻胗纳畹乃?。井底傳來輕微的水花聲,仿佛有無數(shù)雙無形的手在竊笑。次日清晨,禁軍撬開寶庫大門,只見架上整整齊齊疊放著兩套新衣——正是那日游行時騙子展示的"神奇布料"。

茶館的說書人將這出鬧劇編成了新段子,百姓們喝著粗茶笑得前仰后合?;实垡琅f每日穿著那兩件"天衣"上朝,大臣們則默契地維持著沉默。唯有宮墻角落的野薔薇,年復(fù)一年綻放著比綢緞更真實的紅。寫作《十年后的我》想象要符合自己性格發(fā)展的邏輯,體現(xiàn)成長變化。性格發(fā)展邏輯不僅要想象自己,還要考慮十年后社會的發(fā)展環(huán)境。社會發(fā)展想象通過具體小事,結(jié)合描寫展現(xiàn)性格、心態(tài)。具體情境敘述用語言、動作等描寫增加真實感,讓文章更生動。真實感提升方法展望未來自己十年后的我

此刻伏案疾書的少年尚未滿十八歲,卻總在深夜里想象十年后的模樣?;蛟S那時我已褪去青澀,行走在科技與自然交織的畫卷中,用雙手托起更溫暖的人間煙火。2033年的清晨,懸浮公交載著上班族穿梭于全息投影廣告之間,無人清掃車沿著街道留下斑駁光影。社區(qū)智能中樞的屏幕上滾動著實時數(shù)據(jù)——碳排放量持續(xù)下降,鄰里互助指數(shù)創(chuàng)新高。我推開窗戶,遠(yuǎn)處山巒間浮動著新型風(fēng)力發(fā)電

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論