導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(中等職業(yè)教育)2025修訂_第1頁
導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(中等職業(yè)教育)2025修訂_第2頁
導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(中等職業(yè)教育)2025修訂_第3頁
導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(中等職業(yè)教育)2025修訂_第4頁
導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(中等職業(yè)教育)2025修訂_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

1導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(中等職業(yè)教育)為適應(yīng)科技發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步對(duì)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來的新變化,順應(yīng)旅游行業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展的新趨勢(shì),對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下導(dǎo)游、公共游覽場(chǎng)所服務(wù)員、講解員、旅游咨詢員等崗位(群)的新要求,不斷滿足旅游行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能人才的需求,推動(dòng)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,遵循推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求,參照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制要求,制訂本標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量,專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是開展專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。本標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)中職基礎(chǔ)性定位,推動(dòng)多樣化發(fā)展,是全國中等職業(yè)教育導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際和自身辦學(xué)定位,依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制訂本校導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,辦出水平,辦出特色。2專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)導(dǎo)游服務(wù)(740102)3入學(xué)基本要求初級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力4基本修業(yè)年限5職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)旅游大類(74)所屬專業(yè)類(代碼)旅游類(7401)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼)旅行社及相關(guān)服務(wù)(7291)主要職業(yè)類別(代碼)服務(wù)員(4-07-04-05)、講解員(4-13-01-03)主要崗位(群)或技術(shù)領(lǐng)域全陪導(dǎo)游、地陪導(dǎo)游、公共游覽場(chǎng)所服務(wù)員、講解員、旅游咨職業(yè)類證書導(dǎo)游資格、旅行策劃、研學(xué)旅行策劃與管理……6培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承技能文明,德智體美勞全面發(fā)展,具有良2扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力,掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力,面向旅行社及相關(guān)服務(wù)行業(yè)的導(dǎo)游、公共游覽場(chǎng)所服務(wù)員、講解員、旅游咨詢員等職業(yè),能夠從事講解服務(wù)、旅游接待、場(chǎng)館導(dǎo)引、研學(xué)服務(wù)等工作的技能人才。7培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)全面提升知識(shí)、能力、素質(zhì),筑牢科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)類通用技術(shù)技能基礎(chǔ),掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位(群)需要的專業(yè)技術(shù)技能,實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,總體上須(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛國情感和中華民族自豪感;(2)掌握與本專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定,掌握環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能,了解相關(guān)行業(yè)文化,具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神;(3)掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語文、歷史、數(shù)學(xué)、外語(英語等)、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識(shí),具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力;(4)具有良好的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力,具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),學(xué)習(xí)1門外語并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用;(5)掌握導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策與法規(guī)、旅游心理學(xué)、形體與禮儀以及旅行社經(jīng)營與管理等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí);(6)掌握導(dǎo)游服務(wù)、講解服務(wù)、研學(xué)旅行服務(wù)和旅游景區(qū)、展覽館、博物館服務(wù)等技能,具有靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;(7)掌握旅游業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與升級(jí)、全域旅游、文旅融合等新業(yè)態(tài)知識(shí);(8)具備獨(dú)立完成導(dǎo)游詞編撰、導(dǎo)覽服務(wù)、講解服務(wù)、旅游活動(dòng)組織及滿足游客服務(wù)過程個(gè)性化需求的能力;(9)具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急處理、抗壓和抗挫等能力;(10)掌握基本的財(cái)務(wù)知識(shí)和票務(wù)服務(wù)常識(shí),具備結(jié)算相關(guān)款項(xiàng)的能力;(11)具有運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)利和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力;(13)具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力,具有一定的分析問題和解決問題的能力;(14)掌握身體運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和至少1項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣;具備一定的心理調(diào)適能力;(15)掌握必備的美育知識(shí),具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力,形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長或(16)樹立正確的勞動(dòng)觀,尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng),弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代3風(fēng)尚。8課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排8.1課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。8.1.1公共基礎(chǔ)課程按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、外語(英語等)、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國家安全教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。8.1.2專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程是需要前置學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性理論知識(shí)和技能構(gòu)成的課程,是為專業(yè)核心課程提供理論和技能支撐的基礎(chǔ)課程;專業(yè)核心課程是根據(jù)崗位工作內(nèi)容、典型工作任務(wù)設(shè)置的課程,是培養(yǎng)核心職業(yè)能力的主干課程;專業(yè)拓展課程是根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求橫向拓展和縱向深化的課程,是提升綜合職業(yè)能力的延展課程。學(xué)??山Y(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際、辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)需要自主確定課程,進(jìn)行模塊化課程設(shè)計(jì),依托體現(xiàn)新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目和典型工作任務(wù)等,開展項(xiàng)目式、情境式教學(xué),結(jié)合人工智能等技術(shù)實(shí)施課程教學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。有條件的專業(yè),可結(jié)合教學(xué)實(shí)際,探索創(chuàng)新課程體系。(1)專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置4門。包括:旅游基礎(chǔ)知識(shí)、形體與禮儀、旅游心理學(xué)基礎(chǔ)、中國旅游地理等領(lǐng)域的課程。(2)專業(yè)核心課程一般設(shè)置8門。包括:全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策與法規(guī)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、導(dǎo)游詞編撰實(shí)務(wù)、旅游電子商務(wù)、導(dǎo)游情景外語、旅行社運(yùn)營實(shí)務(wù)等領(lǐng)域的課程。專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1全國導(dǎo)游基礎(chǔ)①運(yùn)用各地相關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、民俗等知識(shí)進(jìn)行導(dǎo)覽、②利用各地歷史、地理、文化旅游資源進(jìn)行旅游活動(dòng)安排①掌握中國歷史、地理、文化、旅游資源分類及民族民俗風(fēng)情差異。②能夠欣賞并講解中國建筑、園林、宗教、飲食、文學(xué)藝術(shù)、風(fēng)物特產(chǎn)等文化元素內(nèi)涵4課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求2地方導(dǎo)游基礎(chǔ)①運(yùn)用當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)、文化、歷史、民俗等知識(shí)進(jìn)行地方導(dǎo)游服務(wù)。②運(yùn)用地方特色、民族民俗文化等基礎(chǔ)知識(shí)開展旅行社咨詢和接待①掌握基本省情、歷史文化、旅游業(yè)發(fā)展、旅游資源及其分布特征以及主要旅游區(qū)(點(diǎn))突出特色、民族民俗文化和地方特產(chǎn)、傳統(tǒng)風(fēng)味等基礎(chǔ)知識(shí)。②能運(yùn)用地方導(dǎo)游知識(shí)分析問題和解3旅游政策與①運(yùn)用旅游法律法規(guī)處理接待工作中的投訴。咨詢等工作中的問題和突發(fā)事件。③運(yùn)用旅游法律法規(guī)維護(hù)消費(fèi)①掌握《中華人民共和國旅游法》的相關(guān)內(nèi)容,了解景區(qū)、旅行社、導(dǎo)游、旅游安全、旅游投訴、合同糾紛、旅游出入境管理等相關(guān)法律法規(guī)的主要內(nèi)容。②了解國家的方針政策,能運(yùn)用法律知識(shí)勝任工作4導(dǎo)游實(shí)務(wù)①運(yùn)用相應(yīng)的服務(wù)知識(shí),進(jìn)行規(guī)范化或個(gè)性化的導(dǎo)覽和講解服務(wù)。咨詢工作過程中常見的問題和突發(fā)①了解導(dǎo)游應(yīng)具備的條件和素質(zhì),樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚。②掌握導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),熟知旅游常識(shí)。③能獨(dú)立開展導(dǎo)游服務(wù),具備獨(dú)立處理問題的能力,能獨(dú)立應(yīng)對(duì)旅游中的突發(fā)事件和游客的特殊需求5導(dǎo)游詞編撰①針對(duì)不同游客、不同團(tuán)型,編輯和撰寫導(dǎo)游詞。②運(yùn)用一定講解方法和技巧,結(jié)合游客需求進(jìn)行規(guī)范化或個(gè)性化講解服務(wù)掌握導(dǎo)游詞編撰的原則和方法、導(dǎo)游詞講解技巧與方法、文化元素與游客個(gè)性化需求的創(chuàng)作與匹配、各類型代表性景區(qū)導(dǎo)游詞編撰、經(jīng)典案例解析、地方導(dǎo)游詞編6旅游電子商務(wù)①運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷以及處理旅游電商信息。②運(yùn)用新媒體技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)店裝修、維護(hù)等①了解旅游電子商務(wù)的發(fā)展歷史。②了解旅游電子商務(wù)崗位職責(zé)。③培養(yǎng)獨(dú)立完成網(wǎng)絡(luò)中旅游產(chǎn)品資料查詢、數(shù)據(jù)采集、信息處理等基礎(chǔ)操作能力和信息素養(yǎng)7導(dǎo)游情景外語①運(yùn)用常見詞匯、句型和口語表達(dá)方法,進(jìn)行外語導(dǎo)覽、講解、接待和咨詢服務(wù)。②運(yùn)用常見的詞匯、句型和口語表達(dá)方法,進(jìn)行出入境服務(wù)②具備從事旅游服務(wù)工作中所需的外語聽、說、讀、寫的基本職業(yè)能力,為職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)5課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求8旅行社運(yùn)營①以規(guī)范的流程和適宜的禮儀,進(jìn)行線上或線下客戶咨詢與接待。②針對(duì)客戶需求推薦、銷售旅行③運(yùn)用規(guī)范的操作流程開展旅行社計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)②掌握旅行社內(nèi)部門市接待、計(jì)調(diào)、銷售等各業(yè)務(wù)部門的具體操作流程。③了解導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量對(duì)旅行社發(fā)展的④提升職業(yè)技能和職業(yè)應(yīng)變能力以及職業(yè)創(chuàng)新能力(3)專業(yè)拓展課程主要包括:旅游安全基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)急救訓(xùn)練、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、新媒體營銷、旅游攝影與短視頻制作、中國飲食文化、旅游詩詞文化、地方特色文化、導(dǎo)游語言技巧、研學(xué)旅行基礎(chǔ)等領(lǐng)域的內(nèi)容。8.1.3實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實(shí)踐性教學(xué)主要包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。在校內(nèi)外進(jìn)行模擬導(dǎo)游、導(dǎo)游詞編撰與講解、旅游網(wǎng)絡(luò)營銷、研學(xué)旅行服務(wù)等實(shí)訓(xùn),包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等。在旅游行業(yè)的旅行社、景區(qū)、博物館企業(yè)進(jìn)行導(dǎo)游、公共游覽場(chǎng)所服務(wù)、講解、旅游咨詢等實(shí)習(xí),包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實(shí)習(xí)基地,選派專門的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和人員,組織開展專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)既是實(shí)踐性教學(xué),也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容,應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。學(xué)校可根據(jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期,優(yōu)化學(xué)期安排,靈活開展實(shí)踐性教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求。8.1.4相關(guān)要求學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)開設(shè)安全教育(含典型案例事故分析)、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、新一代信息技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的拓展課程或?qū)n}講座(活動(dòng)),并將有關(guān)內(nèi)容融入課程教學(xué)中;自主開設(shè)其他特色課程;組織開展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時(shí)間40周(含復(fù)習(xí)考試?yán)塾?jì)假期12周,崗位實(shí)習(xí)按每周30學(xué)時(shí)安排,3年總學(xué)時(shí)不少于3000學(xué)時(shí)。實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校,16~18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。6軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)按1周為1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的1/3,可根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)的需要在規(guī)定范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整,但必須保證黨和國家要求的課程和學(xué)時(shí)。專業(yè)課程學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的2/3。實(shí)習(xí)時(shí)間累計(jì)不超過6個(gè)月,可根據(jù)實(shí)際情況集中或分階段安排,校外企業(yè)崗位實(shí)習(xí)時(shí)間一般不超過3個(gè)月。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上要占總學(xué)時(shí)50%以上。各類選修課程的學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的比9師資隊(duì)伍風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。專任教師隊(duì)伍的數(shù)量、學(xué)歷和職稱要符合國家有關(guān)規(guī)定,形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。學(xué)生數(shù)型”教師占專業(yè)課教師數(shù)比例應(yīng)不低于50%。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源,選聘企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師,組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì),建立定期開展專業(yè)(學(xué)科)教研機(jī)制。9.2專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解國內(nèi)外旅游及相關(guān)行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì),準(zhǔn)確把握行業(yè)企業(yè)用人需求,具有組織開展專業(yè)建設(shè)、教科研工作和企業(yè)服務(wù)的能力,在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。9.3專任教師具有教師資格證書和導(dǎo)游資格證書;具有旅游管理、工商管理、地理科學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷;具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平;具有扎實(shí)的導(dǎo)游服務(wù)和旅行社經(jīng)營管理相關(guān)理論和實(shí)踐能力;能夠落實(shí)課程思政要求,挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源;能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革;能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿,開展社會(huì)服務(wù);專業(yè)教師每年至少1個(gè)月在企業(yè)或?qū)嵱?xùn)基地鍛煉,每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。9.4兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任,應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),一般應(yīng)具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或高級(jí)工及以上職業(yè)技能等級(jí),了解教育教學(xué)規(guī)律,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請(qǐng)技能大師、勞動(dòng)模范、能工巧匠等高技能人才,根據(jù)國家有關(guān)要求制定針對(duì)兼職教師聘任與管理的具體實(shí)施辦法。10教學(xué)條件主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。710.1.1專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,安防標(biāo)志明顯,保持逃生通道暢通無阻。10.1.2校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所基本要求實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積、設(shè)備設(shè)施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)定、辦法實(shí)訓(xùn)環(huán)境與設(shè)備設(shè)施對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目注重工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理,實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全,確保能夠順利開展模擬導(dǎo)游、導(dǎo)游詞編撰與講解、旅游網(wǎng)絡(luò)營銷、研學(xué)旅行服務(wù)等實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)在實(shí)訓(xùn)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。(1)數(shù)字化導(dǎo)游模擬實(shí)訓(xùn)室配備專業(yè)投影機(jī)、功放音響、計(jì)算機(jī)、專業(yè)教學(xué)資源庫、教學(xué)主控臺(tái)、有(無)線話筒、多媒體圖形融合一體機(jī)等設(shè)備設(shè)施,安裝專業(yè)實(shí)訓(xùn)軟件,如實(shí)景互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)、三維虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)系統(tǒng)等,用于導(dǎo)游詞編撰實(shí)務(wù)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、研學(xué)旅行基礎(chǔ)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(2)旅行社綜合實(shí)訓(xùn)室配備計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、辦公桌椅、空調(diào)、互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等設(shè)備設(shè)施,安裝旅行社管理系統(tǒng)軟件,企業(yè)文化及環(huán)境布置符合旅游主管部門的相關(guān)規(guī)定,用于旅行社門市接待、公共游覽場(chǎng)所服務(wù)、旅游新媒體營銷、客戶服務(wù)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(3)旅游電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室配備服務(wù)器、投影、白板、交換機(jī)、計(jì)算機(jī)等設(shè)備設(shè)施,可運(yùn)行常用瀏覽器的測(cè)試終端,安裝操作系統(tǒng)、旅行社管理系統(tǒng)等軟件,用于旅游電子商務(wù)、新媒體營銷、旅游攝影與短視頻制作、旅行社運(yùn)營實(shí)務(wù)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(4)校外實(shí)訓(xùn)基地具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備,實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全,能夠滿足開展模擬導(dǎo)游、景區(qū)講解服務(wù)、導(dǎo)游帶團(tuán)技巧、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、地方文化拓展等實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的要求。可結(jié)合實(shí)際建設(shè)綜合性實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。10.1.3實(shí)習(xí)場(chǎng)所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對(duì)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)要求,經(jīng)實(shí)地考察后,確定合法經(jīng)營、管理規(guī)范,實(shí)習(xí)條件完備且符合行業(yè)發(fā)展實(shí)際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求,與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實(shí)習(xí)基地,并簽署學(xué)校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求,實(shí)習(xí)基地應(yīng)能提供全陪導(dǎo)游、地陪導(dǎo)游、公共游覽場(chǎng)所服務(wù)員、講解員、旅游咨詢員等與專業(yè)對(duì)口的相關(guān)實(shí)習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理,實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管8理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練,完成實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià),做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作,有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險(xiǎn)保障,依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。10.2.1教材選用基本要求按照國家規(guī)定,經(jīng)過規(guī)范程序選用教材,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和國家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài),并通過數(shù)字教材、活頁式教材等多種方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。10.2.2圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括:地理類、歷史類、經(jīng)濟(jì)類、管理類、心理類、建筑類等學(xué)科基礎(chǔ)書籍,旅游類專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀期刊,導(dǎo)游服務(wù)和旅行社運(yùn)營管理、研學(xué)旅行指導(dǎo)服務(wù)等技術(shù)、方法、操作規(guī)范和實(shí)務(wù)案例類專業(yè)書籍和文獻(xiàn)等。及時(shí)配置新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新管理方式、新服務(wù)方式等相關(guān)的圖書文獻(xiàn)。10.2.3數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求建設(shè)

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