2024年保山中醫(yī)藥高等專科學(xué)校輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
2024年保山中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員考試真題_第2頁
2024年保山中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員考試真題_第3頁
2024年保山中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員考試真題_第4頁
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年保山中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校

專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.求知精神B.冒險精神C.創(chuàng)新精神D.獨立精神【答案】:C2.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.1500B.1000C.500D.2000【答案】:B3.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)B.加強基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)C.培訓(xùn)思想政治教育基本能力D.不斷擴大培訓(xùn)覆蓋面【答案】:C4.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②④⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤【答案】:D5.國家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.三個月B.一個月C.8天D.半個月【答案】:B6.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師?!边@意味著教師要()。A.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁【答案】:B7.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校教學(xué)計劃B.教育治理C.高校教學(xué)大綱D.高校校訓(xùn)【答案】:C8.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)B.增強獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感C.以德修身,率先垂范D.樹立法制觀念,保護知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動和權(quán)益【答案】:A9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.慎獨B.修養(yǎng)C.內(nèi)省D.操守【答案】:A10.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評價主要采用()對高等教育進(jìn)行評價。A.自治權(quán)力B.市場權(quán)力C.行政權(quán)力D.立法權(quán)力【答案】:B11.人的“全面發(fā)展”是()。A.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行B.不斷追求自身的完善C.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】:B12.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動機的()。A.多樣性B.差異性C.迫切性D.單純性【答案】:C13.教師的下列做法中,與“增強學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問B.在教學(xué)過程中鼓勵學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動,增加學(xué)生的話語機會C.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時間D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色【答案】:D14.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽標(biāo)志的是()A.科學(xué)研究B.學(xué)位點建設(shè)C.學(xué)科建設(shè)D.學(xué)校辦學(xué)特色【答案】:C15.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.教育原則的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育對象的影響【答案】:B16.下列說法不正確的是()。A.個案法的優(yōu)點在于它所收集的資料真實性強B.高等教育心理學(xué)的研究要為高等教育實踐服務(wù),研究的課題必須來源于高等教育C.觀察法的主要優(yōu)點是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實自然,較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”,收集到第一手資料D.調(diào)查法的準(zhǔn)備階段,主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標(biāo)轉(zhuǎn)為問題【答案】:A17.強調(diào)尊重人的尊嚴(yán)、尊重人的價值的心理學(xué)派是()。A.行為主義B.格式塔C.人本主義D.機能主義【答案】:C18.對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()A.英國和法國B.意大利和法國C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)D.日本和印度【答案】:C19.某同學(xué)希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標(biāo)是()。A.表現(xiàn)目標(biāo)B.追求成功目標(biāo)C.避免失敗目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】:A20.高校組織的結(jié)構(gòu)特征是()A.分散性B.復(fù)雜性C.學(xué)術(shù)性D.二元性【答案】:A21.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】:C22.將可能達(dá)到目標(biāo)的方法都羅列出來,再一一嘗試,最后確定答案的問題解決策略稱為()。A.爬山法B.手段--目的分析法C.逆推法D.算法式策略【答案】:D23.主張學(xué)習(xí)是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.行為主義學(xué)習(xí)論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論【答案】:B24.創(chuàng)造性思維的核心是()A.經(jīng)驗思維B.常規(guī)思維C.聚合思維D.發(fā)散思維【答案】:D25.下列不屬于大學(xué)生的記憶特征的是()。A.記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高B.有效記憶方法的掌握和運用更熟練C.無意義識記占優(yōu)勢D.記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強【答案】:C26.白天進(jìn)電影院,剛開始什么也看不清,過了一會,慢慢能看清事物,這種現(xiàn)象屬于()。A.視覺暗適應(yīng)B.聽覺適應(yīng)C.嗅覺適應(yīng)D.視覺明適應(yīng)【答案】:A27.下列選項不屬于網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的是()。A.電子郵箱B.微信C.面對面D.QQ【答案】:C28.列提綱是一種常用的()。A.精加工策略B.學(xué)習(xí)工具利用策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:C29.中學(xué)生曉華喜歡幫助有困難的人,他認(rèn)為其他同學(xué)與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現(xiàn)象屬于()。A.文飾B.投射C.升華D.退行【答案】:B30.愛情三角理論的提出者是()。A.赫洛克B.霍妮C.霍爾D.斯騰伯格【答案】:D31."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.加強理論教學(xué)B.實現(xiàn)素質(zhì)教育C.注重實踐教學(xué)D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:D32.()已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.教育部高校自然科學(xué)獎B.教育部高校人文社科獎C.省社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎D.國家級教學(xué)成果獎【答案】:D33.把從同類事物中抽取出來的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來,并推廣到同類其他事物的思維過程是()。A.概括B.分析C.比較D.抽象【答案】:A34.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會服務(wù)的收入應(yīng)當(dāng)主要用于()。A.改善辦學(xué)條件B.發(fā)展職業(yè)教育C.擴大招生規(guī)模D.提高教師收入【答案】:B35.有助于高校教師成長與發(fā)展的外部途徑是()。A.崗前培訓(xùn)B.微格教學(xué)C.科學(xué)研究D.教學(xué)觀摩【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高等教育促進(jìn)個體個性化功能,表現(xiàn)在()方面。A.發(fā)展個體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力B.促進(jìn)個體自由發(fā)展C.促進(jìn)個體差異化發(fā)展D.促進(jìn)個體社會化發(fā)展【答案】:ABC37.在實行市場經(jīng)濟模式的一些主要發(fā)達(dá)國家,高等教育體制與運行機制大體上有三種類型()。A.配置型B.分散型C.復(fù)合型D.集中型【答案】:BCD38.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()。A.服從大局B.秉公辦事C.一專多能D.團結(jié)協(xié)作E.愛崗敬業(yè)【答案】:ABCDE39.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會環(huán)境和()。A.人際關(guān)系B.戀愛關(guān)系C.學(xué)校教育D.人生態(tài)度【答案】:AC40.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中,屬于自我實現(xiàn)模式的是()。A.教學(xué)熟練者型B.校本培訓(xùn)模式C.學(xué)歷進(jìn)修型D.派出培訓(xùn)模式【答案】:AC41.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括()。\A.課題的選題價值論證B.課題研究的可行性論證C.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)D.課題研究的基本思路論證【答案】:ABD42.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)法B.積善成德法C.學(xué)思并重法D.省察克治法【答案】:BCD43.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.形象的多樣性B.獨特的示范性C.鮮明的繼承性D.強烈的責(zé)任性E.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性【答案】:BCDE44.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()A.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀B.為取得團體中其他成員的好感C.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標(biāo)D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】:ABCD45.堅持集體主義,就必須堅決反對個人主義。因為()。A.個人主義與利己主義同義B.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系,是西方資本主義的產(chǎn)物C.個人主義是資產(chǎn)階級道德觀念的核心,它與集體主義根本對立D.要堅持社會主義,就必須反對個人主義【答案】:CD46.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有()。A.目的在于立足本校、服務(wù)本校B.是咨詢研究C.是應(yīng)用研究D.是自我研究E.是管理研究【答案】:ABCDE47.從業(yè)人員辦事公道的涵義是()。A.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益B.辦事公道以法律、道德、政策等為依托C.對當(dāng)事雙方都按照一個標(biāo)準(zhǔn)辦事,不偏不倚D.對當(dāng)事雙方各打五十大板,實行折衷處理【答案】:AC48.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于穩(wěn)定的因素有()A.運氣B.能力C.任務(wù)難度D.努力【答案】:BC49.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨,應(yīng)著重從幾個方面下功夫()。A.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事?!敬鸢浮浚篈BCD50.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象。A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.兩種刺激同時作用時引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:BD51.編制高等學(xué)校課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性B.滿足學(xué)生發(fā)展的需要C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合【答案】:ACD52.高校教師傳播優(yōu)秀文化的職業(yè)行為要求()。A.帶頭踐行社會主義核心價值觀B.以身作則、為人師表C.弘揚真善美,D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、博學(xué)多才【答案】:AC53.高校教師在社會服務(wù)過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有()。A.推行服務(wù)

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