寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)標準(高等職業(yè)教育??疲?025修訂_第1頁
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寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)標準(高等職業(yè)教育專科)2025修訂_第4頁
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文檔簡介

1寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)標準(高等職業(yè)教育??疲檫m應(yīng)科技發(fā)展、技術(shù)進步對行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來的新變化,順應(yīng)珠寶首飾行業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展新趨勢,對接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下貴金屬首飾與寶玉石檢測、珠寶首飾加工、珠寶首飾營銷等崗位(群)的新要求,不斷滿足珠寶首飾行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對高素質(zhì)技能人才的需求,推動職業(yè)教育專業(yè)升級和數(shù)字化改造,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,遵循推進現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求,參照國家相關(guān)標準編制要求,制訂本標準。專業(yè)教學(xué)直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量,專業(yè)教學(xué)標準是開展專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。本標準是全國高等職業(yè)教育??茖氂袷b定與加工專業(yè)教學(xué)的基本標準,學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實際和自身辦學(xué)定位,依據(jù)本標準制訂本校寶玉石鑒定與加工專業(yè)人才培養(yǎng)方案,鼓勵高于本標準辦出特色。2專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)寶玉石鑒定與加工(420107)3入學(xué)基本要求中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)、普通高級中學(xué)畢業(yè)或具備同等學(xué)力4基本修業(yè)年限5職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)資源環(huán)境與安全大類(42)所屬專業(yè)類(代碼)資源勘查類(4201)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)檢驗、檢測和計量服務(wù)人員(4-08-05)、工藝美術(shù)品制造人員主要崗位(群)或技術(shù)領(lǐng)域貴金屬首飾與寶玉石檢測、珠寶首飾加工、珠寶首飾營銷……職業(yè)類證書珠寶玉石鑒定、貴金屬首飾制作與檢驗……6培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀,傳承技能文明,德智體美勞全面發(fā)展,具有一2定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識,愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力,面向質(zhì)檢技術(shù)服務(wù)、工藝美術(shù)及禮儀用品制造、零售等行業(yè)的檢驗、檢測和計算服務(wù)人員、工藝美術(shù)品制造人員、銷售人員等職業(yè),能夠從事貴金屬首飾與寶玉石檢測、珠寶首飾加工、珠寶首飾營銷工作的高技能人才。7培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識并完成有關(guān)實習(xí)實訓(xùn)基礎(chǔ)上,全面提升知識、能力、素質(zhì),掌握并實際運用崗位(群)需要的專業(yè)核心技術(shù)技能,實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,總體上須達到以下要求:(1)堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),踐行社會主義核心價值觀,具有堅定的理想信念、深厚的愛國情感和中華民族自豪感;(2)掌握與本專業(yè)對應(yīng)職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定,掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全防護、質(zhì)量管理等相關(guān)知識與技能,了解相關(guān)行業(yè)文化,具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,遵守職業(yè)道德準則和行為規(guī)范,具備社會責(zé)任感和擔(dān)當精神;(3)掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語文、數(shù)學(xué)、外語(英語等)、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識,具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力;(4)具有良好的語言表達能力、文字表達能力、溝通合作能力,具有較強的集體意識和團隊合作意識,學(xué)習(xí)1門外語并結(jié)合本專業(yè)加以運用;(5)掌握肉眼鑒別常見寶石晶體礦物、珠寶玉石方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識;(6)掌握折射儀、顯微鏡、偏光鏡、分光鏡、紫外熒光燈等常見珠寶鑒定儀器技術(shù)方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,具有使用常規(guī)儀器鑒定珠寶玉石的能力;(7)掌握鉆石鑒定、分級和評價等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,具有鉆石4C分級的能力;(8)掌握寶石琢磨、玉石雕刻、首飾制作等技術(shù)技能,具有珠寶首飾加工的能力;(9)掌握前沿技術(shù)知識,具備珠寶玉石首飾鑒定檢測的能力,具備加工制作新知識、新方法、新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用能力;(10)掌握珠寶首飾營銷、管理等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,具有珠寶首飾營銷的能力;(11)掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能;(12)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力,具有整合知識和綜合運用知識分析問題和解決問題的能力;(13)掌握身體運動的基本知識和至少1項體育運動技能,達到國家大學(xué)生體質(zhì)健康測試合格標準,養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣;具備一定的心理調(diào)適能力;(14)掌握必備的美育知識,具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力,形成至少1項藝術(shù)特長或(15)樹立正確的勞動觀,尊重勞動,熱愛勞動,具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動素養(yǎng),弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚。38課程設(shè)置及學(xué)時安排8.1課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。8.1.1公共基礎(chǔ)課程按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治理論、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、心理健康教育、勞動教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將馬克思主義理論類課程、黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語、國家安全教育、信息技術(shù)、藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。8.1.2專業(yè)課程(1)專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括:礦物巖石鑒定、消費者心理與行為、寶玉石鑒定儀器應(yīng)用、寶玉石文化、寶玉石美術(shù)基礎(chǔ)、市場營銷基礎(chǔ)等領(lǐng)域的內(nèi)容。(2)專業(yè)核心課程主要包括:珠寶玉石鑒定、貴金屬首飾檢驗、玉石鑒賞與評價、鉆石鑒定與分級、寶石加工與工藝、首飾制作工藝、珠寶首飾營銷等領(lǐng)域的內(nèi)容,具體課程由學(xué)校根據(jù)實際情況,按國家有關(guān)要求自主設(shè)置。專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1珠寶玉石鑒定①通過常規(guī)儀器對珠寶玉石進行數(shù)據(jù)測試。②通過綜合鑒定區(qū)分珠寶玉石的品種。③通過肉眼觀察和儀器測試區(qū)分珠寶玉石的優(yōu)化處理①掌握常見珠寶玉石的物理化學(xué)性質(zhì)和寶石學(xué)②了解常見珠寶玉石的優(yōu)化處理的方法和特征。③能夠熟練使用寶玉石鑒定常規(guī)儀器設(shè)備鑒別④能夠運用《GB/T16552—2017珠寶玉石名稱》《GB/T16553—2017珠寶玉石鑒定》進行珠寶玉石的檢測鑒定和正確命名,撰寫鑒定報告4課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求2貴金屬首飾①開展貴金屬首飾外②進行貴金屬首飾無③進行貴金屬首飾檢驗數(shù)據(jù)處理①掌握貴金屬的基本概念,能夠區(qū)別貴金屬與普②掌握貴金屬的種類及特性,能夠描述貴金屬不③掌握貴金屬首飾的檢測方法,能夠檢驗貴金屬④了解貴金屬的加工工藝,能夠區(qū)別貴金屬的加⑤能夠熟練使用貴金屬首飾檢驗工具獨立檢驗貴金屬成分3玉石鑒賞與①開展玉石品種的鑒②進行玉石優(yōu)化處理③進行玉石等級的鑒賞和質(zhì)量評價①掌握玉石的結(jié)構(gòu)及礦物學(xué)性質(zhì)、資源分布情況②掌握玉石的寶石學(xué)基本物理化學(xué)性質(zhì),能夠區(qū)別不同玉石品種。③能夠獨立使用常規(guī)儀器對玉器進行鑒別。④能夠區(qū)別玉石與仿制品。⑤能夠鑒別天然玉石與優(yōu)化處理玉石。⑥掌握評價玉石的方法和標準4鉆石鑒定與①根據(jù)鉆石的基本特征進行鉆石的鑒定。①掌握區(qū)分鉆石和合成鉆石、鉆石和立方氧化鋯等仿制品的方法,具有區(qū)別鉆石及仿制品的能力。②能夠運用10倍放大鏡等儀器獨立完成無色-淺黃色系列標準圓鉆型鉆石的顏色分級。③能夠運用10倍放大鏡等儀器獨立完成無色-淺黃色系列標準圓鉆型鉆石的凈度分級。④能夠運用10倍放大鏡等儀器獨立完成無色-淺黃色系列標準圓鉆型鉆石的切工分級。⑤能夠正確稱量并規(guī)范記錄成品裸鉆的質(zhì)量。⑥能夠運用《GB/T16554—2017鉆石分級》進行鉆石的檢測分級,撰寫分級報告5寶石加工與①掌握不同寶石的物理性質(zhì),能夠使用不同加工②掌握不同寶石加工工藝特點,能夠描述區(qū)別不5課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求5寶石加工與②進行不同款式寶石的加工(凸面型寶石、刻面型寶石、珠型寶石、異型寶石等)③能夠獨立使用加工設(shè)備完成寶石加工。④掌握不同琢型寶石的琢磨特點,能夠加工高品質(zhì)寶石6首飾制作工藝②使用工具設(shè)備進行不同材質(zhì)首飾制作加工①掌握首飾制作的原理和首飾制作常見方法。②掌握不同首飾加工工藝特點。③能夠獨立使用加工設(shè)備加工首飾。④掌握首飾鑲嵌的流程,能夠加工精工首飾7珠寶首飾營銷①進行珠寶首飾的陳②進行珠寶首飾的營③進行珠寶首飾的營銷活動①掌握珠寶市場營銷理論。②掌握珠寶首飾營銷的基本理論和珠寶首飾營銷的基本步驟和方法。③掌握珠寶首飾產(chǎn)品拍賣的步驟和方法。④掌握珠寶首飾商品的產(chǎn)品策略、定價方法、產(chǎn)品的銷售策略、能夠獨立實施營銷策劃。⑤掌握珠寶首飾店堂營銷的步驟和方法(3)專業(yè)拓展課程主要包括:珠寶電子商務(wù)、首飾配飾藝術(shù)、玉石雕刻、觀賞石評鑒、珠寶攝影與直播、計算機輔助首飾設(shè)計、珠寶首飾新媒體運營、珠寶首飾評估、珠寶智能加工等領(lǐng)域的內(nèi)容。8.1.3實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實踐性教學(xué)主要包括實驗、實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐活動等形式,公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強實踐性教學(xué)。在校內(nèi)外進行珠寶市場考察、寶玉石綜合鑒定、鉆石4C分級、珠寶玉石加工、珠寶營銷等實訓(xùn),包括單項技能實訓(xùn)、綜合能力實訓(xùn)、生產(chǎn)性實訓(xùn)等。在質(zhì)檢技術(shù)服務(wù)、工藝美術(shù)及禮儀用品制造、零售等行業(yè)的珠寶質(zhì)檢站、首飾加工廠和珠寶銷售公司等單位進行寶玉石鑒定與加工專業(yè)實習(xí),包括認識實習(xí)和崗位實習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實習(xí)基地,選派專門的實習(xí)指導(dǎo)教師和人員,組織開展專業(yè)對口實習(xí),加強對學(xué)生實習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。實習(xí)實訓(xùn)既是實踐性教學(xué),也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容,應(yīng)注重理論與實踐一體化教學(xué)。學(xué)??筛鶕?jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期,優(yōu)化學(xué)期安排,靈活開展實踐性教學(xué)。應(yīng)嚴格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專業(yè)崗位實習(xí)標準要求。6學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)作用,在思政課程中有機融入黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等相關(guān)內(nèi)容;結(jié)合實際落實課程思政,推進全員、全過程、全方位育人,實現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的有機統(tǒng)一。應(yīng)開設(shè)安全教育(含典型案例事故分析)、社會責(zé)任、綠色環(huán)保、新一代信息技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟、現(xiàn)代管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的拓展課程或?qū)n}講座(活動),并將有關(guān)內(nèi)容融入課程教學(xué)中;自主開設(shè)其他特色課程;組織開展德育活動、志愿服務(wù)活動和其他實踐總學(xué)時一般為2800學(xué)時,每16~18學(xué)時折算1學(xué)分,其中,公共基礎(chǔ)課總學(xué)時一般不少于總學(xué)時的25%。實踐性教學(xué)學(xué)時原則上不少于總學(xué)時的50%,其中,實習(xí)時間累計一般為6個月,可根據(jù)實際情況集中或分階段安排實習(xí)時間。各類選修課程學(xué)時累計不少于總學(xué)時的10%。軍訓(xùn)、社會實踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動按1周為1學(xué)分。9師資隊伍按照“四有好老師”“四個相統(tǒng)一”“四個引路人”的要求建設(shè)專業(yè)教師隊伍,將師德師風(fēng)作為教師隊伍建設(shè)的第一標準。不低于60%,高級職稱專任教師的比例不低于20%,專任教師隊伍要考慮職稱、年齡、工作經(jīng)驗,形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源,選聘企業(yè)高級技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師,組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團隊,建立定期開展專業(yè)(學(xué)科)教研機制。9.2專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強的實踐能力,能夠較好地把握國內(nèi)外質(zhì)檢服務(wù)、工藝美術(shù)及禮儀用品制造、零售業(yè)行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實際,主持專業(yè)建設(shè)、開展教育教學(xué)改革、教科研工作和社會服務(wù)能力強,在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。9.3專任教師具有高校教師資格;原則上具有珠寶玉石鑒定、玉石雕刻、首飾設(shè)計與制作、地質(zhì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實踐經(jīng)驗,達到相應(yīng)的技術(shù)技能水平;具有本專業(yè)理論和實踐能力;能夠落實課程思政要求,挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源;能夠運用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革;能夠跟蹤新經(jīng)濟、新技術(shù)發(fā)展前沿,開展技術(shù)研發(fā)與社會服務(wù);專業(yè)教師每年至少1個月在企業(yè)或生產(chǎn)性實訓(xùn)基地鍛煉,每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。9.4兼職教師7經(jīng)驗,一般應(yīng)具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或高級工及以上職業(yè)技能等級,了解教育10教學(xué)條件主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實驗室、實訓(xùn)室和實習(xí)10.1.1專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑(白)板、多媒體計算機、投影設(shè)備、音響設(shè)備,具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,安防標志明顯,保持逃生通道暢通無阻。10.1.2校內(nèi)外實驗、實訓(xùn)場所基本要求(1)礦物巖石鑒定實訓(xùn)室配備偏光顯微鏡、莫氏硬度筆、投影儀、鹽酸、小刀、無釉白瓷板、放大鏡、礦物巖石樣品等設(shè)備設(shè)施,用于寶玉石礦物鑒定等實訓(xùn)教學(xué)。(2)寶玉石鑒定實訓(xùn)室配備寶石顯微鏡、折射儀、紫外熒光燈、二色鏡、分光鏡、偏光儀、濾色鏡、寶石放大鏡、靜水稱重儀、便攜式寶石鑒定箱、重液、寶石樣品等設(shè)備設(shè)施,用于珠寶玉石鑒定、玉石鑒賞與評價等實訓(xùn)教學(xué)。(3)標準鉆石分級實訓(xùn)室配備鉆石比色燈、鉆石分級鑷子、寶石放大鏡、熱導(dǎo)儀、莫桑儀、克拉秤、鉆石樣品、仿鉆樣品等設(shè)備設(shè)施,用于鉆石鑒定與分級等實訓(xùn)教學(xué)。(4)寶石加工實訓(xùn)室配備寶石研磨角度機、機械手、中型切割機、小型切割機、輪磨機、切磨寶石樣品等設(shè)備設(shè)施,用于寶石加工與工藝等實訓(xùn)教學(xué)。(5)玉石雕刻實訓(xùn)室配備玉石雕刻機、電腦雕刻機、夾鉆頭、震機、雕刻玉石毛料等設(shè)備設(shè)施,用于玉石雕刻、首飾配飾藝術(shù)等實訓(xùn)教學(xué)。(6)貴金屬制作實訓(xùn)室配備直尺、游標卡尺、指環(huán)量規(guī)、電子天平、超聲波清洗機、貴金屬標本、密度儀、X8射線熒光光譜儀、制作工具等設(shè)備設(shè)施,用于貴金屬首飾檢驗、首飾制作工藝等實訓(xùn)教學(xué)。(7)珠寶營銷實訓(xùn)室配備珠寶標準柜臺、射燈、珠寶鑒定儀器、攝影器材、展示道具、直播道具、寶玉石商品等設(shè)備設(shè)施,用于珠寶首飾營銷、珠寶電子商務(wù)、珠寶攝影與直播等實訓(xùn)教學(xué)??山Y(jié)合實際建設(shè)綜合性實訓(xùn)場所。10.1.3實習(xí)場所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進辦法》等對實習(xí)單位的有關(guān)要求,經(jīng)實地考察后,確定合法經(jīng)營、管理規(guī)范,實習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求,與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實習(xí)基地,并簽署學(xué)校、學(xué)生、實習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求,實習(xí)基地應(yīng)能提供貴金屬首飾與寶玉石檢測、珠寶首飾加工、珠寶首飾營銷等與專業(yè)對口的相關(guān)實習(xí)崗位,能涵蓋當前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實習(xí);學(xué)校和實習(xí)單位雙方共同制訂實習(xí)計劃,能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)進行指導(dǎo)和管理,實習(xí)單位安排有經(jīng)驗的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練,完成實習(xí)質(zhì)量評價,做好學(xué)生實習(xí)服務(wù)和管理工作,有保證實習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險保障,依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。10.2.1教材選用基本要求按照國家規(guī)定,經(jīng)過規(guī)范程序選用教材,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和國家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標準、新形態(tài),并通過數(shù)字教材、活頁式教材等多種方式進行動態(tài)更新。10.2.2圖書文獻配備基本要求圖書文獻配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻主要包括:有關(guān)寶玉石鑒定與加工的法律法規(guī)、技術(shù)標準、操作規(guī)范,寶玉石鑒定與加工實務(wù)案例類圖書及專業(yè)學(xué)術(shù)期刊等。及時配置新經(jīng)濟、新技術(shù)、新工藝、新材料、新管理方式、新服務(wù)方式等相關(guān)的圖書文獻。10.2.3數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫、虛擬仿真軟件等專業(yè)教學(xué)資源

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