學(xué)校水統(tǒng)計(jì)管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)學(xué)校水資源管理，規(guī)范用水統(tǒng)計(jì)工作，提高水資源利用效率，保障學(xué)校教學(xué)、科研和生活的正常用水需求，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有部門、單位及個(gè)人的用水統(tǒng)計(jì)管理活動(dòng)。（三）基本原則1.全面統(tǒng)計(jì)原則：對學(xué)校內(nèi)各類用水情況進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)，確保無遺漏。2.及時(shí)準(zhǔn)確原則：用水統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)應(yīng)及時(shí)收集、整理和上報(bào)，保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。3.動(dòng)態(tài)管理原則：根據(jù)學(xué)校用水實(shí)際情況，對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和分析，適時(shí)調(diào)整管理措施。二、管理職責(zé)（一）后勤管理部門1.負(fù)責(zé)學(xué)校整體用水統(tǒng)計(jì)工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。2.定期抄錄學(xué)?？偹砑案鲄^(qū)域分水表數(shù)據(jù)，建立用水臺(tái)賬。3.分析用水?dāng)?shù)據(jù)，撰寫用水統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告，為學(xué)校節(jié)水措施的制定提供依據(jù)。4.配合相關(guān)部門開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)。（二）各部門、單位1.負(fù)責(zé)本部門、單位用水統(tǒng)計(jì)工作的具體實(shí)施，指定專人負(fù)責(zé)。2.按時(shí)向后勤管理部門報(bào)送本部門、單位的用水?dāng)?shù)據(jù)。3.加強(qiáng)對本部門、單位用水情況的日常監(jiān)督和管理，采取有效措施節(jié)約用水。（三）財(cái)務(wù)部門1.負(fù)責(zé)審核用水統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與水費(fèi)支出的一致性。2.根據(jù)用水統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，做好水費(fèi)預(yù)算和核算工作。三、用水分類及計(jì)量（一）用水分類1.教學(xué)用水：包括教學(xué)樓內(nèi)的教室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施的用水。2.科研用水：科研實(shí)驗(yàn)室、研究基地等開展科研活動(dòng)所需的用水。3.行政辦公用水：辦公樓內(nèi)各辦公室、會(huì)議室、接待室等的用水。4.學(xué)生生活用水：學(xué)生宿舍、食堂、浴室等生活設(shè)施的用水。5.公共區(qū)域用水：校園內(nèi)的綠化灌溉、景觀用水、衛(wèi)生間用水等。（二）計(jì)量器具1.學(xué)校應(yīng)在總供水管道及各區(qū)域、部門的用水分支管道上安裝合格的計(jì)量器具，如水表等。2.計(jì)量器具應(yīng)定期進(jìn)行校準(zhǔn)和維護(hù)，確保計(jì)量準(zhǔn)確可靠。四、用水統(tǒng)計(jì)方法（一）抄表統(tǒng)計(jì)1.后勤管理部門安排專人每月定期抄錄學(xué)?？偹砑案鲄^(qū)域分水表的讀數(shù)，并做好記錄。2.抄表人員應(yīng)認(rèn)真核對水表讀數(shù)，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。如發(fā)現(xiàn)水表故障或讀數(shù)異常，應(yīng)及時(shí)維修或核實(shí)。（二）分類統(tǒng)計(jì)1.各部門、單位根據(jù)本部門、單位的用水性質(zhì)，對用水?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。2.例如，教學(xué)部門統(tǒng)計(jì)教學(xué)用水的使用量，科研部門統(tǒng)計(jì)科研用水的使用量等。（三）數(shù)據(jù)匯總1.每月末，各部門、單位將本部門、單位的用水統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)送至后勤管理部門。2.后勤管理部門對各部門、單位報(bào)送的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，形成學(xué)校整體用水統(tǒng)計(jì)報(bào)表。五、用水統(tǒng)計(jì)報(bào)表（一）報(bào)表內(nèi)容1.用水統(tǒng)計(jì)報(bào)表應(yīng)包括用水部門、用水分類、用水量、用水時(shí)間等信息。2.同時(shí)，應(yīng)附上水表讀數(shù)記錄及相關(guān)說明。（二）報(bào)表格式用水統(tǒng)計(jì)報(bào)表采用統(tǒng)一的格式，由后勤管理部門設(shè)計(jì)并印發(fā)。報(bào)表應(yīng)清晰、規(guī)范，便于填寫和匯總。（三）報(bào)送時(shí)間各部門、單位應(yīng)在每月[具體日期]前將上月用水統(tǒng)計(jì)報(bào)表報(bào)送至后勤管理部門。后勤管理部門應(yīng)在收到報(bào)表后的[X]個(gè)工作日內(nèi)完成匯總，并將學(xué)校整體用水統(tǒng)計(jì)報(bào)表報(bào)送至學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)部門。六、用水統(tǒng)計(jì)分析（一）定期分析1.后勤管理部門每月對學(xué)校用水統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，繪制用水趨勢圖、用水分類比例圖等，直觀展示用水情況。2.分析內(nèi)容包括用水量的變化趨勢、用水分類的占比情況、不同季節(jié)的用水差異等。（二）專項(xiàng)分析1.針對學(xué)校用水的重點(diǎn)區(qū)域或異常情況，開展專項(xiàng)分析。2.例如，當(dāng)某一區(qū)域用水量突然增加時(shí)，分析原因，是否存在漏水、用水設(shè)備故障等問題。（三）分析報(bào)告1.根據(jù)用水統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，撰寫用水統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。報(bào)告應(yīng)包括分析目的、分析方法、主要結(jié)論及建議等內(nèi)容。2.分析報(bào)告應(yīng)定期提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校水資源管理決策提供參考依據(jù)。七、用水監(jiān)測與預(yù)警（一）用水監(jiān)測1.建立用水監(jiān)測體系，對學(xué)校重點(diǎn)用水區(qū)域和關(guān)鍵用水設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測。2.通過安裝智能水表、流量傳感器等設(shè)備，實(shí)現(xiàn)對用水量的動(dòng)態(tài)監(jiān)控。（二）預(yù)警機(jī)制1.設(shè)定用水預(yù)警指標(biāo)，如用水量上限、用水增長率閾值等。2.當(dāng)用水量超過預(yù)警指標(biāo)時(shí)，及時(shí)發(fā)出預(yù)警信息，通知相關(guān)部門采取措施進(jìn)行排查和處理。八、節(jié)水措施與考核（一）節(jié)水措施1.加強(qiáng)節(jié)水宣傳教育，提高師生員工的節(jié)水意識(shí)。通過校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等形式，宣傳節(jié)水知識(shí)和方法。2.推廣使用節(jié)水器具和設(shè)備，如節(jié)水型水龍頭、馬桶、淋浴噴頭等。對老舊的用水設(shè)備進(jìn)行及時(shí)更新改造。3.優(yōu)化用水管理流程，加強(qiáng)對用水設(shè)施的日常維護(hù)和管理，減少跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。4.合理安排綠化灌溉時(shí)間，采用滴灌、噴灌等節(jié)水灌溉方式。（二）考核機(jī)制1.建立用水考核制度，對各部門、單位的用水情況進(jìn)行考核評價(jià)。2.考核指標(biāo)包括用水量、節(jié)水措施落實(shí)情況等。3.根據(jù)考核結(jié)果，對節(jié)水工作突出的部門、單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對用水超標(biāo)、節(jié)水措施不力的部門、單位進(jìn)行通報(bào)批評，并責(zé)令限期整改。九、數(shù)據(jù)管理與存檔（一）數(shù)據(jù)管理1.后勤管理部門負(fù)責(zé)建立學(xué)校用水統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫，對用水?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)行集中管理。2.數(shù)據(jù)錄入應(yīng)準(zhǔn)確、完整，確保數(shù)據(jù)的安全性和保密性。3.定期對用水統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行備份，防止數(shù)據(jù)丟失。（二）存檔要求1.用水統(tǒng)計(jì)報(bào)表、分析報(bào)告、相關(guān)文件等資料應(yīng)及時(shí)整理歸檔。2.存檔資料應(yīng)分類存放，便于查閱和檢索。3.存檔期限為[X]年，