2025年馬來(lái)語(yǔ)閱讀理解技巧等級(jí)考試試卷_第1頁(yè)
2025年馬來(lái)語(yǔ)閱讀理解技巧等級(jí)考試試卷_第2頁(yè)
2025年馬來(lái)語(yǔ)閱讀理解技巧等級(jí)考試試卷_第3頁(yè)
2025年馬來(lái)語(yǔ)閱讀理解技巧等級(jí)考試試卷_第4頁(yè)
2025年馬來(lái)語(yǔ)閱讀理解技巧等級(jí)考試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年馬來(lái)語(yǔ)閱讀理解技巧等級(jí)考試試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語(yǔ)法要求:正確使用馬來(lái)語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法規(guī)則,完成句子填空和選擇正確的詞形變化。1.填空題a.Sayahendakbelajar_____________(membaca)buku.b.Dia_____________(menghabiskan)sejamuntukmengerjakantugasnya.c.Saya_____________(menemukan)sebuahtempatyangindahuntukberlibur.d.Dia_____________(mengajukan)permohonanuntukcuti.e.Saya_____________(menyampaikan)pesankepadatemansaya.f.Dia_____________(menyambut)tamuyangdatang.g.Saya_____________(menyusun)rencanauntukharilibur.h.Dia_____________(menyampaikan)keterangankepadaatasan.i.Saya_____________(mengatur)pertemuandenganrekankerja.j.Dia_____________(mengirim)suratkepadakeluarga.2.選擇題a.Sayahendak_____________(membaca/membukukan)buku.1.membaca2.membukukanb.Dia_____________(menghabiskan/menghabiskan)sejamuntukmengerjakantugasnya.1.menghabiskan2.menghabiskanc.Saya_____________(menemukan/menemukan)sebuahtempatyangindahuntukberlibur.1.menemukan2.menemukand.Dia_____________(mengajukan/mengajukan)permohonanuntukcuti.1.mengajukan2.mengajukane.Saya_____________(menyampaikan/menyampaikan)pesankepadatemansaya.1.menyampaikan2.menyampaikanf.Dia_____________(mengsambut/mengsambut)tamuyangdatang.1.mengsambut2.mengsambutg.Saya_____________(menyusun/menyusun)rencanauntukharilibur.1.menyusun2.menyusunh.Dia_____________(mengsampaikan/mengsampaikan)keterangankepadaatasan.1.mengsampaikan2.mengsampaikani.Saya_____________(mengatur/mengatur)pertemuandenganrekankerja.1.mengatur2.mengaturj.Dia_____________(mengirim/mengirim)suratkepadakeluarga.1.mengirim2.mengirim二、閱讀理解要求:根據(jù)閱讀材料,回答問(wèn)題,理解文章內(nèi)容。閱讀材料:PadahariSabtu,sayamenghadiripertemuankelompokdikampus.Pertemuaninidiadakanuntukmengembangkanketerampilankerjasamadankeragamandalamberpendapat.Padapertemuanini,kamidiundanguntukberbagipengalamandanreferensitentangkerjatim.Setelahbeberapapertemuandiskusi,kamimenerimaberbagaireferensitentangcaramengelolakerjatimdanbagaimanamemperkenalkankeragamandalamtim.1.Apatujuanutamapertemuankelompokdikampus?a.Untukmengembangkanketerampilankerjasamab.Untukmengembangkankeragamandalamberpendapatc.Untukmengembangkanketerampilankerjatimd.Untukmengembangkanreferensitentangkerjatim2.Apayangdisampaikandalampertemuankelompok?a.Referensitentangcaramengelolakerjatimb.Referensitentangbagaimanamemperkenalkankeragamandalamtimc.Referensitentangpengalamandanreferensitentangkerjatimd.Referensitentangcaramengembangkanketerampilankerjasama3.Apayangdiharapkandaripertemuanini?a.Memperkenalkanreferensitentangkerjatimb.Memperkenalkanreferensitentangcaramengelolakerjatimc.Memperkenalkanreferensitentangbagaimanamemperkenalkankeragamandalamtimd.Memperkenalkanreferensitentangpengalamandanreferensitentangkerjatim4.Apayangdisampaikandalampertemuanini?a.Referensitentangcaramengelolakerjatimb.Referensitentangbagaimanamemperkenalkankeragamandalamtimc.Referensitentangpengalamandanreferensitentangkerjatimd.Referensitentangcaramengembangkanketerampilankerjasama5.Apayangdiharapkandaripertemuanini?a.Memperkenalkanreferensitentangkerjatimb.Memperkenalkanreferensitentangcaramengelolakerjatimc.Memperkenalkanreferensitentangbagaimanamemperkenalkankeragamandalamtimd.Memperkenalkanreferensitentangpengalamandanreferensitentangkerjatim6.Apayangdisampaikandalampertemuanini?a.Referensitentangcaramengelolakerjatimb.Referensitentangbagaimanamemperkenalkankeragamandalamtimc.Referensitentangpengalamandanreferensitentangkerjatimd.Referensitentangcaramengembangkanketerampilankerjasama7.Apayangdiharapkandaripertemuanini?a.Memperkenalkanreferensitentangkerjatimb.Memperkenalkanreferensitentangcaramengelolakerjatimc.Memperkenalkanreferensitentangbagaimanamemperkenalkankeragamandalamtimd.Memperkenalkanreferensitentangpengalamandanreferensitentangkerjatim8.Apayangdisampaikandalampertemuanini?a.Referensitentangcaramengelolakerjatimb.Referensitentangbagaimanamemperkenalkankeragamandalamtimc.Referensitentangpengalamandanreferensitentangkerjatimd.Referensitentangcaramengembangkanketerampilankerjasama9.Apayangdiharapkandaripertemuanini?a.Memperkenalkanreferensitentangkerjatimb.Memperkenalkanreferensitentangcaramengelolakerjatimc.Memperkenalkanreferensitentangbagaimanamemperkenalkankeragamandalamtimd.Memperkenalkanreferensitentangpengalamandanreferensitentangkerjatim10.Apayangdisampaikandalampertemuanini?a.Referensitentangcaramengelolakerjatimb.Referensitentangbagaimanamemperkenalkankeragamandalamtimc.Referensitentangpengalamandanreferensitentangkerjatimd.Referensitentangcaramengembangkanketerampilankerjasama四、完形填空要求:根據(jù)上下文,選擇合適的詞填入空格中,使句子完整、通順。1.Saya_____________(mencari)kerjadikotainikarena_____________(ada)banyakpeluangkerja.2.Dia_____________(menghadiri)pertemuandengantujuan_____________(mengembangkan)hubunganbisnis.3.Saya_____________(menggunakan)komputeruntuk_____________(mengerjakan)tugas.4.Dia_____________(mengirim)suratkepadatemankarena_____________(akan)datangkekotaini.5.Saya_____________(membaca)bukuuntuk_____________(mengembangkan)keterampilanbahasa.6.Dia_____________(mengatur)pertemuandenganrekankerjauntuk_____________(mengembangkan)keterampilankerjasama.7.Saya_____________(mengirim)pesankepadakeluargauntuk_____________(mengucapkan)selamatulangtahun.8.Dia_____________(mengajukan)permohonanuntuk_____________(cuti)karenasakit.9.Saya_____________(menggunakan)komputeruntuk_____________(mengirim)emailkepadarekankerja.10.Dia_____________(menghadiri)pertemuandengantujuan_____________(mengembangkan)hubungankerjasama.五、翻譯題要求:將下列句子從馬來(lái)語(yǔ)翻譯成中文。1.Sayahendakbelajarmengenaiteknologiinformasi.2.Diamenghabiskansejamuntukmengerjakantugasnya.3.Sayamenemukansebuahtempatyangindahuntukberlibur.4.Diamengajukanpermohonanuntukcuti.5.Sayamenyampaikanpesankepadatemansaya.6.Diamenyambuttamuyangdatang.7.Sayamenyusunrencanauntukharilibur.8.Diamenyampaikanketerangankepadaatasan.9.Sayamengaturpertemuandenganrekankerja.10.Diamengirimsuratkepadakeluarga.六、寫作題要求:根據(jù)以下提示,用馬來(lái)語(yǔ)寫一篇短文,不少于100字。提示:1.Deskripsikantempatfavoritmudikotaini.2.Bagaimanatempatitupentingbagikamu?3.Apaaktivitasyangkamulakukandisana?4.Apayangkamurasasaatberadadisana?本次試卷答案如下:一、詞匯與語(yǔ)法1.a.membaca解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞不定式,表示“想要做某事”。b.menghabiskan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“花費(fèi)時(shí)間做某事”。c.menemukan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“找到”。d.mengajukan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“提交”。e.menyampaikan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“傳達(dá)”。f.menyambut解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“迎接”。g.menyusun解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“制定”。h.mengsampaikan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“傳達(dá)”。i.mengatur解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“安排”。j.mengirim解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“發(fā)送”。2.a.1.membaca解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞不定式,表示“想要做某事”。b.1.menghabiskan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“花費(fèi)時(shí)間做某事”。c.1.menemukan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“找到”。d.1.mengajukan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“提交”。e.1.menyampaikan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“傳達(dá)”。f.1.mengsambut解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“迎接”。g.1.menyusun解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“制定”。h.1.mengsampaikan解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“傳達(dá)”。i.1.mengatur解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“安排”。j.1.mengirim解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要使用動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“發(fā)送”。二、閱讀理解1.a.Untukmengembangkanketerampilankerjasama解析:根據(jù)文章內(nèi)容,這次聚會(huì)的目的是為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。2.a.Referensitentangcaramengelolakerjatim解析:根據(jù)文章內(nèi)容,聚會(huì)中分享的參考資料是關(guān)于如何管理團(tuán)隊(duì)的方法。3.c.Memperkenalkanreferensitentangkerjatim解析:根據(jù)文章內(nèi)容,聚會(huì)的主要目的是介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)工作的參考資料。4.a.Referensitentangcaramengelolakerjatim解析:根據(jù)文章內(nèi)容,聚會(huì)中分享的參考資料是關(guān)于如何管理團(tuán)隊(duì)的方法。5.c.Memperkenalkanreferensitentangbagaimanamemperkenalkankeragamandalamtim解析:根據(jù)文章內(nèi)容,聚會(huì)的主要目的是介紹如何在團(tuán)隊(duì)中引入多樣性。6.a.Referensitentangkerjatim解析:根據(jù)文章內(nèi)容,聚會(huì)的主要目的是介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)工作的參考資料。7.a.Referensitentangcaramengelolakerjatim解析:根據(jù)文章內(nèi)容,聚會(huì)中分享的參考資料是關(guān)于如何管理團(tuán)隊(duì)的方法。8.a.Referensitentangcaramengelolakerjatim解析:根據(jù)文章內(nèi)容,聚會(huì)中分享的參考資料是關(guān)于如何管理團(tuán)隊(duì)的方法。9.c.Memperkenalkanreferensitentangbagaimanamemperkenalkankeragamandalamtim解析:根據(jù)文章內(nèi)容,聚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論