2025年成人高考語文高頻考點速記：詩歌意象解析與技巧實戰(zhàn)試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代詩歌意象解析要求：閱讀下面的現(xiàn)代詩歌，分析詩歌中的意象及其表達(dá)效果。1.閱讀下面這首詩，回答問題。在雨中雨，沙沙沙沙沙沙雨，沙沙沙沙沙沙雨，沙沙沙沙沙沙2.閱讀下面這首詩，回答問題。鄉(xiāng)愁小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭3.閱讀下面這首詩，回答問題。我愿是一條急流我愿是一條急流在山間任它奔向前方我愿是一塊荒石在廣漠的沙漠任它枯干我愿是一把烈火在黑夜的草原任它燒光了一切我愿是一陣清風(fēng)在烈日下的田原任它蒸散了酷熱4.閱讀下面這首詩，回答問題。鄉(xiāng)愁在異鄉(xiāng)的歲月里我常常想起那熟悉的鄉(xiāng)音那溫暖的鄉(xiāng)情那遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁5.閱讀下面這首詩，回答問題。我愿是一顆星在黑暗的夜空任它閃爍我愿是一朵云在遼闊的藍(lán)天任它飄蕩我愿是一縷陽光在寒冷的冬日任它溫暖6.閱讀下面這首詩，回答問題。鄉(xiāng)愁在異國的他鄉(xiāng)我常常思念那熟悉的故鄉(xiāng)那溫暖的家園那遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁7.閱讀下面這首詩，回答問題。我愿是一條小河在山間蜿蜒任它流淌我愿是一塊基石在高山之巔任它屹立我愿是一縷炊煙在田野上升騰任它飄散8.閱讀下面這首詩，回答問題。鄉(xiāng)愁在異國的他鄉(xiāng)我常常懷念那熟悉的故鄉(xiāng)那溫暖的家園那遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁9.閱讀下面這首詩，回答問題。我愿是一縷清風(fēng)在炎熱的夏日任它吹拂我愿是一束陽光在寒冷的冬日任它溫暖我愿是一朵鮮花在荒野中綻放任它散發(fā)出芬芳10.閱讀下面這首詩，回答問題。鄉(xiāng)愁在異國的他鄉(xiāng)我常常想起那熟悉的鄉(xiāng)音那溫暖的鄉(xiāng)情那遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁二、古詩詞意象解析要求：閱讀下面的古詩詞，分析詩詞中的意象及其表達(dá)效果。1.閱讀下面這首詩，回答問題。靜夜思床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)2.閱讀下面這首詩，回答問題。春曉春眠不覺曉處處聞啼鳥夜來風(fēng)雨聲花落知多少3.閱讀下面這首詩，回答問題。登鸛雀樓白日依山盡黃河入海流欲窮千里目更上一層樓4.閱讀下面這首詩，回答問題。望廬山瀑布日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川飛流直下三千尺疑是銀河落九天5.閱讀下面這首詩，回答問題。早發(fā)白帝城朝辭白帝彩云間千里江陵一日還兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山6.閱讀下面這首詩，回答問題。夜泊牛渚懷古牛渚西江夜泊船客行雖云樂不如早還家7.閱讀下面這首詩，回答問題。靜夜思床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)8.閱讀下面這首詩，回答問題。春曉春眠不覺曉處處聞啼鳥夜來風(fēng)雨聲花落知多少9.閱讀下面這首詩，回答問題。登鸛雀樓白日依山盡黃河入海流欲窮千里目更上一層樓10.閱讀下面這首詩，回答問題。望廬山瀑布日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川飛流直下三千尺疑是銀河落九天四、古詩詞意境分析要求：閱讀下面的古詩詞，分析詩句中的意境及其情感表達(dá)。1.閱讀下面這首詩，回答問題。《江南逢李龜年》岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。2.閱讀下面這首詩，回答問題?！兜歉摺凤L(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。3.閱讀下面這首詩，回答問題。《赤壁》折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。4.閱讀下面這首詩，回答問題?！洞和穱粕胶釉?，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。5.閱讀下面這首詩，回答問題?！肚镆箤猿龌h門迎涼有感二首·其一》三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。6.閱讀下面這首詩，回答問題?！恫创现蕖肪┛诠现抟凰g，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？五、現(xiàn)代詩歌意象與情感要求：閱讀下面的現(xiàn)代詩歌，分析詩歌中的意象及其所表達(dá)的情感。1.閱讀下面這首詩，回答問題。《鄉(xiāng)愁》余光中小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭2.閱讀下面這首詩，回答問題?！对賱e康橋》徐志摩輕輕的我走了正如我輕輕的來我輕輕的招手作別西天的云彩那河畔的金柳是夕陽中的新娘波光里的艷影在我的心頭蕩漾3.閱讀下面這首詩，回答問題?！跺e誤》鄭愁予我打江南走過那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不響，三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉緊掩我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤我不是歸人，是個過客……4.閱讀下面這首詩，回答問題?！队晗铩反魍鎿沃图垈?，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷我希望逢著一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在這寂寥的雨巷我希望飄過一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘5.閱讀下面這首詩，回答問題。《斷章》卞之琳你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。6.閱讀下面這首詩，回答問題?！段覑圻@土地》艾青假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用我的歌來歌唱我的祖國和大地；這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明…………然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……六、古詩詞中的修辭手法要求：閱讀下面的古詩詞，分析詩句中使用的修辭手法及其效果。1.閱讀下面這首詩，回答問題?！洞簳浴访虾迫淮好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。2.閱讀下面這首詩，回答問題。《靜夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.閱讀下面這首詩，回答問題。《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。4.閱讀下面這首詩，回答問題?！锻麖]山瀑布》李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。5.閱讀下面這首詩，回答問題?！兜歉摺范鸥︼L(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。6.閱讀下面這首詩，回答問題?！洞和范鸥粕胶釉冢谴翰菽旧?。感時花濺淚，恨別鳥驚心。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代詩歌意象解析1.解析思路：分析詩歌中的意象，如“雨”在詩中反復(fù)出現(xiàn)，形成一種連續(xù)的聽覺效果，營造出一種靜謐的氛圍，表達(dá)了詩人內(nèi)心的孤寂和哀愁。答案：雨在詩中是反復(fù)出現(xiàn)的意象，通過連續(xù)的“沙沙沙”聲，營造出靜謐的氛圍，表達(dá)了詩人內(nèi)心的孤寂和哀愁。2.解析思路：分析詩歌中的意象，如“郵票”、“船票”、“墳?zāi)埂?、“海峽”，這些意象象征著詩人與故鄉(xiāng)的距離越來越遠(yuǎn)，表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念之情。答案：郵票、船票、墳?zāi)?、海峽等意象象征著詩人與故鄉(xiāng)的距離，表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念之情。3.解析思路：分析詩歌中的意象，如“急流”、“荒石”、“烈火”、“清風(fēng)”，這些意象展現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神，表達(dá)了詩人對生活的熱愛。答案：急流、荒石、烈火、清風(fēng)等意象展現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神，表達(dá)了詩人對生活的熱愛。4.解析思路：分析詩歌中的意象，如“鄉(xiāng)音”、“鄉(xiāng)情”、“鄉(xiāng)愁”，這些意象表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。答案：鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁等意象表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。5.解析思路：分析詩歌中的意象，如“星”、“云”、“陽光”、“鮮花”，這些意象象征著詩人無私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了詩人對美好生活的向往。答案：星、云、陽光、鮮花等意象象征著詩人無私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了詩人對美好生活的向往。6.解析思路：分析詩歌中的意象，如“急流”、“基石”、“炊煙”、“清風(fēng)”、“陽光”、“鮮花”，這些意象展現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神，表達(dá)了詩人對生活的熱愛。答案：急流、基石、炊煙、清風(fēng)、陽光、鮮花等意象展現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神，表達(dá)了詩人對生活的熱愛。7.解析思路：分析詩歌中的意象，如“小河”、“基石”、“炊煙”、“清風(fēng)”、“陽光”、“鮮花”，這些意象展現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神，表達(dá)了詩人對生活的熱愛。答案：小河、基石、炊煙、清風(fēng)、陽光、鮮花等意象展現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神，表達(dá)了詩人對生活的熱愛。8.解析思路：分析詩歌中的意象，如“急流”、“基石”、“炊煙”、“清風(fēng)”、“陽光”、“鮮花”，這些意象展現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神，表達(dá)了詩人對生活的熱愛。答案：急流、基石、炊煙、清風(fēng)、陽光、鮮花等意象展現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神，表達(dá)了詩人對生活的熱愛。9.解析思路：分析詩歌中的意象，如“清風(fēng)”、“陽光”、“鮮花”，這些意象象征著詩人無私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了詩人對美好生活的向往。答案：清風(fēng)、陽光、鮮花等意象象征著詩人無私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了詩人對美好生活的向往。10.解析思路：分析詩歌中的意象，如“急流”、“基石”、“炊煙”、“清風(fēng)”、“陽光”、“鮮花”，這些意象展現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神，表達(dá)了詩人對生活的熱愛。答案：急流、基石、炊煙、清風(fēng)、陽光、鮮花等意象展現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神，表達(dá)了詩人對生活的熱愛。二、古詩詞意象解析1.解析思路：分析詩歌中的意象，如“岐王宅”、“崔九堂”、“江南”、“落花時節(jié)”，這些意象表達(dá)了詩人對友人的思念之情。答案：岐王宅、崔九堂、江南、落花時節(jié)等意象表達(dá)了詩人對友人的思念之情。2.解析思路：分析詩歌中的意象，如“白帝”、“江陵”、“猿聲”、“長江”，這些意象表達(dá)了詩人對故土的懷念和對人生境遇的感慨。答案：白帝、江陵、猿聲、長江等意象表達(dá)了詩人對故土的懷念和對人生境遇的感慨。3.解析思路：分析詩歌中的意象，如“折戟”、“沉沙”、“東風(fēng)”、“銅雀”、“二喬”，這些意象表達(dá)了詩人對歷史的思考和對英雄人物的懷念。答案：折戟、沉沙、東風(fēng)、銅雀、二喬等意象表達(dá)了詩人對歷史的思考和對英雄人物的懷念。4.解析思路：分析詩歌中的意象，如“國破”、“山河”、“草木”、“烽火”、“家書”、“白發(fā)”、“簪”，這些意象表達(dá)了詩人對國家和人民的憂慮以及對個人命運的感慨。答案：國破、山河、草木、烽火、家書、白發(fā)、簪等意象表達(dá)了詩人對國家和人民的憂慮以及對個人命運的感慨。5.解析思路：分析詩歌中的意象，如“京口”、“瓜洲”、“鐘山”、“春風(fēng)”、“明月”，這些意象表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念和對友人的期盼。答案：京口、瓜洲、鐘山、春風(fēng)、明月等意象表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念和對友人的期盼。三、古詩詞意境分析1.解析思路：分析詩歌中的意境，如“岐王宅”、“崔九堂”、“江南”、“落花時節(jié)”，這些意象營造出一種懷舊的氛圍，表達(dá)了詩人對過去時光的留戀。答案：岐王宅、崔九堂、江南、落花時節(jié)等意象營造出懷舊的氛圍，表達(dá)了詩人對過去時光的留戀。2.解析思路：分析詩歌中的意境，如“風(fēng)急”、“天高”、“猿嘯”、“渚清”、“沙白”、“鳥飛回”，這些意象營造出一種凄涼的氛圍，表達(dá)了詩人對人生無常的感慨。答案：風(fēng)急、天高、猿嘯、渚清、沙白、鳥飛回等意象營造出凄涼的氛圍，表達(dá)了詩人對人生無常的感慨。3.解析思路：分析詩歌中的意境，如“赤壁”、“東風(fēng)”、“周郎”、“銅雀”、“二喬”，這些意象營造出一種歷史滄桑的氛圍，表達(dá)了詩人對歷史的沉思。答案：赤壁、東風(fēng)、周郎、銅雀、二喬等意象營造出歷史滄桑的氛圍，表達(dá)了詩人對歷史的沉思。4.解析思路：分析詩歌中的意境，如“國破”、“山河”、“草木”、“烽火”、“家書”、“白發(fā)”、“簪”，這些意象營造出一種戰(zhàn)亂的氛圍，表達(dá)了詩人對國家和人民的憂慮。答案：國破、山河、草木、烽火、家書、白發(fā)、簪等意象營造出戰(zhàn)亂的氛圍，表達(dá)了詩人對國家和人民的憂慮。5.解析思路：分析詩歌中的意境，如“春望”、“烽火”、“家書”、“白發(fā)”、“簪”，這些意象營造出一種悲涼的氛圍，表達(dá)了詩人對國家和人民的憂慮。答案：春望、烽火、家書、白發(fā)、簪等意象營造出悲涼的氛圍，表達(dá)了詩人對國家和人民的憂慮。四、古詩詞中的修辭手法1.解析思路：分析詩歌中的修辭手法，如“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，運用了擬人手法，將春眠與鳥鳴相結(jié)合，生動形象地描繪了春天的景象。答案：運用了擬人手法，將春眠與鳥鳴相結(jié)合，生動形象地描繪了春天的景象。2.解析思路：分析詩歌中的修辭手法，如“床前明月光，疑是地上霜”，運用了比喻手法，將月光比作霜，形象地描繪了月光下的景象。答案：運用了比喻手法，將月光比作霜，形象地描繪了月光下的景象。3.解析思路：分析詩歌中的修辭手法，如“白日依山盡，黃河入海流”，運用了對仗手法，增強(qiáng)了詩句的韻律美。答案：運用了對仗手法，增強(qiáng)了詩句的韻律美。4.解析思路：分析詩歌中的修辭手法，如“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”，運用了夸張手法，將香爐峰的煙霞和