第五單元《圖形的運動-旋轉(zhuǎn)》(課件)-五年級下冊數(shù)學(xué)人教版_第1頁
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圖形的運動旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象新課導(dǎo)入你在生活中還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?探究新知你在生活中還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?探究新知像摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬,這些物體都繞著一個點或一個軸轉(zhuǎn)動這樣的現(xiàn)象,我們把它叫做旋轉(zhuǎn)。探究新知我們把這樣的點叫做旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)中心位置不變探究新知順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)探究新知指針是怎么做旋轉(zhuǎn)運動的呢?圍繞著中間的點在做圓周運動。探究新知指針是圍繞著什么點旋轉(zhuǎn)的呢?探究新知指針從“12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°到“1”指針從“1”繞點0順時針旋轉(zhuǎn)60°到3指針從“3”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°到’6指針從“6”繞點0順時針旋轉(zhuǎn)180°到“12”探究新知探究新知旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)(1)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀。(2)圖形上的每一點都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動了相同的角度(3)任意一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度都是旋轉(zhuǎn)角。(4)對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.探究新知1、旋轉(zhuǎn)是物體繞某一個點或軸運動。2、旋轉(zhuǎn)一般從旋轉(zhuǎn)點、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度三個方面去描述圖形是如何旋轉(zhuǎn)的??偨Y(jié)收獲探究新知總結(jié)收獲*旋轉(zhuǎn)的時候一定要按照旋轉(zhuǎn)的三要素操作。*圖形旋轉(zhuǎn)時,邊和角都是跟著一起按要求進行旋轉(zhuǎn)。*圖形旋轉(zhuǎn)時,形狀和大小沒有變化,只是位置變了。練一練填空1.圖形旋轉(zhuǎn)有三個關(guān)鍵要素,一是旋轉(zhuǎn)的(),二是旋轉(zhuǎn)的(),三是旋轉(zhuǎn)的()。3.如圖,指針從A開始,順時針旋轉(zhuǎn)了90°到()點,逆時針旋轉(zhuǎn)了90°到()點;要從A旋轉(zhuǎn)到C,可以按()時針方向旋轉(zhuǎn)()°,也可以按()時針方向旋轉(zhuǎn)()°練一練①中的圖形甲繞點O按()方向旋轉(zhuǎn)()°,得到圖形乙;②中的圖形乙是由圖形甲繞點A按()方向旋轉(zhuǎn)()°得到的。練一練升級畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。練一練升級觀察圖形并填空。(1)圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖()的位置;(2)圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)180°到達圖()的位置;(3)圖1繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)()°到達圖4的位置;(4)圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)()°到達圖4的位置;(5)圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)9

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