小學(xué)茶藝室管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范小學(xué)茶藝室的使用與管理，營(yíng)造良好的茶文化學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和素養(yǎng)，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生在茶藝室進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)的管理。（三）管理原則1.安全第一原則：確保茶藝室設(shè)施設(shè)備的安全使用，保障師生的人身安全。2.規(guī)范有序原則：明確各項(xiàng)操作流程和行為規(guī)范，使茶藝室的活動(dòng)有序開(kāi)展。3.文化傳承原則：以茶藝室為載體，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀茶文化。二、茶藝室使用規(guī)定（一）使用申請(qǐng)1.教師因教學(xué)需要使用茶藝室，需提前[X]個(gè)工作日填寫(xiě)《茶藝室使用申請(qǐng)表》，注明使用時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、參與人數(shù)等信息，提交給茶藝室管理人員。2.學(xué)生社團(tuán)或班級(jí)組織茶藝相關(guān)活動(dòng)，需由指導(dǎo)教師提前[X]個(gè)工作日提交申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審批通過(guò)后，方可使用。（二）使用時(shí)間1.茶藝室開(kāi)放時(shí)間為周一至周五[具體時(shí)間段]，其他時(shí)間如需使用，需另行申請(qǐng)并經(jīng)特殊批準(zhǔn)。2.每次使用時(shí)間不得超過(guò)[X]小時(shí)，如需延長(zhǎng)使用時(shí)間，需提前向管理人員說(shuō)明并獲得同意。（三）使用人員要求1.進(jìn)入茶藝室的師生應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)茶藝室的設(shè)施設(shè)備和環(huán)境。2.保持良好的行為舉止和精神面貌，不得在茶藝室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。3.嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行茶藝活動(dòng)，不得擅自更改或損壞設(shè)備。三、茶藝室設(shè)施設(shè)備管理（一）設(shè)施設(shè)備配備1.茶藝室應(yīng)配備桌椅、茶具、茶葉、燒水設(shè)備、儲(chǔ)存柜等基本設(shè)施設(shè)備，確保滿足教學(xué)和實(shí)踐需求。2.根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)更新和補(bǔ)充茶藝室的設(shè)施設(shè)備，保證其功能完好、性能優(yōu)良。（二）設(shè)施設(shè)備維護(hù)1.茶藝室管理人員應(yīng)定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)行。2.發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備損壞或故障時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)修，并做好記錄。維修期間如需使用茶藝室，應(yīng)提前安排替代場(chǎng)地或調(diào)整使用時(shí)間。3.師生在使用設(shè)施設(shè)備過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向管理人員報(bào)告，不得自行拆卸或維修。（三）設(shè)施設(shè)備借用1.因特殊情況需要借用茶藝室設(shè)施設(shè)備的，需填寫(xiě)《茶藝室設(shè)施設(shè)備借用申請(qǐng)表》，經(jīng)管理人員批準(zhǔn)后，方可借用。2.借用人員應(yīng)妥善保管借用的設(shè)施設(shè)備，按時(shí)歸還。如發(fā)生損壞或丟失，應(yīng)照價(jià)賠償。四、茶藝室環(huán)境衛(wèi)生管理（一）日常清潔1.茶藝室管理人員應(yīng)每天對(duì)茶藝室進(jìn)行清潔，包括地面清掃、桌面擦拭、茶具清洗等，保持茶藝室整潔衛(wèi)生。2.每次使用結(jié)束后，使用人員應(yīng)協(xié)助管理人員清理場(chǎng)地，將茶具歸位、垃圾清理干凈。（二）定期消毒1.茶藝室應(yīng)定期進(jìn)行全面消毒，消毒頻率為[具體周期]。消毒工作由專業(yè)人員或管理人員按照相關(guān)消毒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。2.對(duì)茶具、桌椅等經(jīng)常接觸的物品，應(yīng)增加消毒次數(shù)，確保衛(wèi)生安全。（三）衛(wèi)生檢查1.學(xué)校相關(guān)部門(mén)將定期對(duì)茶藝室的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括清潔情況、消毒記錄、通風(fēng)狀況等。2.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，茶藝室管理人員應(yīng)及時(shí)整改，確保茶藝室環(huán)境衛(wèi)生符合要求。五、茶藝室茶葉管理（一）茶葉采購(gòu)1.茶藝室茶葉的采購(gòu)應(yīng)遵循質(zhì)量?jī)?yōu)先、品種多樣、價(jià)格合理的原則。2.采購(gòu)人員應(yīng)選擇正規(guī)的茶葉供應(yīng)商，確保所采購(gòu)茶葉的質(zhì)量安全。采購(gòu)的茶葉應(yīng)具有相應(yīng)的質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告。（二）茶葉儲(chǔ)存1.茶藝室應(yīng)設(shè)置專門(mén)的茶葉儲(chǔ)存柜，按照茶葉的品種、等級(jí)、生產(chǎn)日期等分類存放。2.儲(chǔ)存茶葉的環(huán)境應(yīng)保持干燥、通風(fēng)、陰涼，避免陽(yáng)光直射和潮濕。定期檢查茶葉的儲(chǔ)存情況，防止茶葉變質(zhì)。（三）茶葉使用1.師生在茶藝活動(dòng)中使用茶葉時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定的用量取用，不得浪費(fèi)。2.使用后的茶葉殘?jiān)鼞?yīng)倒入指定的容器內(nèi)，不得隨意丟棄。六、茶藝室安全管理（一）安全制度1.制定茶藝室安全管理制度，明確安全責(zé)任人和安全操作規(guī)程。2.定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育，提高安全意識(shí)，掌握基本的安全知識(shí)和應(yīng)急處理方法。（二）設(shè)施設(shè)備安全1.對(duì)茶藝室的燒水設(shè)備、電器設(shè)備等進(jìn)行定期檢查和維護(hù)，確保其安全性能良好。2.安裝必要的安全防護(hù)設(shè)施，如防火設(shè)備、漏電保護(hù)裝置等，防止發(fā)生安全事故。（三）應(yīng)急處理1.制定茶藝室安全應(yīng)急預(yù)案，明確火災(zāi)、燙傷、觸電等突發(fā)事件的應(yīng)急處理流程。2.定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行救援，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門(mén)。七、茶藝室人員管理（一）管理人員職責(zé)1.負(fù)責(zé)茶藝室的日常管理工作，包括設(shè)施設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、茶葉管理、安全管理等。2.按照規(guī)定的開(kāi)放時(shí)間和使用流程，做好茶藝室的使用安排和接待工作。3.對(duì)師生在茶藝室的活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。4.定期對(duì)茶藝室的管理工作進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。（二）指導(dǎo)教師職責(zé)1.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行茶藝學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，傳授茶藝知識(shí)和技能。2.協(xié)助管理人員做好茶藝室的管理工作，維護(hù)活動(dòng)秩序。3.對(duì)學(xué)生的茶藝作品和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。八、考核與獎(jiǎng)懲（一）考核1.學(xué)校相關(guān)部門(mén)將定期對(duì)茶藝室的使用情況、管理工作等進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為對(duì)相關(guān)人員工作評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。2.考核內(nèi)容包括設(shè)施設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生、安全管理、活動(dòng)開(kāi)展效果等方面。（二）獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)在茶藝室管理和使用中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。2.鼓勵(lì)師生積極參與茶藝文化活動(dòng)，對(duì)在相關(guān)比賽或活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè)人或團(tuán)體，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。（三）懲罰1.對(duì)違反茶藝室管理制度的師生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、