第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE風(fēng)雨中那一刻小學(xué)生作文400字（10篇）風(fēng)雨中那一刻小學(xué)生作文400字第（1）篇那一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，天空仿佛被無(wú)形的巨手撕裂，豆大的雨點(diǎn)砸在地面，發(fā)出沉悶的聲響。這樣的天氣，對(duì)于平時(shí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，本應(yīng)躲在家里享受溫暖的時(shí)刻。但就在這樣的日子，我目睹一個(gè)讓我銘記一生的場(chǎng)景。雨中的校園，顯得異常寂靜。同學(xué)們都躲進(jìn)教室，幾個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生還站在教室門(mén)口，望著外面狂風(fēng)暴雨的景象。突然，一個(gè)瘦小的身影從人群中站出來(lái)，他叫小明，我們班上最膽小的一個(gè)。他手里緊緊地抱著一個(gè)破舊的雨傘，眼神中透露出一絲堅(jiān)定。小明走到一個(gè)同學(xué)面前，遞過(guò)雨傘說(shuō)：“你先走吧，我還要去找我的小伙伴?！蹦莻€(gè)同學(xué)猶豫一下，接過(guò)雨傘，消失在雨幕中。接著，小明又找到另一個(gè)同學(xué)，同樣的情景再次上演。就這樣，在風(fēng)雨中，小明成那個(gè)最勇敢的小英雄。他穿梭在校園的每個(gè)角落，用自己的方式，為需要幫助的同學(xué)送去溫暖。那一刻，雨似乎也停，陽(yáng)光透過(guò)云層，灑在小明的身上，映照著他那純真的笑容。這件事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，勇氣并不總需要巨大的力量，它也可以那份默默無(wú)聞的付出。在風(fēng)雨中，小明用他的行動(dòng)詮釋什么真正的勇敢。我們向小明學(xué)習(xí)，在生活的每一個(gè)角落，用自己的方式，傳遞溫暖，成為那個(gè)風(fēng)雨中的小英雄。風(fēng)雨中那一刻小學(xué)生作文400字第（2）篇在一個(gè)風(fēng)雨交加的午后，我目睹一個(gè)讓我難忘的場(chǎng)景。放學(xué)時(shí)分，天空突然陰沉下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在窗戶上。學(xué)校門(mén)口，一群小學(xué)生在家長(zhǎng)的護(hù)送下，陸續(xù)走出校門(mén)。雨勢(shì)越來(lái)越大，孩子們的小臉上寫(xiě)滿擔(dān)憂。這時(shí)，一位年長(zhǎng)的女老師出現(xiàn)在人群中，她手里拿著一把破舊的雨傘。她走到一個(gè)瘦小的男孩面前，微笑著說(shuō)：“來(lái)，我們一起走吧?！闭f(shuō)著，她將雨傘撐在男孩頭頂，自己卻暴露在雨中。男孩感動(dòng)得眼眶泛紅，他緊緊地握住老師的手，一起走在風(fēng)雨中。路過(guò)的家長(zhǎng)們都投來(lái)贊許的目光，而其他孩子們也紛紛效仿，互相幫助，共同抵御風(fēng)雨。那一刻，我被深深感動(dòng)。這位女老師用自己的行動(dòng)詮釋關(guān)愛(ài)和責(zé)任。她不顧個(gè)人安危，將傘撐在學(xué)生頭頂，讓他們?cè)陲L(fēng)雨中感受到溫暖。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。風(fēng)雨中，我們看到人性的光輝。正這些平凡而又偉大的瞬間，我們堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。我們向那些在風(fēng)雨中守護(hù)我們的老師、家長(zhǎng)和朋友們致敬，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天！風(fēng)雨中那一刻小學(xué)生作文400字第（3）篇那一個(gè)風(fēng)雨交加的午后，放學(xué)時(shí)分。我站在校門(mén)口，望著那漫天的烏云，心中不禁涌起一絲不安。突然，一道閃電劃破天際，緊接著，豆大的雨點(diǎn)砸下來(lái)。我趕緊拿起書(shū)包，沖進(jìn)雨中。雨水打在臉上，冰冷刺骨。我加快腳步，卻始終無(wú)法擺脫那濕漉漉的地面。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前——那我的班主任?！澳阍趺催€沒(méi)走？”她關(guān)切地問(wèn)道?！拔椅矣悬c(diǎn)害怕。”我小聲回答。班主任笑笑，說(shuō)：“別怕，有我在呢?！彼f給我一把傘，然后緊緊地握住我的手。那一刻，我仿佛感受到一股強(qiáng)大的力量。我們并肩走在風(fēng)雨中，班主任的背影顯得格外高大。她的傘總偏向我這邊，讓我不受雨水的侵襲。雨中，我們聊著天，分享著彼此的喜怒哀樂(lè)。班主任的笑聲，仿佛一劑良藥，溫暖我冰冷的心。終于，我們來(lái)到我的家門(mén)口。我感激地看著班主任，說(shuō)：“謝謝您，今天如果不您，我可能真的會(huì)淋成落湯雞?！卑嘀魅挝⑿χf(shuō)：“不用謝，這我應(yīng)該做的。記得，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)?！蹦且豢蹋颐靼资裁簇?zé)任，什么關(guān)愛(ài)。在風(fēng)雨中，我感受到班主任對(duì)我的呵護(hù)，也體會(huì)到師生之間深厚的感情。那一個(gè)難忘的午后，風(fēng)雨中的那一刻，讓我明白成長(zhǎng)的意義。風(fēng)雨中那一刻小學(xué)生作文400字第（4）篇在那個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我獨(dú)自走在回家的路上。雨水打在臉上，涼意襲來(lái)，我忍不住打個(gè)寒顫。街道兩旁的樹(shù)木在風(fēng)雨中搖曳，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在訴說(shuō)著什么。突然，我看見(jiàn)一個(gè)身影在雨中艱難前行，那我的同學(xué)小明。他穿著一件單薄的雨衣，雨水不斷地打濕他的衣服，他卻在風(fēng)雨中堅(jiān)持著，沒(méi)有退縮。我加快腳步，想上前幫他一把。當(dāng)我走近時(shí)，發(fā)覺(jué)他的書(shū)包里掉落一張?jiān)嚲?。我趕緊彎腰撿起，遞給他：“小明的試卷掉，給你?！毙∶鹘舆^(guò)試卷，露出一個(gè)感激的微笑：“謝謝你，小華。今天我考得不好，心情很沮喪，差點(diǎn)就放棄?！蔽野参克骸皠e灰心，一次失敗不算什么，重要的要勇敢面對(duì)?！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，他看著我，眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒。那一刻，我仿佛看到風(fēng)雨中的他，不再一個(gè)脆弱的孩子，而一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。風(fēng)雨中的那一刻，我明白，無(wú)論生活中遇到多少困難和挫折，只要我們勇敢面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。就像小明一樣，在風(fēng)雨中堅(jiān)持前行，最終一定會(huì)看到雨后的彩虹。風(fēng)雨中那一刻小學(xué)生作文400字第（5）篇那天，烏云密布，雷聲滾滾，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。放學(xué)鈴聲響起，我和同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，奔向操場(chǎng)。雨突然來(lái)，豆大的雨點(diǎn)砸在我們的臉上，像針一樣刺痛。我們趕緊躲進(jìn)教學(xué)樓，看著外面狂風(fēng)暴雨，心里有些害怕。突然，我看到一個(gè)身影，班主任老師。她手里拿著一把大傘，站在教學(xué)樓門(mén)口，等著我們。看到我們，她趕緊撐開(kāi)傘，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)，別淋濕。”我們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)雨里，老師一把將我拉進(jìn)傘下。我們緊緊地?cái)D在一起，雨水順著老師的傘沿流下來(lái)，打在我們的衣服上，卻打不進(jìn)我們的心里。那一刻，我感覺(jué)到老師的溫暖和關(guān)愛(ài)，就像風(fēng)雨中的避風(fēng)港。我知道，無(wú)論遇到什么困難，我們都會(huì)勇敢地面對(duì)，因?yàn)橛欣蠋熢谖覀兩磉?。風(fēng)雨中那一刻小學(xué)生作文400字第（6）篇那天，風(fēng)大雨大，我和同學(xué)們放學(xué)后匆匆趕往家。路上，我看到一個(gè)身影在風(fēng)雨中顯得格外孤獨(dú)。那我們班的小明，他總慢吞吞的，今天也不例外。雨水打在他的臉上，他卻不躲不閃。我忍不住走過(guò)去，問(wèn)：“小明，你怎么不回家??？”小明抬起頭，滿臉淚痕，說(shuō)：“我找不到回家的路?！蔽翌D時(shí)感到一陣心疼，趕緊拉著他的手，說(shuō)：“別怕，我們一起找?！蔽覀儌z在風(fēng)雨中穿梭，小明緊緊地抓住我的手，仿佛抓住唯一的依靠。我一邊安慰他，一邊引導(dǎo)他：“看，那個(gè)紅綠燈，我們往左拐。”終于，我們找到小明的家。他感激地看著我，說(shuō)：“謝謝你，大哥哥?！蔽倚χf(shuō)：“不用謝，我們同學(xué)嘛?！蹦且豢?，我感受到友誼的力量。風(fēng)雨中，我們相互扶持，共度難關(guān)。這讓我想起那句老話：“患難見(jiàn)真情。”風(fēng)雨中那一刻小學(xué)生作文400字第（7）篇風(fēng)雨中那一刻那天，天空突然烏云密布，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來(lái)。我和同學(xué)們背著書(shū)包，匆匆忙忙地往家趕。雨越下越大，我們一個(gè)個(gè)都變成“落湯雞”。突然，我看到一位同學(xué)在路邊摔倒，書(shū)包里的書(shū)本灑落一地。我趕緊放下手中的傘，跑過(guò)去幫忙。我小心翼翼地扶起他，一邊幫他撿起書(shū)本，一邊安慰他：“別怕，我陪你一起回去?！彼屑さ乜粗?，點(diǎn)點(diǎn)頭。我們互相攙扶著，艱難地走在風(fēng)雨中。那一刻，我覺(jué)得自己仿佛變成一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，守護(hù)著身邊的朋友。雨水打在臉上，雖然冰冷，但我卻覺(jué)得心里暖暖的。我想起媽媽常說(shuō)的那句話：“團(tuán)結(jié)就力量?！卑。陲L(fēng)雨中，我們相互扶持，共度難關(guān)。那一刻，我明白友誼的可貴。風(fēng)雨過(guò)后，天空會(huì)放晴，我們的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光。風(fēng)雨中那一刻小學(xué)生作文400字第（8）篇那一個(gè)普通的夏日午后，陽(yáng)光灑在寬闊的街道上，一切都顯得那么平靜。但就在這看似寧?kù)o的午后，一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨打破這份寧?kù)o。我記得那天放學(xué)后，天空突然變得陰沉起來(lái)，烏云密布，仿佛隨時(shí)都會(huì)傾盆而下。我匆匆收拾好書(shū)包，和同學(xué)們一起走出教室。剛走到校門(mén)口，一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹得樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在預(yù)示著即將到來(lái)的風(fēng)暴。就在這時(shí)，我看到一個(gè)身影在人群中格外顯眼。那我們班的小明，他穿著一件單薄的雨衣，手里還緊緊握著一把破舊的傘。他站在校門(mén)口，焦急地望著天空，似乎在等待著什么。就在我們即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。小明立刻撐開(kāi)傘，向校門(mén)口走去。他小心翼翼地避開(kāi)水坑，生怕濺濕腳。我看到他的雨衣已經(jīng)濕透，但他卻毫不在意，依舊堅(jiān)定地向前走著。那一刻，我被小明的舉動(dòng)深深打動(dòng)。在這個(gè)風(fēng)雨交加的午后，他用自己的行動(dòng)詮釋什么責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他不顧自己的安危，只為保證同學(xué)們能夠安全回家。雨勢(shì)越來(lái)越大，我們不得不加快腳步。小明的身影在雨中顯得更加單薄，但他卻始終沒(méi)有停下腳步。終于，我們順利地回到家，而小明也消失在茫茫雨幕中。那個(gè)風(fēng)雨交加的午后，小明的身影在我心中留下深刻的印象。他讓我明白，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，只要心中有愛(ài)，有責(zé)任，就能戰(zhàn)勝一切。風(fēng)雨中那一刻小學(xué)生作文400字第（9）篇那天，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。我縮著脖子，裹緊雨衣，走在回家的路上。突然，一個(gè)身影闖入我的視線，她就我的同學(xué)小麗。小麗平時(shí)膽子很小，但今天她卻站在路邊，焦急地望著前方。我走近一看，原來(lái)一位老奶奶摔倒在地，周?chē)鷽](méi)有人敢上前幫忙。小麗毫不猶豫地跑過(guò)去，扶起老奶奶，關(guān)切地詢問(wèn)她的傷勢(shì)?！澳棠?，您沒(méi)事吧？要不要我?guī)湍芯茸o(hù)車(chē)？”小麗的聲音里充滿擔(dān)憂。老奶奶搖搖頭，微笑著說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，我沒(méi)事。只腳有點(diǎn)疼?！笨粗←惷β档纳碛?，我心里暖洋洋的。她沒(méi)有因?yàn)樘鞖鈵毫佣丝s，反而勇敢地站出來(lái)。我想，這就我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)吧。雨越下越大，小麗卻一點(diǎn)也沒(méi)有要離開(kāi)的意思。她小心翼翼地扶著老奶奶，一步一步地向附近的診所走去。我站在一旁，默默地為小麗點(diǎn)贊。那一刻，風(fēng)雨中，小麗那堅(jiān)定的身影讓我感受到人性的光輝。我相信，只要我們每個(gè)人都像小麗那樣，勇敢地面對(duì)生活中的困難，世界一定會(huì)變得更加美好。風(fēng)雨中那一刻小學(xué)生作文400字第（10）篇那天，天空灰蒙蒙的，烏云壓得人透不過(guò)氣來(lái)。我站在教室門(mén)口，看著窗外的風(fēng)雨，心里有些不安。這時(shí)，老師急匆匆地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，放學(xué)，大家都趕快回家吧！”我拉著書(shū)包，加快腳步。走出校門(mén)，狂風(fēng)暴雨已經(jīng)鋪天蓋地地席卷而來(lái)。雨點(diǎn)像斷線的珠子，砸在我的臉上，冷得刺骨。我趕緊抱緊書(shū)包，低頭快步往前走。就在這時(shí)，一個(gè)熟