第20頁（共20頁）2024-2025學(xué)年下學(xué)期高二化學(xué)蘇教版（2019）期末必刷常考題之烴一．選擇題（共20小題）1．（2024秋?徐州校級期中）取一支硬質(zhì)大試管，通過排飽和NaCl溶液的方法先后收集半試管甲烷和半試管氯氣（如圖所示）。下列關(guān)于試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)及現(xiàn)象的說法不正確的是（）A．CH4和Cl2完全反應(yīng)后試管內(nèi)的液面會上升 B．為加快化學(xué)反應(yīng)速率，應(yīng)在強(qiáng)光照射下完成 C．甲烷和Cl2反應(yīng)后試管內(nèi)壁的油狀液滴含有CH2Cl2、CHCl3、CCl4 D．若1molCH4與足量Cl2在光照下反應(yīng)，如果生成相同物質(zhì)的量的四種有機(jī)物，則消耗Cl2的物質(zhì)的量為2.5mol2．（2024秋?南京月考）下列關(guān)于乙烯的說法正確的是（）A．常溫下易溶于水 B．分子式為C2H6 C．能與溴的四氯化碳溶液反應(yīng) D．不能發(fā)生氧化反應(yīng)3．（2025春?道里區(qū)校級期中）1molCH4與Cl2反應(yīng)全部生成CCl4，需Cl2的物質(zhì)的量是（）A．4mol B．3mol C．2mol D．1mol4．（2024?惠山區(qū)校級開學(xué)）有以下5種物質(zhì)：①CH3（CH2）3CH3，②CH3CH2CH2CH2CH2CH3，③（CH3）2CHCH2CH3，④CH3CH2CH2CH3，⑤（CH3）2CHCH3。下列說法正確的是（）A．沸點(diǎn)高低：②＞③＞①＞⑤＞④ B．③的一溴代物有6種 C．①③④⑤互為同系物 D．②可由3種C6H12的烯烴與H2加成而得到5．（2025春?連云港期中）常溫常壓下為無色液體，而且密度小于水的是（）①苯②硝基苯③溴苯④四氯化碳⑤溴乙烷⑥乙酸乙酯．A．①⑥ B．②③④⑥ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥6．（2024?徐州學(xué)業(yè)考試）下列有關(guān)乙烯、苯、乙醇的說法正確的是（）A．常溫常壓下，都為液態(tài)有機(jī)物 B．乙烯能與水在一定條件下反應(yīng)生成乙醇 C．苯分子中含有碳碳雙鍵 D．乙醇滴入石蕊溶液中，石蕊溶液變紅色7．（2024春?寶應(yīng)縣期中）下列說法正確的是（）A．與互為同分異構(gòu)體 B．光照下，等物質(zhì)的量甲烷與氯氣反應(yīng)的產(chǎn)物是CH3Cl和HCl C．與為同一種物質(zhì) D．甲烷能使酸性高錳酸鉀溶液褪色8．（2024?江蘇學(xué)業(yè)考試）下列有關(guān)乙烯的說法正確的是（）A．常溫下易溶于水 B．不能發(fā)生氧化反應(yīng) C．能發(fā)生聚合反應(yīng) D．不能與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)閱讀下列材料，完成下面小題：苯是重要的化工原料，能發(fā)生取代、加成和氧化等反應(yīng)。在1825年由英國科學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)，他用蒸餾的方法將煤干餾得到的煤焦油分離，得到另一種液體，稱為“氫的重碳化合物”。1834年，德國科學(xué)家米希爾里希通過蒸餾苯甲酸和生石灰的混合物，得到了與法拉第所制相同的液體，并命名為苯。1865年，德國化學(xué)家凱庫勒悟出閉合鏈的形式是解決苯分子結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵。9．苯可發(fā)生如圖所示的反應(yīng)，下列敘述正確的是（）A．反應(yīng)①常溫下不能進(jìn)行，需要加熱 B．反應(yīng)③為加成反應(yīng)，有機(jī)產(chǎn)物是炸藥TNT C．反應(yīng)②不發(fā)生，但是仍有分層現(xiàn)象，紫色層在下層 D．反應(yīng)④能發(fā)生，從而證明苯中是單雙鍵交替結(jié)構(gòu)10．（2024?江蘇模擬）實(shí)驗(yàn)室制取乙烯并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì)，下列裝置不正確的是（）A.除去雜質(zhì)B.制備乙烯C.驗(yàn)證加成反應(yīng)D.收集乙烯A．A B．B C．C D．D11．（2024秋?昆山市校級期中）下列有關(guān)乙烯的制備、凈化、收集、性質(zhì)驗(yàn)證的裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．用裝置甲制備乙烯B．用裝置乙除去乙烯中混有的SO2等氣體C．用裝置丙收集乙烯D．用裝置丁驗(yàn)證乙烯與Br2發(fā)生反應(yīng)A．A B．B C．C D．D12．（2024秋?新吳區(qū)校級月考）溴苯是一種化工原料，實(shí)驗(yàn)室合成溴苯并進(jìn)行純化的裝置如圖所示：下列說法正確的是（）A．裝置Ⅰ中回流的目的是為了減少物質(zhì)的揮發(fā)，提高產(chǎn)率 B．裝置Ⅱ可用于分離兩種液體形成的混合物 C．用裝置Ⅲ分液時，將分層的液體依次從分液漏斗的下口放出 D．裝置Ⅳ中a為進(jìn)水口，b為出水口13．（2024秋?新吳區(qū)校級月考）下列說法正確的是（）A．烷烴與烯烴相比，發(fā)生加成反應(yīng)的一定是烯烴 B．碳碳間以單鍵結(jié)合，碳原子的剩余價鍵全部與氫原子結(jié)合的烴一定是飽和鏈烴 C．丙烯與等物質(zhì)的量的氯化氫加成，只生成一種產(chǎn)物 D．炔烴分子里的所有碳原子都在同一直線上14．（2024秋?鹽城月考）化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是（）A．乙烯可用于催熟果實(shí) B．碳納米材料是一類新型有機(jī)高分子材料 C．福爾馬林可用于農(nóng)作物種子的消毒及動物標(biāo)本的保存 D．化妝品中添加甘油可以起到保濕作用15．（2024春?新吳區(qū)校級期末）在一定條件下，下列物質(zhì)中能與甲烷、乙烯都發(fā)生反應(yīng)的是（）A．Cl2 B．H2SO4 C．NaOH D．KMnO416．（2022秋?徐州期末）下列有關(guān)乙烯在酸催化下與水反應(yīng)制乙醇的反應(yīng)機(jī)理，說法正確的是（）A．過程Ⅰ只有O—H鍵的斷裂 B．過程Ⅱ的原子利用率為100% C．過程Ⅲ吸收能量 D．總反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生17．（2023春?如皋市期中）下列關(guān)于乙烯說法不正確的是（）A．分子中碳原子均達(dá)到飽和 B．能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 C．能使溴的四氯化碳溶液褪色 D．一定條件下可以生成聚乙烯（）18．（2023春?天寧區(qū)校級期末）關(guān)于苯及苯的同系物的說法，不正確的是（）A．利用甲苯的硝化反應(yīng)可以制得TNT炸藥 B．苯與甲苯互為同系物，可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行鑒別 C．苯和溴水振蕩后，由于發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使溴水的水層顏色變淺 D．煤焦油中含有苯和甲苯，可用分餾的方法把它們從煤焦油中提取出來19．（2023?丹陽市校級學(xué)業(yè)考試）苯是重要的有機(jī)化工原料。下列關(guān)于苯的說法正確的是（）A．常溫下為易溶于水的氣體 B．在空氣中能燃燒并冒出濃煙 C．能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 D．苯分子中存在碳碳雙鍵20．（2025春?即墨區(qū)期中）乙烯、聚乙烯是重要的化工原料。下列說法正確的是（）A．乙烯能使溴的CCl4溶液褪色，也能使酸性KMnO4溶液褪色 B．由乙烯的結(jié)構(gòu)可推測丙烯分子中所有原子共平面 C．乙烯與聚乙烯的碳?xì)湓觽€數(shù)比相同，二者互為同系物 D．除去乙烷中的乙烯，需依次通過盛有足量酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶

2024-2025學(xué)年下學(xué)期高二化學(xué)蘇教版（2019）期末必刷?？碱}之烴參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號1234567891011答案BCADABCCCDC題號121314151617181920答案AABABACBA一．選擇題（共20小題）1．（2024秋?徐州校級期中）取一支硬質(zhì)大試管，通過排飽和NaCl溶液的方法先后收集半試管甲烷和半試管氯氣（如圖所示）。下列關(guān)于試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)及現(xiàn)象的說法不正確的是（）A．CH4和Cl2完全反應(yīng)后試管內(nèi)的液面會上升 B．為加快化學(xué)反應(yīng)速率，應(yīng)在強(qiáng)光照射下完成 C．甲烷和Cl2反應(yīng)后試管內(nèi)壁的油狀液滴含有CH2Cl2、CHCl3、CCl4 D．若1molCH4與足量Cl2在光照下反應(yīng)，如果生成相同物質(zhì)的量的四種有機(jī)物，則消耗Cl2的物質(zhì)的量為2.5mol【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷；理解與辨析能力．【分析】A．CH4和Cl2反應(yīng)生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和HCl；B．甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，須在光照條件下進(jìn)行，但不需要采用強(qiáng)光照射；C．CH4和Cl2反應(yīng)生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳；D．根據(jù)守恒可知生成，0.25molCH3Cl、0.25molCH2Cl2、0.25molCHCl3、0.25molCCl4，發(fā)生反應(yīng)時1mol氯氣取代1molH，則有機(jī)物產(chǎn)物中氯原子的物質(zhì)的量等于消耗氯氣的物質(zhì)的量?！窘獯稹拷猓篈．CH4和Cl2反應(yīng)生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和HCl，其中HCl易溶于水，導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，反應(yīng)后液面上升，故A正確；B．甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，須在光照條件下進(jìn)行，但不需要采用強(qiáng)光照射，如采用強(qiáng)光照射，可能發(fā)生爆炸，故B錯誤；C．CH4和Cl2反應(yīng)生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳，其中二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳為油狀液滴，故C正確；D．根據(jù)守恒可知生成，0.25molCH3Cl、0.25molCH2Cl2、0.25molCHCl3、0.25molCCl4，發(fā)生反應(yīng)時1mol氯氣取代1molH，則有機(jī)物產(chǎn)物中氯原子的物質(zhì)的量等于消耗氯氣的物質(zhì)的量，即為0.25×（1+2+3+4）mol＝2.5mol，故D正確；故選：B。【點(diǎn)評】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，側(cè)重考查學(xué)生有機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握情況，試題難度中等。2．（2024秋?南京月考）下列關(guān)于乙烯的說法正確的是（）A．常溫下易溶于水 B．分子式為C2H6 C．能與溴的四氯化碳溶液反應(yīng) D．不能發(fā)生氧化反應(yīng)【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷；理解與辨析能力．【分析】乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為H2C＝CH2，常溫下乙烯難溶于水，據(jù)此進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓篈．常溫下乙烯難溶于水，故A錯誤；B．乙烯的分子式為C2H4，故B錯誤；C．乙烯含碳碳雙鍵，可以與溴發(fā)生加成反應(yīng)，故C正確；D．乙烯含碳碳雙鍵，能與酸性高錳酸鉀等物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故D錯誤；故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，熟悉乙烯結(jié)構(gòu)組成特點(diǎn)是解題關(guān)鍵，題目難度不大。3．（2025春?道里區(qū)校級期中）1molCH4與Cl2反應(yīng)全部生成CCl4，需Cl2的物質(zhì)的量是（）A．4mol B．3mol C．2mol D．1mol【專題】有機(jī)反應(yīng)．【分析】1molCH4與Cl2反應(yīng)全部生成CCl4，根據(jù)碳原子守恒可知生成CCl4的物質(zhì)的量為1mol，根據(jù)H原子守恒可知生成HCl的物質(zhì)的量為4mol，根據(jù)Cl原子守恒可計算氯氣的物質(zhì)的量．【解答】解：1molCH4與Cl2反應(yīng)全部生成CCl4，根據(jù)碳原子守恒可知生成CCl4的物質(zhì)的量為1mol，根據(jù)H原子守恒可知生成HCl的物質(zhì)的量為4mol，Cl的物質(zhì)的量為1mol×4+4mol×1＝8mol，則氯氣的物質(zhì)的量為12×8mol＝故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查了甲烷取代反應(yīng)機(jī)理和原子守恒的應(yīng)用，題目難度一般，注意計算時不能忘記產(chǎn)物HCl中含有的Cl．4．（2024?惠山區(qū)校級開學(xué)）有以下5種物質(zhì)：①CH3（CH2）3CH3，②CH3CH2CH2CH2CH2CH3，③（CH3）2CHCH2CH3，④CH3CH2CH2CH3，⑤（CH3）2CHCH3。下列說法正確的是（）A．沸點(diǎn)高低：②＞③＞①＞⑤＞④ B．③的一溴代物有6種 C．①③④⑤互為同系物 D．②可由3種C6H12的烯烴與H2加成而得到【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷．【分析】A．烷烴相對分子質(zhì)量越大，沸點(diǎn)越高，同分異構(gòu)體中支鏈越多，沸點(diǎn)越低；B．有多少種不同環(huán)境的氫原子就有多少種不同的一溴代物；C．結(jié)構(gòu)相似，組成上相差一個或幾個CH2原子團(tuán)的有機(jī)物互為同系物；D．加成反應(yīng)指有機(jī)物分子中的不飽和鍵斷裂，斷鍵原子與其他原子或原子團(tuán)相結(jié)合，生成新的化合物的反應(yīng)。根據(jù)加成原理采取逆推法還原C＝C雙鍵，烷烴分子中相鄰碳原子上均帶氫原子的碳原子間是對應(yīng)烯烴存在碳碳雙鍵的位置。還原雙鍵時注意：先判斷該烴結(jié)構(gòu)是否對稱，如果對稱，只考慮該分子一邊的結(jié)構(gòu)和對稱線兩邊相鄰碳原子即可；如果不對稱，要全部考慮，然后各去掉相鄰碳原子上的一個氫原子形成雙鍵。【解答】解：A．烷烴的沸點(diǎn)高低規(guī)律：碳原子越多，沸點(diǎn)越高；碳原子數(shù)目相同，支鏈越多，沸點(diǎn)越低；因此沸點(diǎn)高低；②＞③＞①＞④＞⑤，故A錯誤；B．③（CH3）2CHCH2CH3有四種不同環(huán)境的氫原子，故其一溴代物有4種，故B錯誤；C．①CH3（CH2）3CH3和③（CH3）2CHCH2CH3的結(jié)構(gòu)式不同，分子式相同，因此兩者是同分異構(gòu)體，不是同系物，④CH3CH2CH2CH3和⑤（CH3）2CHCH3的結(jié)構(gòu)式不同，分子式相同，因此兩者是同分異構(gòu)體，不是同系物，故C錯誤；D．單烯烴與H2加成可以得到烷烴，根據(jù)烷烴相鄰的兩個碳原子上都去掉一個氫原子而形成雙鍵即單烯烴，根據(jù)碳架結(jié)構(gòu)得到即單烯烴有3種，故D正確；故選：D?！军c(diǎn)評】本題綜合考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重學(xué)生的分析能力的考查，注意把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)以及同分異構(gòu)體的判斷，為該題的難點(diǎn)和易錯點(diǎn)，題目難度中等。5．（2025春?連云港期中）常溫常壓下為無色液體，而且密度小于水的是（）①苯②硝基苯③溴苯④四氯化碳⑤溴乙烷⑥乙酸乙酯．A．①⑥ B．②③④⑥ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥【專題】有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)．【分析】常見密度小于水的物質(zhì)有烴、酯類物質(zhì)，一般來說鹵代烴的密度都大于水，以此解答該題．【解答】解：題中物質(zhì)都為無色液體，其中①苯、⑥乙酸乙酯密度比水小，②硝基苯③溴苯④四氯化碳⑤溴乙烷密度比水大。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查有機(jī)物的鑒別，題目難度不大，注意常見有機(jī)物的物理性質(zhì)，如密度和水溶性等，學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．6．（2024?徐州學(xué)業(yè)考試）下列有關(guān)乙烯、苯、乙醇的說法正確的是（）A．常溫常壓下，都為液態(tài)有機(jī)物 B．乙烯能與水在一定條件下反應(yīng)生成乙醇 C．苯分子中含有碳碳雙鍵 D．乙醇滴入石蕊溶液中，石蕊溶液變紅色【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷；理解與辨析能力．【分析】A．常溫常壓下，乙烯為氣態(tài)有機(jī)物；B．乙烯能與水在催化劑、加熱、加壓條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇；C．苯分子中不含有碳碳雙鍵；D．乙醇不顯酸性?！窘獯稹拷猓篈．常溫常壓下，乙烯為氣態(tài)有機(jī)物，故A錯誤；B．乙烯能與水在催化劑、加熱、加壓條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇，故B正確；C．苯分子中的碳碳鍵是介于單雙鍵之間的特殊的鍵，苯分子中不含有碳碳雙鍵，故C錯誤；D．乙醇不顯酸性，不能使石蕊變紅，故D錯誤；故選：B。【點(diǎn)評】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重常見有機(jī)物性質(zhì)的考查，注意同分異構(gòu)體的分析為解答的易錯點(diǎn)和難點(diǎn)，題目難度不大。7．（2024春?寶應(yīng)縣期中）下列說法正確的是（）A．與互為同分異構(gòu)體 B．光照下，等物質(zhì)的量甲烷與氯氣反應(yīng)的產(chǎn)物是CH3Cl和HCl C．與為同一種物質(zhì) D．甲烷能使酸性高錳酸鉀溶液褪色【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷．【分析】A．分子式相同，結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物互為同分異構(gòu)體；B．氯氣與甲烷反應(yīng)為連鎖反應(yīng)；C．甲烷為正四面體結(jié)構(gòu)；D．甲烷為飽和烴，性質(zhì)穩(wěn)定?！窘獯稹拷猓篈．二者分子式相同，結(jié)構(gòu)相同，為同種物質(zhì)，故A錯誤；B．氯氣與甲烷反應(yīng)為連鎖反應(yīng)，光照下，等物質(zhì)的量甲烷與氯氣反應(yīng)的產(chǎn)物是一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和HCl，故B錯誤；C．甲烷為正四面體結(jié)構(gòu)，與是一種物質(zhì)，故C正確；D．甲烷為飽和烴，性質(zhì)穩(wěn)定，不能被高錳酸鉀氧化，故D錯誤；故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了有機(jī)物相關(guān)知識，熟悉甲烷結(jié)構(gòu)與性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大。8．（2024?江蘇學(xué)業(yè)考試）下列有關(guān)乙烯的說法正確的是（）A．常溫下易溶于水 B．不能發(fā)生氧化反應(yīng) C．能發(fā)生聚合反應(yīng) D．不能與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)【專題】有機(jī)反應(yīng)．【分析】A．烴均難溶于水；B．碳碳雙鍵能使高錳酸鉀褪色，發(fā)生氧化反應(yīng)；C．碳碳雙鍵能發(fā)生聚合反應(yīng)；D．乙烯可以與溴發(fā)生加成。【解答】解：A．烴均難溶于水，乙烯常溫下難溶于水，故A錯誤；B．碳碳雙鍵能使高錳酸鉀褪色，發(fā)生氧化反應(yīng)，則乙烯能發(fā)生氧化反應(yīng)，故B錯誤；C．因?yàn)橐蚁┲泻刑继茧p鍵，所以可以發(fā)生聚合反應(yīng)，故C正確；D．乙烯可以與溴發(fā)生加成，故使溴的四氯化碳褪色，故D錯誤；故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查有機(jī)物的性質(zhì)，側(cè)重考查學(xué)生乙烯性質(zhì)的掌握情況，試題比較簡單。閱讀下列材料，完成下面小題：苯是重要的化工原料，能發(fā)生取代、加成和氧化等反應(yīng)。在1825年由英國科學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)，他用蒸餾的方法將煤干餾得到的煤焦油分離，得到另一種液體，稱為“氫的重碳化合物”。1834年，德國科學(xué)家米希爾里希通過蒸餾苯甲酸和生石灰的混合物，得到了與法拉第所制相同的液體，并命名為苯。1865年，德國化學(xué)家凱庫勒悟出閉合鏈的形式是解決苯分子結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵。9．苯可發(fā)生如圖所示的反應(yīng)，下列敘述正確的是（）A．反應(yīng)①常溫下不能進(jìn)行，需要加熱 B．反應(yīng)③為加成反應(yīng)，有機(jī)產(chǎn)物是炸藥TNT C．反應(yīng)②不發(fā)生，但是仍有分層現(xiàn)象，紫色層在下層 D．反應(yīng)④能發(fā)生，從而證明苯中是單雙鍵交替結(jié)構(gòu)【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷；分析與推測能力．【分析】A．根據(jù)苯和液溴在溴化鐵催化下發(fā)生取代反應(yīng)，進(jìn)行分析；B．根據(jù)苯與濃硝酸在濃硫酸、50oC至60oC發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯，進(jìn)行分析；C．根據(jù)苯不會使酸性高錳酸鉀溶液褪色，苯難溶于水，密度比水小，進(jìn)行分析；D．根據(jù)苯能與H2在催化劑作用下發(fā)生加成反應(yīng)，只證明苯不屬于飽和烴，進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈．苯和液溴在溴化鐵催化下發(fā)生取代反應(yīng)，常溫下即可，不需要加熱，故A錯誤；B．苯與濃HNO3在濃H2SO4、50oC至60oC發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯，不會生成TNT，故B錯誤；C．苯不會使酸性KMnO4溶液褪色，苯難溶于水，密度比水小，故有分層現(xiàn)象，紫色層在下層，故C正確；D．苯能與H2在催化劑作用下發(fā)生加成反應(yīng)，只證明苯不屬于飽和烴，不能證明是單雙鍵交替結(jié)構(gòu)，故D錯誤；故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查苯的性質(zhì)等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。10．（2024?江蘇模擬）實(shí)驗(yàn)室制取乙烯并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì)，下列裝置不正確的是（）A.除去雜質(zhì)B.制備乙烯C.驗(yàn)證加成反應(yīng)D.收集乙烯A．A B．B C．C D．D【分析】A．NaOH溶液能除去乙烯中的SO2、CO2；B．乙醇與濃硫酸混合液加熱170℃反應(yīng)生成乙烯；C．乙烯與Br2發(fā)生加成反應(yīng)，生成1，2﹣二溴乙烷；D．乙烯與空氣密度非常接近，不能用排空氣法收集乙烯?！窘獯稹拷猓篈．用NaOH溶液除去制取乙烯的雜質(zhì)SO2、CO2時，導(dǎo)氣管長進(jìn)短出，故A正確；B．用乙醇與濃硫酸混合液加熱170℃反應(yīng)生成乙烯，溫度計的水銀球要在溶液的液面以下，故B正確；C．乙烯與Br2發(fā)生加成反應(yīng)，生成1，2﹣二溴乙烷會溶解在四氯化碳中，使溶液橙色褪去，因此可以證明乙烯發(fā)生了加成反應(yīng)，故C正確；D．乙烯與空氣密度非常接近，不能用排空氣法收集乙烯，應(yīng)用排水法收集乙烯，故D錯誤；故選：D。【點(diǎn)評】本題考查實(shí)驗(yàn)裝置，側(cè)重考查學(xué)生乙烯制備及實(shí)驗(yàn)裝置的掌握情況，試題難度中等。11．（2024秋?昆山市校級期中）下列有關(guān)乙烯的制備、凈化、收集、性質(zhì)驗(yàn)證的裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．用裝置甲制備乙烯B．用裝置乙除去乙烯中混有的SO2等氣體C．用裝置丙收集乙烯D．用裝置丁驗(yàn)證乙烯與Br2發(fā)生反應(yīng)A．A B．B C．C D．D【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷；分析與推測能力．【分析】A．根據(jù)溫度計伸入液體中，碎瓷片可防暴沸，進(jìn)行分析；B．根據(jù)NaOH可除乙烯中的SO2、CO2進(jìn)行分析；C．根據(jù)乙烯的密度和空氣的密度相近，進(jìn)行分析；D．根據(jù)乙烯能與Br2發(fā)生加成反應(yīng)，進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈．無水乙醇和濃硫酸的混合液迅速加熱到170℃時制取乙烯，溫度計伸入液體中，碎瓷片可防暴沸，可用裝置甲制備乙烯，故A正確；B．濃硫酸不揮發(fā)，裝置乙為洗氣瓶，用乙裝置中的氫氧化鈉溶液可除乙烯中的二氧化硫、二氧化碳等，故B正確；C．乙烯的密度和空氣的密度相近，不能用丙裝置的向上排空氣法收集乙烯，故C錯誤；D．乙烯能與Br2發(fā)生加成反應(yīng)，可以使丁裝置中的溴的四氯化碳溶液褪色，故D正確；故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查乙烯的實(shí)驗(yàn)室制法等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。12．（2024秋?新吳區(qū)校級月考）溴苯是一種化工原料，實(shí)驗(yàn)室合成溴苯并進(jìn)行純化的裝置如圖所示：下列說法正確的是（）A．裝置Ⅰ中回流的目的是為了減少物質(zhì)的揮發(fā)，提高產(chǎn)率 B．裝置Ⅱ可用于分離兩種液體形成的混合物 C．用裝置Ⅲ分液時，將分層的液體依次從分液漏斗的下口放出 D．裝置Ⅳ中a為進(jìn)水口，b為出水口【專題】有機(jī)實(shí)驗(yàn)綜合．【分析】A．苯、溴都易揮發(fā)；B．裝置Ⅱ?yàn)檫^濾裝置，用于分離固體與液體；C．分液漏斗使用時，下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出；D．冷凝水與蒸汽逆向流動，冷凝效果最佳?！窘獯稹拷猓篈．苯、溴都易揮發(fā)，裝置Ⅰ中回流的目的是為了減少物質(zhì)的揮發(fā)，提高產(chǎn)率，故A正確；B．裝置Ⅱ?yàn)檫^濾裝置，用于分離固體與液體，故B錯誤；C．用裝置Ⅲ分液時，將下層液體從分液漏斗的下口放出，上層液體從分液漏斗的上口倒出，夠C錯誤；D．冷凝水應(yīng)下進(jìn)上出，裝置Ⅳ中b為進(jìn)水口，a為出水口，故D錯誤；故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)評價，明確實(shí)驗(yàn)原理及常用儀器的使用方法是解題關(guān)鍵，題目難度不大。13．（2024秋?新吳區(qū)校級月考）下列說法正確的是（）A．烷烴與烯烴相比，發(fā)生加成反應(yīng)的一定是烯烴 B．碳碳間以單鍵結(jié)合，碳原子的剩余價鍵全部與氫原子結(jié)合的烴一定是飽和鏈烴 C．丙烯與等物質(zhì)的量的氯化氫加成，只生成一種產(chǎn)物 D．炔烴分子里的所有碳原子都在同一直線上【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷；有機(jī)物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律．【分析】A．烷烴屬于飽和烴，烯烴屬于不飽和烴；B．環(huán)烷烴中碳碳間以單鍵結(jié)合，碳原子的剩余價鍵全部與氫原子結(jié)合；C．丙烯為不對稱烯烴；D．炔烴中三鍵碳原子和與三鍵碳原子直接相連的碳原子在同一直線上?！窘獯稹拷猓篈．烷烴屬于飽和烴，不能發(fā)生加成反應(yīng)，而烯烴屬于不飽和烴，可以發(fā)生加成反應(yīng)，故A正確；B．碳碳間以單鍵結(jié)合，碳原子的剩余價鍵全部與氫原子結(jié)合，屬于飽和烴，但不一定是飽和鏈烴，也可能是環(huán)烷烴，故B錯誤；C．丙烯為不對稱烯烴，與HCl加成可得到1﹣氯丙烷或2﹣氯丙烷兩種產(chǎn)物，故C錯誤；D．炔烴中三鍵碳原子和與三鍵碳原子直接相連的碳原子在同一直線上，如1﹣丁炔（HC≡CCH2CH3）中甲基碳原子與其他碳原子不在同一直線上，故D錯誤；故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，涉及烷烴的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、烯烴的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、炔烴的結(jié)構(gòu)等知識，掌握常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)是關(guān)鍵，題目難度不大。14．（2024秋?鹽城月考）化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是（）A．乙烯可用于催熟果實(shí) B．碳納米材料是一類新型有機(jī)高分子材料 C．福爾馬林可用于農(nóng)作物種子的消毒及動物標(biāo)本的保存 D．化妝品中添加甘油可以起到保濕作用【專題】物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題；理解與辨析能力．【分析】A．根據(jù)乙烯是植物生長調(diào)節(jié)劑進(jìn)行分析；B．根據(jù)碳納米材料是無機(jī)非金屬材料進(jìn)行分析；C．根據(jù)福爾馬林可使蛋白質(zhì)變性進(jìn)行分析；D．根據(jù)甘油分子中含有三個羥基，能與水分子形成分子間氫鍵，導(dǎo)致甘油易溶于水進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈．乙烯是植物生長調(diào)節(jié)劑，可用于催熟果實(shí)，故A正確；B．碳納米材料是單質(zhì)碳，是無機(jī)非金屬材料，故B錯誤；C．福爾馬林可使蛋白質(zhì)變性，能用于農(nóng)作物種子的消毒及動物標(biāo)本的保存，故C正確；D．含氨基、羥基、羧基等與水形成氫鍵，有親水性，甘油分子中含有三個羥基，能與水分子形成分子間氫鍵，導(dǎo)致甘油易溶于水，故化妝品中添加甘油可以起到保濕作用，故D正確；故選：B?！军c(diǎn)評】本題主要考查乙烯的用途等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。15．（2024春?新吳區(qū)校級期末）在一定條件下，下列物質(zhì)中能與甲烷、乙烯都發(fā)生反應(yīng)的是（）A．Cl2 B．H2SO4 C．NaOH D．KMnO4【專題】有機(jī)反應(yīng)．【分析】根據(jù)各個物質(zhì)的性質(zhì)及變化進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈．Cl2能與甲烷發(fā)生取代反應(yīng)，Cl2與乙烯發(fā)生加成反應(yīng)，故A正確；B．H2SO4與甲烷、乙烯都不發(fā)生反應(yīng)，故B錯誤；C．NaOH與甲烷、乙烯都不發(fā)生反應(yīng)，故C錯誤；D．KMnO4與甲烷不發(fā)生反應(yīng)，乙烯與KMnO4發(fā)生氧化反應(yīng)，故D錯誤；故選：A。【點(diǎn)評】本題考查有機(jī)反應(yīng)，為高頻考點(diǎn)，把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)及官能團(tuán)變化為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意常見有機(jī)反應(yīng)類型的判斷，題目難度不大。16．（2022秋?徐州期末）下列有關(guān)乙烯在酸催化下與水反應(yīng)制乙醇的反應(yīng)機(jī)理，說法正確的是（）A．過程Ⅰ只有O—H鍵的斷裂 B．過程Ⅱ的原子利用率為100% C．過程Ⅲ吸收能量 D．總反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生【專題】物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題；理解與辨析能力．【分析】A．由圖示可知，過程Ⅰ還存在碳碳雙鍵生成C—C鍵；B．過程Ⅱ中沒有其他物質(zhì)生成；C．過程Ⅲ中反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，反應(yīng)為放熱反應(yīng)；D．根據(jù)反應(yīng)物與生成物的能量關(guān)系可知，反應(yīng)物的能量比生成物的能量高，所以發(fā)生該反應(yīng)放出能量，故該反應(yīng)為放熱反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈．由圖示可知，過程Ⅰ還存在碳碳雙鍵生成C—C鍵，故A錯誤；B．過程Ⅱ中沒有其他物質(zhì)生成，原子利用率為100%，故B正確；C．過程Ⅲ中反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，反應(yīng)為放熱反應(yīng)，即放出熱量，故C錯誤；D．根據(jù)反應(yīng)物與生成物的能量關(guān)系可知，反應(yīng)物的能量比生成物的能量高，所以發(fā)生該反應(yīng)放出能量，故該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，但反應(yīng)條件是否需要加熱與反應(yīng)的能量變化無關(guān)，故D錯誤；故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查反應(yīng)過程，側(cè)重考查學(xué)生反應(yīng)機(jī)理的掌握情況，試題難度中等。17．（2023春?如皋市期中）下列關(guān)于乙烯說法不正確的是（）A．分子中碳原子均達(dá)到飽和 B．能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 C．能使溴的四氯化碳溶液褪色 D．一定條件下可以生成聚乙烯（）【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷．【分析】分子中含有碳碳雙鍵，能發(fā)生加成、加聚和氧化反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈．分子中含碳碳雙鍵，所以碳原子均未達(dá)到飽和，故A錯誤；B．分子中含碳碳雙鍵，能發(fā)生氧化反應(yīng)，使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故B正確；C．分子中含碳碳雙鍵，能發(fā)生加成反應(yīng)，能使溴的四氯化碳溶液褪色，故C正確；D．碳碳雙鍵能發(fā)生加聚反應(yīng)，該分子在一定條件下可以生成聚乙烯（），故D正確；故選：A。【點(diǎn)評】本題考查有機(jī)物的性質(zhì)，側(cè)重考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況，試題比較簡單。18．（2023春?天寧區(qū)校級期末）關(guān)于苯及苯的同系物的說法，不正確的是（）A．利用甲苯的硝化反應(yīng)可以制得TNT炸藥 B．苯與甲苯互為同系物，可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行鑒別 C．苯和溴水振蕩后，由于發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使溴水的水層顏色變淺 D．煤焦油中含有苯和甲苯，可用分餾的方法把它們從煤焦油中提取出來【專題】有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)．【分析】A．甲苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成2.4.6﹣三硝基甲苯；B．甲苯能夠被酸性高錳酸鉀氧化，苯不能被酸性干錳酸鉀氧化；C．苯與溴水不反應(yīng)；D．沸點(diǎn)不同的物質(zhì)可以用分餾法分離?！窘獯稹拷猓篈．甲苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成TNT炸藥的成分2，4，6﹣三硝基甲苯，故A正確；B．甲苯能與酸性高錳酸鉀反應(yīng)使其褪色，苯不與酸性高錳酸鉀反應(yīng)，可用酸性高錳酸鉀鑒別，故B