第01課 草原-新版新六年級語文暑假自學(xué)課(統(tǒng)編版)_第1頁
第01課 草原-新版新六年級語文暑假自學(xué)課(統(tǒng)編版)_第2頁
第01課 草原-新版新六年級語文暑假自學(xué)課(統(tǒng)編版)_第3頁
第01課 草原-新版新六年級語文暑假自學(xué)課(統(tǒng)編版)_第4頁
第01課 草原-新版新六年級語文暑假自學(xué)課(統(tǒng)編版)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第1課草原

1.會寫“毯、陳”等8個字,會寫“綠毯、線條”等18個詞語。

2.朗讀課文,能想象草原迷人的景色,讀出自己的感受。背誦第1自然段。

3.能體會在寫景中融入感受的好處,并找出其他類似的句子,抄寫下來。

4.能說出從課文哪些地方體會到“蒙漢情深”,和同學(xué)交流與人惜別的經(jīng)歷。

5.學(xué)習(xí)情景交融的寫作手法,并學(xué)會運用。

一、課文內(nèi)容解讀。

《草原》這篇散文,字里行間浸潤著濃郁的草原風(fēng)情:那一碧千里的草原風(fēng)光,那歡迎遠客、

盛情款待、深情話別的動人情景,都令人難以忘懷。本文是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時的所見、

所聞、所感,并通過這些所見、所聞、所感,贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團結(jié)。

本課的作者是老舍,文章選自《內(nèi)蒙風(fēng)光》。全文按事情發(fā)展的順序,描繪了三幅動人的畫面:

草原風(fēng)光圖.喜迎遠客圖.主客聯(lián)歡圖。讀了讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原的風(fēng)光美、人情美和民俗

美。文章以行蹤為序,移步換景,由景及人。

二、相關(guān)資料。

奶茶:奶茶原為中國北方游牧民族的日常飲品,至今最少已有千年歷史。自元朝起傳遍世界各

地,目前在中國、印度、阿拉伯、英國、馬來西亞、新加坡等地區(qū)都有不同種類奶茶流行。

奶豆腐:又叫奶干,蒙古語稱“胡乳達”,是蒙古族牧民家中常見的奶食品。用牛奶、羊奶、

馬奶等經(jīng)凝固、發(fā)酵而成的食物。形狀類似普通豆腐,但不是豆腐。因像豆腐而得名。味道有的微

酸,有的微甜,乳香濃郁,牧民很愛吃,常泡在奶茶中食用,或出遠門當(dāng)干糧,既解渴又充饑。還

可以做成拔絲奶豆腐,是宴席上的一道風(fēng)味名菜。

手抓羊肉:手抓羊肉是我國西北蒙、藏、回、維等民族喜愛的傳統(tǒng)食物,相傳有近千年的歷

史,原以手抓食用而得名。吃法有三種,即熱吃(切片后上籠蒸熱蘸三合油)、冷吃(切片后直接蘸

精鹽)、煎吃(用平底鍋煎熱,邊煎邊吃)。特點是肉味鮮美,不膩不膻、色香俱全。

鄂溫克:鄂溫克族是東北亞地區(qū)的一個民族,主要居住于俄羅斯西伯利亞以及中國內(nèi)蒙古和黑

龍江兩省區(qū),蒙古國也有少量分布。在俄國被稱為埃文基人。鄂溫克是鄂溫克族的民族自稱,其意

思是“住在大山林中的人們”。

蒙古包:蒙古族牧民居住的一種房子,適于牧業(yè)生產(chǎn)和游牧生活。

第1頁共5頁

蒙古包包內(nèi)寬敞舒適,是用特制的木架做圍欄支撐,用兩至三層羊毛氈圍裹而成,之后用馬鬃或駝

毛擰成的繩子捆綁而成,其頂部有支架并蓋有篷布,以呈天幕狀。其圓形尖頂開有天窗,上面蓋著

四方塊的羊毛氈,可通風(fēng)、采光,既便于搭建,又便于拆卸移動,適于輪牧走場居住。

陳巴爾虎旗:隸屬內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市,位于中國內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市西北部,地處

呼倫貝爾大草原腹地,東部和東北部分別與牙克石市、額爾古納市接壤,東南與海拉爾區(qū)毗鄰,南

邊接著鄂溫克族自治旗,西與新巴爾虎左旗交接,西北與俄羅斯隔額爾古納河相望,中俄邊境線總

長193.9公里(系水界)。

一、初讀課文突破字詞。

1.讀一讀,用“√”標(biāo)出帶點字的正確讀音。

渲染(xuānxuàn)吟詩(yīnyín)勾勒(lèlēi)

禮貌(màomiào)拘束(jūjù)天涯(yáyái)

2看拼音,寫字詞。

mǎtíjūshùshuāijiāoshangjìngjiè

(______)(______)(______)衣(____)(______)

biānxiūdòufucǎihóng

(____)子(____)澀(______)(______)

3.多音字組詞。

行háng(______)xíng(______)勒lè(______)lēi(______)

蒙mēng(______)méng(______)měng(______)

4.根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語。

(1)_______________:文中指遼闊的草原無邊無際,都是綠色。

(2)_______________:指青草鮮嫩,顏色青翠,好像在流動。

(3)_______________:衣襟和裙帶迎風(fēng)飄動。文中指蒙古族牧民騎著馬在草原上馳騁,他們的

衣襟也隨著風(fēng)飄飛、舞動。

(4)_______________:心里害羞而舉動拘束不自然。

5.在括號里填上合適的詞語。

一(______)汽車一(______)小詩一(______)姑娘

一(______)駿馬一(______)新月一(______)草原

6.比一比,再組詞。

第2頁共5頁

毯(_______)陳(_______)腐(_______)稍(_______)蹄(_______)

毽(_______)陣(_______)府(_______)梢(_______)啼(_______)

7.選詞填空我最行。

成績成就成果

(1)在奧運會上,我國運動員取得了優(yōu)異的(______)。

(2)改革開放以來,我國的社會主義建設(shè)(______)輝煌。

(3)少工委舉辦了科技小發(fā)明(______)展覽。

回味品味

(4)李明說,他爸爸的朋友——小張叔叔是個很有(__________)的人。

(5)(__________)當(dāng)年那一幕幕動人的情景,真讓人心潮起伏。

8.按要求填空。(填序號)

“疾”的意思有:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。

“群馬疾馳”中“疾”的意思是______,“痛心疾首”中“疾”的意思是______,“積勞成疾”

中“疾”的意思是______。

9.在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

(__________)的帽子(__________)的衣裳(__________)的帶子

(__________)的微笑(__________)的綠毯(__________)的草原

10.寫出句子中加點詞的近義詞。

(1)空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。(_____)(_____)

(2)這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。(_____)

(3)駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。(_____)

(4)聽者總會露出會心的微笑。(_____)

11.把下面的四字詞語補充完整,再完成練習(xí)。

①一(___)千里②(___)色(___)流③(___)飄帶舞④久立四(___)

(1)詞語①②都是描寫綠的,其中詞語______形容綠的范圍廣,詞語______描繪綠的動態(tài)美。

(填序號)

(2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

到了夏天,大雨后的原野____,密密層層的綠葉上掛滿了亮晶晶的雨滴,到處___,真是

美不勝收。這樣的環(huán)境,讓人既愿_____,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

二、再讀課文理解句段。

1.一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

“綠毯”指_______,“白色的大花”指________。這個句子運用了___

_____的修辭方法,我也會用這種修辭方法寫句子:________________________

第3頁共5頁

____________________________________________________________________

2.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,

輕輕流入云際。

“渲染”的意思有:①國畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強藝術(shù)效果。②比喻夸大地

形容。它在句子中的意思是______。(填序號)句子中的“____________”是說綠色的草原一望無

際,與天相接。這句話讓我們感受到了草原__________、____________的特點。

3.下列句子中不是比喻句的一項是()

A.在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像在回味草原的無限樂趣。

B.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。

C.走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。

4.小練筆

“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!”請你想象當(dāng)時的情景,補全下面的一段話。

夕陽西下,分別的時刻悄悄來臨。我們站在一望無際的大草原上,遲遲沒有人開口說話,草原

人民不忍與我們分別,七十歲的老翁_____;好客的主人_____;能歌善舞的鄂溫克姑娘們_____;

我們_____,久久不愿離去。汽車緩緩開動了,我們向草原人民揮手道別。夕陽的余暉灑在了草原

上,歡騰的草原又恢復(fù)了平靜。

三、三讀課文精彩片段體會感悟。

《草原》(節(jié)選自第一自然段)

這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總

想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是綠的,

小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大

花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,

輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小

詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。

1.這段話是按怎樣的觀察順序?qū)懙模?/p>

_____________________________________________________________________

2.用“”畫出文中的一個比喻句,這句話中把比作了,把比作了。

3.文中“像給無邊的綠毯繡上了白色的大花”中的“繡”字用得真好,你能說說好在哪里嗎?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4.概括這段話的主要內(nèi)容。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

參考答案

第4頁共5頁

一、初讀課文突破字詞。

1.xuànyínlèmàojūyá

2.馬蹄拘束摔跤裳境界鞭羞豆腐彩虹

3.一行行動勾勒勒馬蒙騙蒙受蒙古族

4.一望千里翠色欲流襟飄帶舞羞澀

5.輛首個匹輪片

6.地毯陳列腐爛稍后馬蹄毽子陣雨政府樹梢啼叫

7.成績成就成果品味回味

8.④②①

9.合適漂亮鮮艷甜蜜無邊遼闊

10.清新晴朗贊嘆品味會意

11.碧翠欲襟望①②一碧千里翠色欲流久立四望

二、再讀課文理解句段。

1.草原羊群比喻秋天的黃葉一會兒飄起來,一會兒又落下去,落到哪里都像一群蝴蝶

2.①輕輕流入云際遼闊碧綠線條柔美

3.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論