部編版七年級上冊道德與法治第二單元友誼的天空測試卷

時間:60分鐘滿分：100分

一、選擇題（每小題2.5分，共50分）

題號12345678910

答案

題號11121314151617181920

答案

1.孔子曰：“友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”

下列古語中與之蘊含相同交友思想的是（）

A.誰言寸草心，報得三春暉

B.君子慎所擇，休與毒獸伍

C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

D.不以規(guī)矩，不能成方圓

2.下列對“友誼”認識不正確的是（）

A.友誼不能沒有原貝JB.競爭并不必然傷害友誼

C.友誼是一成不變的D.友誼是一種心靈的相遇

3.友誼像一株慢慢生長的植物，既需要精心呵護，也要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時間

的磨礪。要呵護已經(jīng)建立起來的友誼，就應(yīng)該（）

①想方設(shè)法滿足對方的物質(zhì)需求和精神需求

②用心關(guān)懷對方、學(xué)會尊重對方

③對任何人都要推心置腹

④學(xué)會正確處理沖突，學(xué)會正確對待交友中受到的傷害

A.②④B.①②C.①③D.③④

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4.在對中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查中，93.5%的中學(xué)生表示對網(wǎng)絡(luò)感興趣，并有11.4%

的中學(xué)生認為“很長時間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。周末和節(jié)假日是中學(xué)

生們上網(wǎng)的高峰時段。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往，下列說法正確的是（）

①網(wǎng)絡(luò)擴大了人們的視野，豐富了人生經(jīng)驗

②網(wǎng)絡(luò)促進了人穌交往，突破了傳統(tǒng)交往的限制

③網(wǎng)絡(luò)上資源豐富，我們獲取信息要多多益善

④網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，網(wǎng)絡(luò)陷阱需警惕

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.被譽為“微軟之父”的比爾?蓋茨在讀初中時結(jié)識了比他高兩個年級的保羅?艾

倫。兩人很快成為朋友，建立了深厚的友誼。他們在生活上互相幫助，在學(xué)

習(xí)上互相鼓勵，后來又一起鉆研計算機技術(shù)，共同創(chuàng)辦了微軟公司，取得了

驚人的成就。這說明（）

①朋友帶給我們溫暖、支持和力量

②真誠的友誼有益于事業(yè)的成功

③只有結(jié)交比自己年齡大的人才能成為好朋友

④朋友豐富了我們的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

6.小剛和小林是形影不離的好朋友。數(shù)學(xué)考試時，小林有一道題不會做，打手

勢讓小剛傳紙條。作為好朋友，小剛應(yīng)該（）

①幫助小林，傳紙條把答案告訴他

②講原則，考試就應(yīng)該實事求是，不能作弊

③馬上報告老師，讓老師處分他

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④考試后再幫助小林講解難題

A.①③B.①②C.②④D.③④

7.有朋友陪伴，再遠的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。這是因為

（）

①朋友可以幫我們解決生活中遇到的所有問題

②友誼無法超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等

③在友誼中能得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心

④和朋友在一起，能讓我們獲得認可，在精神上得到滿足

A.①②B.③④C.②③D.②④

8.俗話說：“玻璃與金子結(jié)合，便有寶石的光輝；愚人與哲人相近，也同樣會

變得聰明。”這句話的寓意是（）

A.自己是否優(yōu)秀關(guān)鍵是與誰為友

B.與朋友在一起，就能什么都不怕

C.與優(yōu)秀的人交朋友，受益匪淺

D.對中學(xué)生來說，友誼比學(xué)習(xí)重要

9.“我可以劃船不用槳，我可以揚帆沒有風(fēng)向，但是朋友??！當(dāng)你離我遠去，

我卻不能不感傷。”朋友之所以對我們?nèi)绱酥匾?，是因為朋友讓我們（?/p>

①少了幾分孤獨，多了些許溫曖

②在任何時候都不覺得憂愁與悲傷

③學(xué)會了更好地與他人相處，享受交往的快樂

④感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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②不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)站

③不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的見面要求

④遵守道德法律，文明上網(wǎng)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

14.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社會文化生活的結(jié)合衍生出全新的文化形態(tài)——網(wǎng)絡(luò)文化。它

為當(dāng)代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件，注入了新的

活力。青少年在享受網(wǎng)絡(luò)文化時的正確態(tài)度是（）

A.法律具有強制性，上網(wǎng)只需自覺遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)即可

B.網(wǎng)絡(luò)交往，具有虛擬性、間接性和隱蔽性，所以要拒絕網(wǎng)絡(luò)

C.增強自我保護意識，自覺抵制不良誘惑，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，做網(wǎng)絡(luò)的

主人

D.瀏覽色情、暴力、迷信等網(wǎng)絡(luò)信息時要有所節(jié)制，不可沉迷

15.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往，比爾?蓋茨曾說：“你甚至不知道和你交流的對方是人還是

一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗?！边@句話主要體現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)交往的特點是

（）

A.虛擬性B.平等性C.自主性D.開放性

16.隨著網(wǎng)絡(luò)普及，出現(xiàn)了宅男、宅女、宅童及手指族，一臺電腦、一部手機代

替了人們面對面的交往，親人好友之間的心靈交流越來越少。對此現(xiàn)象，下

列認識正確的是（）

①無論網(wǎng)絡(luò)生活有多么精彩，我們也不能只停留在虛擬世界中

②我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，體會其中復(fù)雜的滋味，感受生命的豐富

③網(wǎng)絡(luò)交流是一種交流的新形式，必定會代替面對面的交流

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④親人好友之間更應(yīng)該多談心，多互相關(guān)心，才會更溫馨

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

17.競爭難免會有先后，在落后的人感到失望時，朋友對他伸出援助之手，競爭

和友誼走向結(jié)合，才能真正達到雙贏。這句話啟示我們（）

①當(dāng)你是個失敗者，你會發(fā)現(xiàn)一些朋友離你遠去

②在競爭中自我反省和激勵，我們會收獲更多

③我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼

④如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于失利的痛苦

A.②④B.①③C.①②D.②③

18.2020年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。

9月14日下午，2020年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周高峰論壇主論壇在鄭州舉行。網(wǎng)

絡(luò)安全事關(guān)全體網(wǎng)民的合法權(quán)益和社會的和諧穩(wěn)定。下面四位同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)

交友的做法中，你認為不安全的是（）

A.小明：心情不好的時候向網(wǎng)上的陌生人傾訴

B.小虹：學(xué)習(xí)遇到難題時和網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上討論

C.小美：準(zhǔn)備和網(wǎng)上新交的朋友在現(xiàn)實中見面

D.小麗：不在網(wǎng)絡(luò)曬出自己的照片、地址等信息

19.有人說：“網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是惡魔。”對此理解正確的是（）

①網(wǎng)絡(luò)對于交友而言，是一個工具，可以是助力，也可以是阻力

②網(wǎng)絡(luò)的危害是不可避免的，應(yīng)盡量少接觸網(wǎng)絡(luò)

③虛擬的網(wǎng)絡(luò)交往，帶有很多不確定的因素，不加強自我保護，會受到傷害

④網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的，沒必要相信網(wǎng)上的東西

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A.①④B.②③C.①③D.②④

20.互聯(lián)網(wǎng)時代，人人都有“麥克風(fēng)”，而“任性”的發(fā)言，可能會埋下不友善

的種子。對此，正確的態(tài)度是（）

①交往中，不傷害他人、不侵犯他人隱私

②互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，在發(fā)表言論時，不得超越法律許可的范圍

③互聯(lián)網(wǎng)是虛擬世界，“任性”發(fā)言不要緊

④網(wǎng)絡(luò)跟帖發(fā)表意見時，應(yīng)具有嚴格的法治觀念和向善的道德意識

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

二、非選擇題（共50分）

21.閱讀材料，回答問題。（16分）

材料一：在學(xué)習(xí)的過程中，子軒喜歡用名言詩句概括教材中的觀點，以下

是子軒筆記本中的部分內(nèi)容：

名言詩句體現(xiàn)的教材觀點

①_____________________________

交心不交面，從比重相憶。

要想得到別人的友誼，自己就得

②_____________________________

先向別人表示友好。

⑴請你幫子軒將表格中所缺內(nèi)容補充完整。（4分）

材料二：李陽和王強是非常要好的朋友，平常他們在生活中互相關(guān)心，學(xué)習(xí)

上互相幫助，你超我趕，不相上下?？墒牵谧罱膬纱慰荚囍?，王強的成

績都超過了李陽，這讓李陽心里很不是滋味。漸漸地，李陽不愿意和王強在

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一起了，尤其在上周的班級學(xué)習(xí)委員競選中，李陽落選了，這讓李F日更難受,

他不再和王強說話，兩人的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕。

⑵你贊成李陽的做法嗎？說說你的理由。（6分）

材料三：莉莉和歡歡是一對好朋友。有一天，莉莉拿歡歡個子矮開玩笑，逗得

全班同學(xué)哈哈大笑，歡歡很傷心。但歡歡沒有當(dāng)面指責(zé)莉莉，而是用寫信的方

式告訴莉莉自己的感受。在信的末尾，歡歡還表示自己會忘記不開心的事，希

望今后兩人仍然是好朋友。莉莉見信后，知道自己錯了，主動向歡歡道歉，兩

人和好如初。

⑶莉莉和歡歡的事情對我們呵護友誼有哪些啟示？（6分）

22.閱讀材料，回答問題。（16分）

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材料一：友誼是根紐帶，拉緊了你我的雙手；友誼是把鑰匙，打開了你我的

心扉。不得不說，朋友在我們心目中是非常重要的。他們會在我們跌落低谷

時伸出援助之手，會在我們收獲快樂時分享喜悅。

材料二：

超市

⑴為什么說“朋友在我們心目中是非常重要的”？（至少兩點）（6分）

⑵友誼的特質(zhì)有哪些？（4分）

⑶如果你是漫畫中的超市營'業(yè)員，綜合運用教材所學(xué)知識，你會對這個小朋友說

什么？（6分）

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23.閱讀材料，回答問題。（18分）

材料一：網(wǎng)紅、大V……在當(dāng)代，一些社交媒體的弄潮兒賺足了人們的眼球,

也獲得了不菲的經(jīng)濟效益。然而，社交媒體卻使更多的人在現(xiàn)實生活中感到

孤獨，尤其對青少年的影響更大。據(jù)英、美等國的多項調(diào)查顯示，在社交媒

體伴隨下長大的年輕一代不乏互聯(lián)網(wǎng)社交達人，但更多的人卻不愛出家門，

缺乏社交能力，有的甚至不敢接電話或出門。

材料二：過多地使用互聯(lián)網(wǎng)，對人們的健康和社交不利。美國某大學(xué)的研究

者羅伯特?克勞特和他的同事，對一些實險對象在開始使用互聯(lián)網(wǎng)一兩年后，

進行人格評估時發(fā)現(xiàn)：人們花在網(wǎng)上的時間越多，與親人的溝通越少，實際

生活中的朋友就越少，同時會感到孤獨和沮喪。

⑴材料一、二共同說明了什么問題？（2分）

⑵請從網(wǎng)絡(luò)交往利與弊的角度，對網(wǎng)上交友的同齡人提出勸告。（8分）

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⑶虛擬的網(wǎng)上交往不能替代現(xiàn)實中的同伴交往，對于慎重結(jié)交網(wǎng)友你有哪些好的

建議？（8分）

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第二單元測試卷

一、l.B2.C

3.A題文信息說明了友誼需要呵護，呵護友誼應(yīng)該用心關(guān)懷對方、學(xué)會

尊重對方，學(xué)會正確處理沖突，學(xué)會正確對待交友中受到的傷害，②④正確；①

錯誤，呵護友誼要用心關(guān)心對方，而不是想方設(shè)法滿足對方的物質(zhì)需求和精神需

求；③說法過于絕對，友誼不能沒有原則。故選A。

4.B依據(jù)教材知識可知，網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，有利亦有弊。網(wǎng)絡(luò)的利在于

擴大了人們的視野，豐富了人生經(jīng)驗，促進了人際交往，突破了傳統(tǒng)交往的限制

等；網(wǎng)絡(luò)的弊在于網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，沉迷于網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、工作和生活，個人

隱私容易被侵犯等，為此我們需要警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱。因此，①②④說法正確，符合

題意；③錯誤，獲取網(wǎng)絡(luò)信息并非多多益善。故選B。

5.D題干說明朋友給我們溫暖和力量，豐富我們的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，真

誠的友誼有益于事業(yè)的成功，①②④符合題意；③表述太絕對，排除。故選D。

6.C作為好朋友，小剛應(yīng)該講原則，考試不能作弊；考試后再幫助小林

講解難題，幫助其化解難題，②④符合題意。①選項做法是違紀行為，排除。③

錯誤，應(yīng)該先幫助小林主動改正錯誤，而不是讓老師處分他。故選C。

7.B題干中的描述，體現(xiàn)了友誼的美好。③④說法正確，符合題意；①

錯誤，“所有問題”的表述太絕對；②說法錯誤，友誼可以超越物質(zhì)條件、家庭

背景、學(xué)習(xí)成績等。故選及

8.C題干說的是朋友的影響。我們與優(yōu)秀的人交朋友會受益匪淺，C符合

題意；A項錯誤，自己是否優(yōu)秀取決于自己；B項夸大了朋友的作用，排除；D

項錯誤，友誼與學(xué)習(xí)都重要。故選C。

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9.D10.C11.A12.B13.D

14.C15.A16.D

17.A依據(jù)教材知識可知，競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭

的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于失利的痛苦。在

競爭中自我反省和激勵，我們會收獲更多，②④符合題意。故選A。

18.C19.C20.D

二、21