小學(xué)語文六年級(jí)結(jié)業(yè)測(cè)試卷

（時(shí)間:120分鐘，總分：100分）

題號(hào)四總分

得分

一'單項(xiàng)選擇題。（24分）

1.下列漢字注音有錯(cuò)誤的一組是（）

A.軸(zhou)承庇(bi)護(hù)踮(didn)妨（fa

B.薄(wei)河懲(cheng)嘈(chdo)雜卸（xi

T雇惘（wa

C.陶迨(ye)蒼穹(qi6棗(jidn)

D.雷霆(ting)彈(tdn)琴便(pidn)愚昧（me

2.下列漢字按音序排列正確的是（）

A.蕾泌唾湛B.踮諱唁憫C.跋凸疵辜D.輟穹吮凹

3.下列詞語書寫完全正確的一組是（）

A.父絲不動(dòng)冥思苦想聲名卻起揣測(cè)

B.井然有序圓固吞棗積勞成疾掉念

C.恍然大悟幡然醒悟執(zhí)法不阿湛藍(lán)

D.飽經(jīng)滄桑琳瑯滿目哀聲遍野派遣

4.下列詞語共有幾對(duì)反義詞（）

節(jié)約浪費(fèi)永恒瞬間貪婪滿足

鎮(zhèn)定冷靜困惑茫然揣測(cè)推想

A.3B.4C.5D.6

5.下面帶點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A.送元二俚安西（出使）

B.孔子不能迭也（判定）

C.北飲大澤（大的沼澤）

D.千磨萬擊還寫？（堅(jiān)定強(qiáng)勁）

6.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過這次研究性學(xué)習(xí)，使我明白了與他人合作的重要性。

B.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承科學(xué)家不慕名利，一心治學(xué)的精神。

C.一個(gè)人搞科學(xué)研究能否成功，與他善于觀察思考有重要關(guān)系。

D.正面是十二根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，與臺(tái)基相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。

7.“我真不知道，那窮苦的人們是怎樣（）那寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天的?！本渲欣ㄌ?hào)

處選擇最為恰當(dāng)?shù)脑~語是O

A.度過B.熬過C.挨過D.難過

8.（）那位大哥是一位非常友善的人，（）為了公德，他還是將我告發(fā)了。

句中括號(hào)處應(yīng)填寫的關(guān)聯(lián)詞是（）

A.........因?yàn)?................所以…R.如果.....就......C.盡管..一但

是......D.不但...............而

且...

9.人們都在求取功名利祿，而陸羽卻在寫“閑書”。文中“閑書”一詞加引號(hào)所

表達(dá)的意思是（）

A.《茶經(jīng)》是本休閑的書。B.《茶經(jīng)》是本閑雜的書。C,《茶經(jīng)》是本沒用的書。D.

《茶經(jīng)》是本有用的書。

10.下文所用的修辭方法有（）

龍脊辣椒產(chǎn)于龍脊景區(qū)海拔800米以上的云霧山中，椒呈牛角形，顏色鮮紅、肉

厚籽少、辣味濃、否味獨(dú)特誘人，除含有豐富的辣椒素和揮發(fā)性芳香油外，還含多種

人體所需的維生素，食后既開胃又提神：既驅(qū)寒又除濕；既增進(jìn)食欲，又促進(jìn)消化，

是獨(dú)特的佐料佳品，也是龍脊四寶之一。你了解龍脊辣了嗎？A.排比反問B.排比反向比

喻

C.排比設(shè)問比喻D.排比設(shè)問乜喻列數(shù)字

11.下列與其它古詩所描寫的季節(jié)不一樣的是。

A.曉看紅濕處，花重錦官城。

B.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

D.借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

12.下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.張大千是我國現(xiàn)代著名畫家。

B.青花，是一種白地青花瓷器的專稱。

C.《赤壁之戰(zhàn)》選自《三國演義》，《將相和》選自《史記》。

D.“我們終于注意到，對(duì)面駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線！”這句話的標(biāo)點(diǎn)

符號(hào)沒有錯(cuò)誤。

二、填空題。(26+2=28分)13.讀拼音寫漢字。（10分）

guntanggengyebashemeigullinIon

()()()()(

zhinendiaoheaiwangyangchoti

()()()()(

14.辨字組（4分）

盂（）茶（）辨（）拔）

孟（）荼（）辯（）撥）

15.按要求改寫句子。（3分）

（1）我國有世界上沒有的萬里長(zhǎng)城。（修改病句）

（2）母愛使人終生難忘。（改為感嘆句）

（3）愛是無形的，它需要用心靈去感受；愛是永恒的,它使人終生難忘。

（仿寫句子）

16.聯(lián)系課文填空。（6分）

（1）《海水為什么是藍(lán)的》一文中，你從拉蛀身上得到的啟示是一

（2）《我的伯父魯訊先生》一文中，伯父警訊給〃我“留下深刻印象的幾件

事是：

、、、0

（3）孔子《論語》中說“三人

行，告訴我們一定要多向別人

學(xué)習(xí)。媽媽還經(jīng)常告誡我；現(xiàn)在一定要勤奮好學(xué)，將來要養(yǎng)成勤奮工作的良好品質(zhì)。

這正如格言所說“勤能補(bǔ)拙是良策，，水滴石穿?！?/p>

17.抒發(fā)情懷（默寫古詩）。（3分）

我們中華民族有同自己的敵人

血戰(zhàn)到底的氣概，有在官力更生的基

礎(chǔ)上光復(fù)中華的決心，有自立于世界

民族之林的能力。一一毛澤東

在“中國夢(mèng)”的道路上，我們年輕一代雄心壯志。請(qǐng)借一首古詩（如：《示兒》

《題臨安邸》《石灰吟》《夏日絕句》等），抒發(fā)你的愛國情懷！

18.國學(xué)精粹。猜字謎，填成語（根據(jù)字謎，將下列成語補(bǔ)充完整）。（2分）

（!）☆小船分投各西東。。（）弄是非☆土話。0明察暗（）

（3）八空前親切。0（）（）私語（4）女住一周。0一箭雙

（）

三、閱讀?理解（閱讀短文，完成練習(xí)）。（6+12二18分）

（一）課文片斷（6分）

《敦煌壁畫》片斷

敦煌石窟的壁畫規(guī)模宏大，風(fēng)格各異。站在那連綿不絕的畫作前，我們仿佛回到

古人生活的時(shí)代。（）是行筆還是用色，每個(gè)朝代不同的繪畫風(fēng)格

（）歷歷在目。漢代出獵圖的古樸，唐代服飾的絢麗，宋代人物的拘謹(jǐn)……

正如國畫大師張大千所說：“敦煌壁畫代表了北魏至元一千年來我們中國美術(shù)的發(fā)展

史?！?/p>

19.文中括號(hào)中合適的關(guān)聯(lián)詞為：（1分）

20.文中的中心句是;。（1分）

21.文中用“連綿不斷”寫出敦煌壁畫的特點(diǎn)；用“古樸、絢麗、

拘謹(jǐn)”寫出敦煌壁畫的特點(diǎn)。（2分）

22.在文中找出下列詞語的近義詞。（1分）

好象一一（）拘束一一（）

23.文中省略號(hào)的作用是（1分）

A.表示說話斷續(xù)B.表示列舉的省略C.表示說話中斷

（二）課外短文（12分）

彭祖坪的雪

①最妙的是下點(diǎn)小雪呀。②看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白

花，好像娃娃戴著圣誕帽。③山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。④山坡上，有的地

方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶

水級(jí)的花衣：看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌

膚。⑤等到快口落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微

微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧，彭祖坪是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

24.第②句的“頂”為仁么用得好？（2分）

25.第④句用了、的修辭手法；用文中的話解釋“帶水紋的花衣”：

。怎樣理解“叫你希望看見更美的山的肌膚”？（3分）

26.這段文字描寫景物的順序是（）o（1分）

A.時(shí)間順序B,空間順序

27.在文中找出具體體現(xiàn)這一順序的詞語：、、一、一（2分）

28.劃分層次正確的是（）（2分）

A.①/②③④⑤⑥B.①②③④⑤/⑥C.①/②⑧④⑤/⑥

29.這段文字主要描繪（）。（2分）

A.山上秀美的景色。B.冬天小雪的秀美。C.雪后山景的秀美。

四’快樂習(xí)作。（30分）

題目：假如_____________

要求：請(qǐng)將題目填寫完整；再聯(lián)系實(shí)際，生動(dòng)形象、情感真摯地展開你的寫作

吧！字?jǐn)?shù)達(dá)400字左右。

—xBACACDBCDCCB

13.滾燙哽咽跋涉玫瑰玲瓏稚嫩雕刻和藹汪洋抽屜（10分，每字

0.5分）

14.（4分，每詞0.5分）

15.（3分，每題1分，正確1分，基本正確0.5分，錯(cuò)誤。分）

16.（6分）

（1）要保持好奇心，善于發(fā)現(xiàn)；要敢于提出自己的意見，并大膽、不懈地去驗(yàn)證自

己的想法。（意思對(duì)即可，2分；對(duì)大部分1.5分；基本對(duì)1分；對(duì)點(diǎn)0.5分；錯(cuò)

0分）

（2）談《水滸傳》笑談“碰壁”救助車夫關(guān)心女傭（每空0.5

分）

（3）必有我?guī)熝梢环中羷谝环植牛靠?分）

17.（3分，詩題0.5分，詩人0.5分，每句詩0.5分）

18.搬訪竊雕（每詞0.5分）

19.無論都（1分）

20.敦煌石窟的壁畫規(guī)模宏大，風(fēng)格各異。（1分）

21.規(guī)模宏大風(fēng)格各異（每空1分）

22.仿佛拘謹(jǐn)（每詞0.5分）

23.B（1分）

24.準(zhǔn)確寫出小雪落在矮松上的樣子（意思對(duì)即可，2分；對(duì)大部分1.5分；基本對(duì)

1分；對(duì)點(diǎn)0.5分；錯(cuò)。分）

25.比喻、擬人（1分，每空0.5分）；一道白，一道暗黃（1分）

希望看到更美的山色，山的真容。表現(xiàn)出對(duì)春天的憧憬和希望。（意思對(duì)即可，1

分：基本對(duì)65分：錯(cuò)0分）

26.B（1分）

27.山上山尖山坡山腰（每空0.5分）

28.C（2分）

29.C（2分）

30.（1）正確補(bǔ)充題目，1分。

（2）切合題意，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，情感真實(shí)，用詞得當(dāng)，修辭準(zhǔn)確，語句

流暢，敘述完整，聯(lián)想、想象合理，條理清晰，書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，無錯(cuò)別字，一

等（90分左右）、二等（80分左右）、三等（70分左右）；四等（60分左右）；

五等（60分以下），錯(cuò)別字、錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)另加扣0.2分/個(gè)；語法、語句錯(cuò)誤另加扣1分

/句。注：不得打滿分作文。

小升初語文復(fù)習(xí)資料

小升初語文試題精選??字音

1、看拼音寫詞語

xic()貨jun()工赤l(xiāng)uo()精zhan()

gua()婦zhu()造防yui)xuan()崖

2、給加點(diǎn)的字注音

廈()門悼()念麥穗()柵()欄

噴0香勉強(qiáng)()血泊。熾0熱

3、下面幾組詞語中，帶點(diǎn)字讀音都正確的一組是()

A、行時(shí)(zdn)魁梧(wu［潛移默化(qiOn)

B,懲罰(cheng)勉強(qiáng)(qiang)惟妙惟肖(xiao)

C、計(jì)較(jiao)侮辱(wu)茅塞頓開(se)

D、膽怯(qic)處理(chfi)扣人心弦(xian)

4、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()

A、鴻鵠(hb。)稀粥(zhou)哆嗦(dud)軍閥(億)

B、首靴(xu°)憲兵(xian)涔涔(ceng)潸潸(shan)

C,伶俐(li)縈繞(ying)摻和(can)窈窕(tiao)

D、貯藏(zhu)梗概(gcng)煙囪(cOng)汲水(ji)

5、下列帶點(diǎn)漢字讀音相同的一組是0

A、剝花生剝落B、埋怨埋沒

C、夾雜夾道D、分亳分外

6、用“標(biāo)出加點(diǎn)字正確的讀音。

臨帖(tictic)參天大樹(cancen)漲春潮(zhangzhang)

吆喝(h倉he)朝夕相處(chuchii)鑿石壁(zu6zdo)

2.小升初語文試題精選一一字形

1、比較字形、字音組詞語。

瀑()鎮(zhèn)。臘<)慮()

爆()填。蠟()濾()

胖()繡()掙()肢O

絆()銹O箏()織()

2,下面幾組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()(

A、穿流不息置之不理陰謀詭計(jì)興高彩烈

B、不計(jì)其數(shù)眼花繚亂鄭重其事莫明其妙

C、別出心裁迫不急待再接再厲出類拔萃

D、德高望重不攻自破k投無路漫不經(jīng)心

3,下面詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是()

A五彩繽紛宸撼天地蜿蜒曲拆

B實(shí)事求是混水摸魚長(zhǎng)途跋涉

C不計(jì)其數(shù)含糊其詞陰謀鬼計(jì)

D清澈見底處景生情面容憔悴

4、下面各組沒有錯(cuò)別字的是()

A嚴(yán)歷崎形油光可鑒

B隱蔽虐殺咳人聽聞

C菜畦彌漫再接再厲

D桑植和諧與時(shí)俱進(jìn)

3.小升初語文真題解析一一詞語

1、在括號(hào)里填入合適的詞。

()的笑容()的生活0的火光

()地?fù)硐蚝影肚那牡?)得意地0

2、補(bǔ)足歇后語：

(1)()借東風(fēng)一一巧用天時(shí)

(2)()借荊州一一有佶無環(huán)

(3)()進(jìn)曹營-----言不發(fā)

(4)()刮骨下棋一一若無其事

3、用學(xué)過或自己積累的成語填空：

5月12日，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)地震。該地震波及范圍之廣，強(qiáng)度之大，在新中國史上是

的.災(zāi)情就是命令，黨中央、國務(wù)院立刻行動(dòng)起來.溫家寶總理，親赴災(zāi)區(qū)，慰問災(zāi)民.人民子弟兵數(shù)

十萬大軍，，從空中、陸上、水上向?yàn)?zāi)區(qū)集結(jié)。在醫(yī)院，義務(wù)獻(xiàn)血的人；在單位，自愿捐款的人。在海

外，華人、華僑也紛紛，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。我堅(jiān)信，只要我打、，中國人民一定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)特大自然

災(zāi)害。

4、下列句/中加點(diǎn)成君運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多有趣的課本劇。

B春天的植物園，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，栩栩如生。

C我們要正確面對(duì)挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。

D他的演講太出色了，我只好甘拜下風(fēng)。

5、先把下列詞語補(bǔ)充完整，再寫出自己積累到的3個(gè)成語。

語心長(zhǎng)美不收天海角司見慣精益精

成語:

6、按查字典的要求填空。

(1)“身強(qiáng)力壯”的“強(qiáng)”字用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié)?！皬?qiáng)”的解釋有：

%1力量大(跟'弱'相對(duì))。②感情或意忐所要求達(dá)到的程度高。③使用強(qiáng)力；強(qiáng)迫。④使強(qiáng)大或強(qiáng)壯。

在“身強(qiáng)力壯”這個(gè)詞語中應(yīng)選第解釋：在“強(qiáng)身之道”這個(gè)詞語中應(yīng)選第種解釋。

(2)“出其不意”的“意”用部首杳字法應(yīng)先杳部首再杳畫?！耙狻钡慕忉層校孩僖馑?。

%1心愿；愿望。③意料；料想。在“出其不意”這個(gè)詞語中應(yīng)取笫解釋。在“詞不達(dá)意”這個(gè)詞語中

應(yīng)取第解釋。

7,和“兒童急走追黃蝶”中的“走”字意思相同的一項(xiàng)是()

A走親戚B奔走相告C走投無路D走味兒

8、根據(jù)要求寫成語。

%1與合作有關(guān)的成語：

%1與“時(shí)光荏苒”意思相近的成語：

4.小升初語文真題解析一一句子

1、按要求改寫句子：

(1)模仿例句的修辭方法改寫下面的句子.

例：那票據(jù)黃葉跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕地落到地上。

例：春風(fēng)中一群小鳥在梃上叫個(gè)不停。

(2)用修改符號(hào)修改病句：全國人民無時(shí)無刻在關(guān)心著地震災(zāi)區(qū)的人們。

(3)用上關(guān)聯(lián)詞吧兩個(gè)句子合為一句。

他沒有學(xué)會(huì)邯鄲人的走法。他把自己的走法忘了。

(4)改為不用引號(hào)的句子，意思不變。

唐僧無奈地說：“悟空，我再饒你這一次，但不可再行兇了，

(5)下面是一副對(duì)聯(lián)，從備選字中找出合適的組成下聯(lián)。

備選字：心理事益更莫無精為做身神

上聯(lián)：有關(guān)家國書常讀下聯(lián)

2、填空，并寫出一個(gè)你對(duì)“書”理解的比喻句。

例句：高爾基說：”書是?！?/p>

莎士比亞說：“書是?！?/p>

我說：“書是__________________________________

3、從下列詞語中選擇3個(gè)各造一個(gè)句子。

專心致志無緣無故震耳欲聾張燈結(jié)彩恍然大悟聞所未聞

造句：（1）：

造句：（2）：

造句：（3）：

4、展開想象，把句子寫得更加生動(dòng)。

花開了，就像花睡醒似的：蟲子叫了，就像;次

5、請(qǐng)你幫助劉虎把對(duì)老師的臨別贈(zèng)言內(nèi)容補(bǔ)充完整。

老師，您那眼角的皺紋，有一條是為我而生；您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。?！斑@詩句不

是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎？

6、四川大地震后，溫家寶總理在北川中學(xué)的黑板上寫下了"多難興邦“這四個(gè)大字，談?wù)勀銓?duì)”

多難興邦”的理解。

7、按要求完成句子練習(xí)。

（1）（）夾竹桃不是最美麗的，（）夾竹桃最值得我留戀回憶。（填關(guān)聯(lián)詞）

（2）一個(gè)國家，一個(gè)城市，能夠舉辦上奧運(yùn)會(huì)，是一件美好的事。（改成反問句）

（3）根據(jù)"琢磨”的不同意思造句。

%1表示"雕刻和打磨“：

%1表示"思索、考慮“：

(4)從下面兩組詞語中任意選擇組，寫句話。

A、非……不可……舉世聞名B、即使……也……古今中外

8、排列錯(cuò)亂的句子，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

()借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。

()我關(guān)上樓道的摸黑下了樓。

()寫完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個(gè)人了。

()一夜要浪費(fèi)多少電?。∮谑?，我轉(zhuǎn)身又上了樓。

()我快速收好書包，熄滅燈，走出教室。

()走到操場(chǎng)，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。

9、排序

()回頭一看?，展覽館大門前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。

()展室的進(jìn)門處豎立著一塊大標(biāo)語牌，上面寫著前言。

()我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門前

()中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物，每幅圖片的下面都有說明文字。

()展室出口處的結(jié)束語中有兩個(gè)字我們好幾個(gè)同學(xué)都說沒有學(xué)過。

()最先的一個(gè)展室是展示我國航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。

()大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。

()我們依次從出口處走出了展覽館。

5............................................小升初語文真題解析病句

1＞用符號(hào)修改下面一段話。(錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)、語病共8處)

課上，我們討論并閱讀了“海倫?凱勒傳”，感觸很多。誰能相信一個(gè)不但看不見而且聽不見的女

子能掌握法、德等五種英語呢？誰能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢？做為一個(gè)身體建全的人，

我們有什么理由不珍惜呢？

2、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是0

A、春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一起晃動(dòng)起來，發(fā)出沙沙的響聲。

B、她是多少個(gè)死難者c幸免的一個(gè)。

C、早已滅絕了的恐龍，經(jīng)過漫長(zhǎng)年代的進(jìn)化，變成了我們今天常見的鳥兒。

D、老工人的一席話深深地觸動(dòng)了小秋的心，久久不能平靜下來。

3,下列句子中沒有語病的一句是()

A、爸爸雖然很胖，但處行動(dòng)很麻利。

B、書桌里陳設(shè)著同學(xué)們使用過的文具和書籍。

C、我們每個(gè)同學(xué)在今天的考試中都耍發(fā)揚(yáng)出自己的學(xué)習(xí)水平。

D、因?yàn)樗t到了10分鐘，因此他錯(cuò)過了這趟校車。

4、下面的幾個(gè)句子，不完全正確、有語病的一句是0

A在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈(zèng)送的巨型青銅器一世紀(jì)寶鼎。

B漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)?張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。

C于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如上門負(fù)荊請(qǐng)罪。

D籀天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說；“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧畈欢?，

這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！?/p>

6.小升初語文真題解析一一閱讀

1、閱讀下面的短文，借助注釋，完成練習(xí)。

狐假虎威

①荊宣王問群臣日：“吾聞②北方之畏③昭奚恤也，果誠何如？”群臣莫對(duì)。④江一對(duì)H：“虎

求百獸而食之，得狐。狐曰：‘子無敢食我也！天地使我⑤長(zhǎng)百善。今子食我，是逆天帝命也。子以我為

不信，吞為子先行，子隨吾后，觀百獸之見我而敢不走乎？'虎以為⑥然，故遂與之行。善見之青走。

虎不知獸畏已而走也，以為畏狐也。今王之地方五千里，帶甲百萬，而專屬之昭奚恤。故北方之畏昭奚

恤也，其實(shí)畏王之甲兵也……

注釋：

%1荊宣王-楚國的國君楚宜王。

%1北方-指我國當(dāng)時(shí)中原一帶的各個(gè)諸侯小國家。

%1昭奚恤一人名，楚國當(dāng)時(shí)著名的揩領(lǐng)。

%1江一一人名，魏國人，很有智謀，當(dāng)時(shí)在楚國做事。

%1長(zhǎng)(zh&ng)一長(zhǎng)官，首領(lǐng)的意思。

%1然-就是這個(gè)樣子，：回答)“對(duì)”的意思。

(1)、用自己的話寫出“虎求百獸而食之，得狐。狐曰：‘子無敢食我也！天地使我長(zhǎng)百獸。今子

食我，是逆天帝命也?！钡囊饪?。

(2)、在“狐假虎威”這個(gè)成語中“假”的意思是。這個(gè)成語的本意是這個(gè)成語常用來比喻

2、閱讀下面的語段，完成練習(xí)。

這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更

可靠的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗?居里

幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里

夫人也在不斷地變化著。在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容

貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視，更加重了她生

活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默的工作。她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)

者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科

學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。(《跨越百年的美麗》)

(1)“淡藍(lán)色的熒光”在文中指的是由什么發(fā)出的光芒？為什么說'‘它融入了一個(gè)女子美麗的生命

和不屈的信念”？

(2)在''這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗?居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完

成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)?！边@個(gè)句子中，“這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求”指的是；“這項(xiàng)偉大自然發(fā)

現(xiàn)”指的是

(3)你準(zhǔn)備向居里夫人學(xué)習(xí)些什么？

3、閱讀短文，完成練習(xí).

蜘蛛的優(yōu)勢(shì)

大森林中，一只蜘蛛出生了。它高興地這兒走走，那兒瞧瞧，認(rèn)識(shí)了許多新朋友。但沒兩天，它就

坐在樹下嚎啕大哭。見它哭得如此(傷心傷害傷殘)，上帝過來問它哭什么？

蜘蛛一邊擦著眼淚，一邊抽咽著：“我太不幸了。我是整個(gè)森林中最可憐的動(dòng)物。不是嗎？野兔、

黃羊可以自在地以青草為食，狼、獅子有著天生的追捕本領(lǐng)，小鳥、老鷹能在天空自由地飛翔，老虎、

大象足以稱工稱礪……我呢？飛不能飛，跑不能跑，跳不能跳，一輩子?只能慢騰騰地爬來爬去，連螞蟻

的力氣都比我大，我天生就注定是弱小的。怎么生存??？世道多不公平啊!

上帝聽了，語重心長(zhǎng)地對(duì)蜘蛛說：“孩子，你錯(cuò)了。每個(gè)人都會(huì)有著別人無法比擬的（優(yōu)異優(yōu)勢(shì)優(yōu)

先），關(guān)鍵是自己要去努力（發(fā)掘發(fā)展發(fā)明）?！?/p>

蜘蛛聽了，半信半疑，開始尋找自己的長(zhǎng)處。后來，它學(xué)會(huì)了織網(wǎng)。只要隨便找到幾個(gè)支點(diǎn)，它就

可以巧妙地織成一張網(wǎng)。這網(wǎng)不怕風(fēng)吹，不怕雨淋。蚊子、蒼蠅等飛蟲只要摘上網(wǎng)，就無法脫身。它守

在網(wǎng)邊，天天都可以飽食?頓。還有，由于它樣子長(zhǎng)得古怪而丑陋，身上又有毒腺，也不用擔(dān)心像其他

動(dòng)物那樣時(shí)時(shí)面臨危險(xiǎn)?，F(xiàn)在，它活得非常開心。

完美的人生在于自我的努力。”臨川羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。挖掘自己的潛力，每個(gè)人都有著別人

無法比擬的長(zhǎng)處。

（1）在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

（2）用“SSS?”劃出點(diǎn)明本文中心的自然段。

（3）蜘蛛如果不去尋找自己的長(zhǎng)處會(huì)是焦樣的結(jié)局？

（4）你就要小學(xué)畢業(yè)了，在中學(xué)假如你發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)在許多方面都比自己強(qiáng)，你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對(duì)？

1.【參考答案】

I卸竣裸精募鑄防懸

2xiadaosuizhapenqiangpdchi

3、選B

3,/qian較jiao處chu

2、8期落葛亮