幼兒園玩具管理制度總則目的為加強(qiáng)幼兒園玩具的管理，確保玩具的安全、衛(wèi)生與合理使用，為幼兒提供豐富多樣、適宜的游戲材料，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，特制定本制度。適用范圍本制度適用于幼兒園內(nèi)所有玩具的采購、驗收、存放、使用、維護(hù)、報廢等管理環(huán)節(jié)?；驹瓌t1.安全性原則：玩具應(yīng)符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)，確保幼兒在使用過程中的人身安全，無尖銳邊角、無毒無害、無易脫落小零件等。2.教育性原則：玩具應(yīng)具有教育價值，能夠激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、思維能力和動手能力，有助于幼兒認(rèn)知、情感、社會性等方面的發(fā)展。3.適用性原則：根據(jù)不同年齡段幼兒的特點和需求，配備適宜的玩具，滿足幼兒多樣化的游戲需求。4.衛(wèi)生性原則：玩具應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒處理，防止病菌傳播。玩具采購管理采購計劃1.每學(xué)期末，各班級教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點、興趣愛好及教育教學(xué)需求，制定下學(xué)期玩具采購計劃，提交至年級組長審核。2.年級組長匯總各班級采購計劃，結(jié)合幼兒園整體發(fā)展規(guī)劃和預(yù)算安排，制定全園玩具采購計劃草案，報園長審批。3.園長根據(jù)幼兒園實際情況，對采購計劃草案進(jìn)行調(diào)整和完善，確定最終的采購計劃。供應(yīng)商選擇1.采購部門根據(jù)采購計劃，通過多種渠道尋找合適的玩具供應(yīng)商，如網(wǎng)絡(luò)搜索、行業(yè)推薦、實地考察等。2.對供應(yīng)商進(jìn)行資質(zhì)審核，要求其提供營業(yè)執(zhí)照、生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品質(zhì)量檢測報告等相關(guān)證明文件，確保其具備合法經(jīng)營資格和良好的信譽。3.評估供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量、價格、售后服務(wù)等方面，選擇至少三家符合要求的供應(yīng)商作為候選對象。4.與候選供應(yīng)商進(jìn)行洽談，了解其產(chǎn)品特點、價格優(yōu)惠、交貨期等情況，必要時可要求提供樣品進(jìn)行質(zhì)量檢驗。5.根據(jù)綜合評估結(jié)果，確定最終的供應(yīng)商，并簽訂采購合同。采購流程1.采購人員根據(jù)采購合同，向供應(yīng)商下達(dá)訂單，明確玩具的名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格、交貨期等要求。2.供應(yīng)商按照訂單要求組織生產(chǎn)和發(fā)貨，采購人員及時跟進(jìn)訂單執(zhí)行情況，確保按時到貨。3.玩具到貨前，采購人員通知驗收人員做好驗收準(zhǔn)備工作。到貨時，采購人員與驗收人員共同對玩具進(jìn)行驗收，檢查玩具的數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量等是否與訂單一致。4.驗收合格后，采購人員辦理入庫手續(xù)，填寫入庫單，將玩具移交倉庫管理人員。如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題或與訂單不符，采購人員應(yīng)及時與供應(yīng)商溝通協(xié)商，要求其退換貨或采取其他補(bǔ)救措施。玩具驗收管理驗收標(biāo)準(zhǔn)1.依據(jù)國家安全標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及采購合同要求，對玩具的外觀、尺寸、材質(zhì)、功能等進(jìn)行全面檢查。2.玩具應(yīng)無破損、變形、裂縫等質(zhì)量問題，表面光滑，無毛刺、銳角，顏色鮮艷均勻，無異味。3.玩具的零部件應(yīng)安裝牢固，不易脫落，活動部件應(yīng)靈活自如，無卡滯現(xiàn)象。4.電動玩具應(yīng)能正常運轉(zhuǎn)，電池安裝正確，絕緣性能良好，無漏電現(xiàn)象。5.毛絨玩具應(yīng)填充飽滿，無異味，面料柔軟舒適，縫制牢固，無斷線、脫線等情況。驗收流程1.驗收人員在玩具到貨后，首先核對送貨單與采購訂單的一致性，包括玩具名稱、規(guī)格、數(shù)量等信息。2.按照驗收標(biāo)準(zhǔn)，對玩具進(jìn)行逐一檢查，可采用目視檢查、手動測試、通電試驗等方法。3.對于數(shù)量較多的玩具，可采用抽檢的方式進(jìn)行驗收，但抽檢比例不得低于[X]%。4.驗收過程中，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題或與訂單不符，驗收人員應(yīng)詳細(xì)記錄問題情況，并及時通知采購人員與供應(yīng)商聯(lián)系。5.驗收合格后，驗收人員在送貨單上簽字確認(rèn)，并填寫驗收報告，注明玩具的驗收情況。驗收報告一式兩份，一份交采購部門存檔，一份交倉庫管理人員作為入庫依據(jù)。玩具存放管理倉庫設(shè)置1.幼兒園應(yīng)設(shè)置專門的玩具倉庫，倉庫應(yīng)保持干燥、通風(fēng)良好，溫度和濕度適宜，避免玩具受潮、發(fā)霉、變形。2.倉庫內(nèi)劃分不同的區(qū)域，如按玩具種類、年齡段、使用頻率等進(jìn)行分類存放，設(shè)置明顯的標(biāo)識牌，便于查找和管理。3.倉庫應(yīng)配備必要的貨架、貨柜、儲物箱等存儲設(shè)備，確保玩具擺放整齊、有序，便于存取。存放要求1.玩具應(yīng)按照類別、型號、規(guī)格等進(jìn)行分類存放，同一類玩具應(yīng)集中放置在同一區(qū)域。2.不同年齡段的玩具應(yīng)分開存放，避免混淆。對于一些特殊功能或特定主題的玩具，可單獨設(shè)立存放區(qū)域。3.玩具應(yīng)擺放整齊，不得隨意堆放，確保通風(fēng)良好，防止擠壓變形。對于體積較大的玩具，可采用懸掛或直立放置的方式。4.毛絨玩具、布制玩具等易受潮的玩具，應(yīng)放置在干燥的地方，并定期進(jìn)行晾曬。5.電動玩具、電子玩具等應(yīng)單獨存放，避免與其他玩具相互碰撞，損壞電池或電子元件。存放時應(yīng)將電池取出，妥善保管。庫存盤點1.倉庫管理人員應(yīng)定期對玩具庫存進(jìn)行盤點，每月至少進(jìn)行一次小盤點，每學(xué)期進(jìn)行一次大盤點。2.盤點時，應(yīng)逐一核對玩具的名稱、規(guī)格、數(shù)量等信息，確保賬實相符。如發(fā)現(xiàn)賬實不符，應(yīng)及時查明原因，并進(jìn)行調(diào)整。3.對于損壞、丟失、報廢的玩具，應(yīng)及時在庫存賬目中進(jìn)行記錄，并說明原因。4.根據(jù)盤點結(jié)果，編制庫存盤點報告，上報園長及相關(guān)部門。庫存盤點報告應(yīng)包括盤點時間、范圍、結(jié)果、差異原因分析及處理建議等內(nèi)容。玩具使用管理使用計劃1.各班級教師根據(jù)教學(xué)計劃和幼兒游戲需求，制定每周玩具使用計劃，明確本周投放的玩具種類、數(shù)量及使用時間。2.玩具使用計劃應(yīng)提前提交至年級組長審核，確保計劃的合理性和可行性。3.年級組長匯總各班級玩具使用計劃，結(jié)合幼兒園整體教學(xué)安排，制定全園玩具使用計劃，報園長審批后執(zhí)行。使用指導(dǎo)1.教師在投放玩具前，應(yīng)向幼兒介紹玩具的玩法、功能及注意事項，引導(dǎo)幼兒正確使用玩具。2.根據(jù)幼兒的年齡特點和個體差異，提供個性化的玩具使用指導(dǎo)，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，探索不同的玩法。3.在幼兒使用玩具過程中，教師應(yīng)密切觀察幼兒的游戲行為，及時給予指導(dǎo)和幫助，確保幼兒在安全、有序的環(huán)境中使用玩具。4.引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的玩具使用習(xí)慣，如輕拿輕放、不隨意損壞玩具、玩后及時整理歸位等。使用記錄1.各班級教師應(yīng)建立玩具使用記錄臺賬，詳細(xì)記錄玩具的投放時間、使用情況、歸還時間等信息。2.玩具使用記錄臺賬應(yīng)定期整理歸檔，保存期限為[X]年，以備查閱。3.通過玩具使用記錄，教師可以了解幼兒對不同玩具的興趣和使用頻率，為后續(xù)的玩具采購和投放提供參考依據(jù)。玩具維護(hù)管理日常維護(hù)1.教師和保育員應(yīng)每天對玩具進(jìn)行檢查，查看玩具是否有損壞、變形、丟失等情況，如有問題應(yīng)及時記錄并報告給相關(guān)負(fù)責(zé)人。2.定期對玩具進(jìn)行清潔，根據(jù)玩具的材質(zhì)和特點，采用不同的清潔方法。如毛絨玩具可采用濕布擦拭或干洗，塑料玩具可使用清潔劑清洗后晾干，木質(zhì)玩具可涂抹保養(yǎng)油等。3.對于一些活動部件、連接部位等，應(yīng)定期進(jìn)行檢查和潤滑，確保其靈活自如，無卡滯現(xiàn)象。定期保養(yǎng)1.每學(xué)期末，應(yīng)對玩具進(jìn)行一次全面的保養(yǎng)和維護(hù)。檢查玩具的整體狀況，對磨損嚴(yán)重、存在安全隱患的玩具進(jìn)行維修或更換。2.對于電動玩具、電子玩具等，應(yīng)定期檢查電池、電路、電子元件等，及時更換老化或損壞的部件，確保其正常運行。3.對木質(zhì)玩具進(jìn)行打磨、上漆等保養(yǎng)處理，延長其使用壽命。維修與更換1.當(dāng)玩具出現(xiàn)損壞時，教師應(yīng)及時填寫玩具維修申請單，注明玩具名稱、損壞部位、損壞原因等信息，提交至后勤部門。2.后勤部門安排維修人員對損壞的玩具進(jìn)行維修，維修人員應(yīng)根據(jù)玩具的損壞情況，采用合適的維修方法和材料，確保維修質(zhì)量。3.對于無法修復(fù)或維修成本過高的玩具，經(jīng)相關(guān)部門評估后，應(yīng)及時進(jìn)行更換。更換玩具時，應(yīng)按照采購流程進(jìn)行采購，并辦理相關(guān)的入庫、出庫手續(xù)。玩具消毒管理消毒制度1.建立玩具消毒制度，明確消毒的頻率、方法、責(zé)任人等要求。2.玩具消毒應(yīng)遵循科學(xué)、有效的原則，根據(jù)玩具的材質(zhì)和特點，選擇合適的消毒方法，確保消毒效果。3.消毒過程中應(yīng)做好記錄，包括消毒時間、玩具名稱、消毒方法、消毒人員等信息，記錄應(yīng)妥善保存。消毒方法1.物理消毒方法：日曬消毒：對于毛絨玩具、布制玩具等，選擇陽光充足的日子，將玩具放在通風(fēng)良好的地方晾曬46小時，利用紫外線殺滅細(xì)菌和病毒。煮沸消毒：對于耐高溫的塑料玩具、金屬玩具等，可將其放入沸水中煮1015分鐘，進(jìn)行消毒處理。蒸汽消毒：使用蒸汽消毒器對玩具進(jìn)行消毒，溫度一般控制在100℃120℃，消毒時間為1530分鐘。2.化學(xué)消毒方法：浸泡消毒：將玩具浸泡在含有適量消毒劑的溶液中，浸泡時間根據(jù)消毒劑的種類和濃度而定，一般為1030分鐘。常用的消毒劑有含氯消毒劑、過氧乙酸等。浸泡后，用清水沖洗干凈，晾干備用。擦拭消毒：對于一些表面光滑的玩具，可使用蘸有消毒劑的濕布進(jìn)行擦拭消毒。擦拭時應(yīng)確保玩具表面各個部位都能接觸到消毒劑，擦拭后用清水擦拭干凈。消毒人員職責(zé)1.負(fù)責(zé)玩具消毒工作的人員應(yīng)經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，熟悉消毒方法和操作流程，嚴(yán)格按照消毒制度進(jìn)行操作。2.消毒人員在消毒過程中應(yīng)佩戴好防護(hù)用品，如口罩、手套等，確保自身安全。3.定期對消毒設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常運行。如發(fā)現(xiàn)消毒設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)及時報修，不得使用不合格的消毒設(shè)備進(jìn)行消毒。玩具報廢管理報廢標(biāo)準(zhǔn)1.玩具出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p壞，無法修復(fù)或維修成本過高，已失去使用價值。2.玩具超過使用年限，且已無法滿足幼兒的游戲需求和安全要求。3.因國家政策、法規(guī)等原因，被禁止使用的玩具。報廢流程1.班級教師或其他使用人員發(fā)現(xiàn)玩具符合報廢標(biāo)準(zhǔn)時，應(yīng)填寫玩具報廢申請單，詳細(xì)說明玩具名稱、規(guī)格、購買時間、報廢原因等信息，提交至后勤部門。2.后勤部門組織相關(guān)人員對報廢申請進(jìn)行審核，審核通過后，報園長審批。3.園長審批同意后，后勤部門安排專人對報廢玩具進(jìn)行清理和處理。