中小學(xué)學(xué)員管理制度總則1.目的為了規(guī)范中小學(xué)學(xué)員的管理，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于我校全體中小學(xué)學(xué)員。3.基本原則尊重學(xué)員個(gè)性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)員個(gè)性化發(fā)展。堅(jiān)持教育公平，保障每位學(xué)員享有平等的受教育機(jī)會。注重培養(yǎng)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。建立健全家校合作機(jī)制，共同促進(jìn)學(xué)員成長。學(xué)員入學(xué)與注冊1.招生報(bào)名學(xué)校按照教育主管部門的要求和學(xué)校的招生計(jì)劃進(jìn)行招生。學(xué)員家長或監(jiān)護(hù)人需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交報(bào)名材料，包括學(xué)員身份證明、成績單、近期免冠照片等。學(xué)校對報(bào)名材料進(jìn)行審核，符合條件的學(xué)員予以錄取。2.入學(xué)通知學(xué)校向被錄取的學(xué)員發(fā)放入學(xué)通知書，通知學(xué)員報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)及所需攜帶的材料。學(xué)員家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)按照入學(xué)通知書的要求，按時(shí)辦理入學(xué)手續(xù)。3.注冊登記學(xué)員報(bào)到時(shí)，學(xué)校對學(xué)員進(jìn)行注冊登記，建立學(xué)員學(xué)籍檔案。學(xué)籍檔案內(nèi)容包括學(xué)員基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎(jiǎng)懲情況等。學(xué)員應(yīng)妥善保管個(gè)人學(xué)籍檔案，如有遺失或損壞，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校申請補(bǔ)辦。學(xué)員考勤管理1.考勤要求學(xué)員應(yīng)按時(shí)到校上課，不得遲到、早退、曠課。因病或因事不能到校上課的，學(xué)員家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)提前向?qū)W校請假，并提交請假條。請假條應(yīng)注明請假原因、請假時(shí)間，并由學(xué)員家長或監(jiān)護(hù)人簽字。2.考勤記錄學(xué)校設(shè)立考勤記錄制度，對學(xué)員的出勤情況進(jìn)行記錄。考勤記錄包括學(xué)員的到校時(shí)間、離校時(shí)間、請假情況等。教師應(yīng)每天對學(xué)員的出勤情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)記錄。3.遲到與早退處理學(xué)員遲到或早退一次，教師應(yīng)進(jìn)行批評教育，并記錄在案。學(xué)員遲到或早退累計(jì)達(dá)三次，學(xué)校將給予警告處分，并通知學(xué)員家長或監(jiān)護(hù)人。學(xué)員遲到或早退情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將視情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。4.曠課處理學(xué)員曠課一次，學(xué)校將給予警告處分，并通知學(xué)員家長或監(jiān)護(hù)人。學(xué)員曠課累計(jì)達(dá)三次，學(xué)校將給予記過處分，并通知學(xué)員家長或監(jiān)護(hù)人到校配合教育。學(xué)員曠課情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將視情節(jié)給予留校察看、開除學(xué)籍等紀(jì)律處分。學(xué)員課堂紀(jì)律1.課堂行為規(guī)范學(xué)員應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，聽從教師指揮。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)。學(xué)員應(yīng)保持課堂安靜，不得交頭接耳、打鬧嬉戲、玩手機(jī)等。2.課堂秩序維護(hù)教師應(yīng)加強(qiáng)課堂管理，維護(hù)課堂秩序，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。對于違反課堂紀(jì)律的學(xué)員，教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行批評教育，并視情節(jié)給予相應(yīng)的處理。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)員之間相互監(jiān)督，共同維護(hù)課堂秩序。3.課堂禮儀學(xué)員應(yīng)注重課堂禮儀，使用禮貌用語，尊重他人。學(xué)員回答問題時(shí)應(yīng)起立，聲音洪亮，表達(dá)清晰。學(xué)員離開教室時(shí)應(yīng)向教師打招呼，并整理好個(gè)人物品。學(xué)員作業(yè)與考試管理1.作業(yè)要求教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度，合理布置作業(yè)，確保作業(yè)量適中，難度適宜。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)。教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)員的作業(yè)情況，對作業(yè)中存在的問題進(jìn)行輔導(dǎo)。2.考試管理學(xué)校按照教育主管部門的要求，定期組織學(xué)員進(jìn)行考試?？荚嚪譃槠綍r(shí)考試、期中考試、期末考試等。教師應(yīng)認(rèn)真組織考試，嚴(yán)格監(jiān)考，確?？荚嚬?、公正、公開。學(xué)員應(yīng)遵守考試紀(jì)律，誠信考試，不得抄襲、作弊等。3.成績評定教師應(yīng)根據(jù)學(xué)員的考試成績、作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)等，綜合評定學(xué)員的學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)成績采用百分制或等級制進(jìn)行評定。學(xué)校定期向?qū)W員家長或監(jiān)護(hù)人反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)成績，并對成績優(yōu)秀的學(xué)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)員課外活動(dòng)管理1.課外活動(dòng)組織學(xué)校根據(jù)學(xué)員的興趣愛好和特長，組織開展豐富多彩的課外活動(dòng)，如文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)等。課外活動(dòng)由學(xué)校相關(guān)部門或教師負(fù)責(zé)組織實(shí)施，確?；顒?dòng)安全、有序進(jìn)行。2.課外活動(dòng)參與學(xué)員應(yīng)積極參與學(xué)校組織的課外活動(dòng)，培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長。學(xué)員參與課外活動(dòng)應(yīng)遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從組織者的安排。3.課外活動(dòng)安全學(xué)校高度重視課外活動(dòng)的安全工作，制定安全預(yù)案，確保活動(dòng)安全。教師在組織課外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)提前對活動(dòng)場地、器材等進(jìn)行檢查，排除安全隱患。學(xué)員在參與課外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意自身安全，遵守活動(dòng)規(guī)則，避免發(fā)生意外事故。學(xué)員獎(jiǎng)懲制度1.獎(jiǎng)勵(lì)制度學(xué)校對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、品德高尚、表現(xiàn)突出的學(xué)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式包括頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)品等。學(xué)校設(shè)立優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、品德模范等榮譽(yù)稱號，定期評選表彰。2.懲罰制度學(xué)校對違反校規(guī)校紀(jì)、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、行為表現(xiàn)不佳的學(xué)員進(jìn)行批評教育和懲罰。懲罰方式包括警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等紀(jì)律處分。學(xué)校在實(shí)施懲罰時(shí)，應(yīng)遵循教育為主、懲罰為輔的原則，確保懲罰措施得當(dāng)，達(dá)到教育目的。3.獎(jiǎng)懲程序?qū)W校設(shè)立獎(jiǎng)懲評審委員會，負(fù)責(zé)對學(xué)員的獎(jiǎng)懲情況進(jìn)行評審。教師或其他相關(guān)人員發(fā)現(xiàn)學(xué)員符合獎(jiǎng)懲條件時(shí)，應(yīng)及時(shí)向評審委員會提交申請材料。評審委員會對申請材料進(jìn)行審核，做出獎(jiǎng)懲決定，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。學(xué)員心理健康教育1.心理健康教育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)員積極向上的心態(tài)，提高學(xué)員的心理素質(zhì)和心理調(diào)適能力。幫助學(xué)員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展。2.心理健康教育內(nèi)容開展心理健康知識講座，普及心理健康常識。組織心理健康咨詢活動(dòng)，為學(xué)員提供心理咨詢服務(wù)。建立學(xué)員心理健康檔案，關(guān)注學(xué)員心理健康狀況。3.心理健康教育方式采用課堂教學(xué)、主題班會、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)等多種方式開展心理健康教育。利用校園廣播、宣傳欄、校報(bào)等宣傳陣地，營造良好的心理健康教育氛圍。學(xué)員家校溝通與合作1.家校溝通機(jī)制學(xué)校建立健全家校溝通機(jī)制，定期召開家長會，及時(shí)向家長反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。教師通過電話、微信、家訪等方式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活情況。家長應(yīng)積極配合學(xué)校的工作，主動(dòng)與教師溝通，共同促進(jìn)學(xué)員成長。2.家長學(xué)校學(xué)校設(shè)立家長學(xué)校，定期組織家長培訓(xùn)，提高家長的教育水平和教育能力。家長學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容包括家庭教育知識、心理健康教育、親子溝通技巧等。學(xué)校鼓勵(lì)家長積極參與家長學(xué)校的活動(dòng)，與學(xué)校共同探討教育問題，形成家校教育合力。3.家校合作活動(dòng)學(xué)校組織開展形式多樣的家校合作活動(dòng)，如親子活動(dòng)、家長志愿者活動(dòng)等。家校合作活動(dòng)旨在增進(jìn)家長與學(xué)員之間的感情，促進(jìn)家校之間的交流與合作。家長應(yīng)積極參與家校合作活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)員的成長貢獻(xiàn)力量。學(xué)員安全管理1.安全管理制度學(xué)校建立健全安全管理制度，明確安全管理職責(zé)，確保學(xué)員在校期間的人身安全。學(xué)校制定安全應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。2.安全教育學(xué)校將安全教育納入日常教學(xué)內(nèi)容，定期開展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)員的安全意識和自我保護(hù)能力。安全教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。3.安全管理措施學(xué)校加強(qiáng)校園安全管理，配備必要的安全設(shè)施和設(shè)備，如消防器材、監(jiān)控設(shè)備等。學(xué)校嚴(yán)格門禁制度，禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)員的安全狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。學(xué)員宿舍管理（如有住宿學(xué)員）1.宿舍管理制度學(xué)校制定宿舍管理制度，規(guī)范學(xué)員的宿舍行為，確保宿舍安全、整潔、有序。學(xué)員應(yīng)遵守宿舍作息時(shí)間，按時(shí)起床、睡覺，不得在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打鬧嬉戲。學(xué)員應(yīng)保持宿舍衛(wèi)生，定期打掃，整理內(nèi)務(wù)，不得在宿舍內(nèi)亂扔垃圾。2.宿舍設(shè)施管理學(xué)校為學(xué)員提供必要的宿舍設(shè)施，如床鋪、桌椅、衣柜等。學(xué)員應(yīng)愛護(hù)宿舍設(shè)施，不得故意損壞。如有損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。3.宿舍安全管理學(xué)校加強(qiáng)宿舍安全管理，禁止學(xué)員在宿舍內(nèi)使用明火、電器等危險(xiǎn)物品。學(xué)校定期檢查宿舍安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。學(xué)員應(yīng)增強(qiáng)安全意識，注意個(gè)人財(cái)物安全，