部編版《世界歷史》上冊世界古代史（1~4單元）復習課標要求知識梳理真題演練目錄CONTENS延伸拓展01課標要求初步了解原始社會時期的人類活動；通過金字塔、《漢謨拉比法典》，以及種姓制度和佛教的創(chuàng)立，了解亞非古代文明及其傳播；知道建立在奴隸制基礎(chǔ)上的希臘城邦和羅馬共和國，了解希臘、羅馬的古典文化成就，以及亞歷山大帝國、羅馬帝國對文化傳播和交流的作用。1.1古代文明（一、二單元）通過封君封臣制、莊園生活、基督教的傳播，以及歐洲城市和大學的興起，了解中世紀西歐封建社會的發(fā)展變化；知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝國的歷史地位；通過伊斯蘭教的創(chuàng)立、阿拉伯帝國的崛起、日本大化改新，以及非洲、美洲的社會發(fā)展概況，初步了解中古世界歷史發(fā)展的多樣性。1.2中古世界（三、四單元）02知識梳理第一單元

古代亞非文明11.1古代文明?時空觀念前3500年左右尼羅河流域兩河流域出現(xiàn)小國前3100年左右古埃及初步統(tǒng)一B24C兩河流域初步統(tǒng)一B23C古印度文明產(chǎn)生B18C漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域中下游地區(qū)前1500年雅利安人入侵印度B6C佛教創(chuàng)立前2070年前1600年前1046年中國夏朝建立商朝建立周朝建立第一單元

古代亞非文明11.1古代文明1.1古代文明第一單元

古代亞非文明11.1古代文明第一單元

古代亞非文明21.1古代文明第一單元

古代亞非文明21.1古代文明第一單元

古代亞非文明31.1古代文明第一單元

古代亞非文明3第二單元

古代歐洲文明1.1古代文明?時空觀念B8C希臘城邦出現(xiàn)前509年羅馬共和國建立前450年左右《十二銅表法》頒布B5C前后伯里克利改革，雅典民主政治發(fā)展到高峰前334年亞歷山大東征開始前27年羅馬帝國建立2C羅馬帝國進入黃金時代476年西羅馬帝國滅亡4C末羅馬帝國分裂第二單元

古代歐洲文明41.1古代文明1.1古代文明第二單元

古代歐洲文明41.1古代文明第二單元

古代歐洲文明41.1古代文明第二單元

古代歐洲文明51.1古代文明第二單元

古代歐洲文明51.1古代文明第二單元

古代歐洲文明61.1古代文明第二單元

古代歐洲文明61.2中古文明第三單元

封建時代的歐洲?時空觀念1C基督教誕生4C末拜占庭帝國建立481年法蘭克王國建立529年《查士丁尼法典》編成8C前期法蘭克王國改革843年查理曼帝國分裂10C西歐城市興起1453年拜占庭帝國滅亡12C大學興起581年960年1279年中國隋朝建立北宋建立元朝統(tǒng)一618年唐朝建立1368年明朝建立1.2中古文明第三單元

封建時代的歐洲71.2中古文明第三單元

封建時代的歐洲71.2中古文明第三單元

封建時代的歐洲81.2中古文明第三單元

封建時代的歐洲81.2中古文明第三單元

封建時代的歐洲91.2中古文明第三單元

封建時代的歐洲91.2中古文明第三單元

封建時代的歐洲101.2中古文明第三單元

封建時代的歐洲101.2中古文明第四單元

封建時代的亞洲?時空觀念7C初創(chuàng)立伊斯蘭教646年日本大化改新開始8C中期橫跨歐、亞、非三大洲的阿拉伯帝國形成1258年阿拉伯帝國滅亡12C晚期日本進入幕府統(tǒng)治時期960年1279年中國北宋建立元朝統(tǒng)一618年唐朝建立1127年南宋建立1.2中古文明第四單元

封建時代的亞洲111.2中古文明第四單元

封建時代的亞洲111.2中古文明第四單元

封建時代的亞洲1203推展延伸四大文明古國四大文明古國文明古國古埃及古巴比倫古印度中國發(fā)源地產(chǎn)生時間文明代表相同點尼羅河流域兩河流域印度河、恒河流域長江、黃河約前3100年前18世紀約前23世紀前2070年金字塔象形文字太陽歷等《漢謨拉比法典》楔形文字等創(chuàng)造阿拉伯數(shù)字種姓制度佛教甲骨文青銅器等都誕生于大河流域；都屬于農(nóng)業(yè)文明；都創(chuàng)造了燦爛輝煌的文明；都實行奴隸制君主專制統(tǒng)治。四大帝國四大文明帝國帝國名稱亞歷山大帝國古羅馬帝國拜占庭帝國阿拉伯帝國時間前336—前323年前27年—395年395年—1453年632年—1258年建立者亞歷山大屋大維阿卡狄奧斯穆罕默德主要功績相同點亞歷山大東征促進了東西方文化的大交匯，加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來。2世紀，帝國進入黃金時期。地中海成為她的“內(nèi)湖”?！读_馬民法大全》保存希臘、羅馬古籍，為文藝復興運動提供了精神營養(yǎng)。阿拉伯數(shù)字（獨特貢獻）：《天方夜譚》；溝通東西方文化。都是地跨歐亞非三洲的大帝國。三大改革改革名稱伯里克利改革法蘭克王國改革大化改新時間公元前5世紀8世紀前期646年人物伯里克利查理·馬特孝德天皇內(nèi)容①公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生，使每個公民都有參政的機會。②公民大會是最高權(quán)力機構(gòu)，具有立法、司法等多種功能。③為了保證窮公民參政議政，建立津貼制度。改變過去無條件賞賜土地的做法，實行有條件的土地分封。建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度，地方設(shè)國、郡、里三級，由中央派官吏治理。廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣；統(tǒng)一賦稅。作用使雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰形成了以土地封賜為紐帶的封建等級制度使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家三大宗教三大宗教佛教基督教伊斯蘭教產(chǎn)生時間公元前6世紀1世紀7世紀初發(fā)源地古代印度古羅馬統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)阿拉伯半島創(chuàng)始人喬達摩·悉達多耶穌穆罕默德教義“眾生平等”“忍耐順從”忍受苦難，死后可以升入“天堂”獨尊安拉“順從”傳播、影響相同點公元前1世紀，傳入中國新疆地區(qū)歐洲中世紀的精神支柱，教會是最大的土地所有者公元前1世紀，傳入中國新疆地區(qū)都誕生于亞洲。要求人民忍受苦難，順從命運安排，放棄斗爭。都得到廣泛傳播，成為統(tǒng)治階級統(tǒng)治人民的工具。04真題演練真題演練1.（XXX·新疆·13）只有在特定的時空框架中，才可能對歷史有準確的理解。對右圖所示文明，下列說法正確的是（

）A.產(chǎn)生于北非的尼羅河流域B.人類最早文明發(fā)祥地之一C.此地人們發(fā)明了象形文字D.奧林匹克運動會源于此地2.（XXX·新疆·11）《醫(yī)典》、“智慧宮”、《天方夜譚》等關(guān)鍵詞所涉及的國家是（

）A.羅馬帝國B.阿拉伯帝國C.法蘭克王國D.拜占庭帝國3.（XXX·新疆·10）右圖是西歐莊園中的勞動場景。圖中人物是（）A.莊園中的居民

C.自營地的所有者B.獨立的小生產(chǎn)者D.莊園法庭的工作人員真題演練4.（XXX·新疆·9）希臘藝術(shù)是城邦文明的獨特產(chǎn)物。希臘藝術(shù)和建筑完美融合的典型代表是（）A.金字塔B.萬神廟C.大競技場D.帕持農(nóng)神廟5.（XXX·新疆·8）改革是社會進步的助推器。通過吸收中國文化成為中央集權(quán)制封建國家的改革是（）A.伯里克利改革B.大化改新C.彼得一世改革D.明治維新6.（XXX·新疆·7）下列對《封建時代的歐洲》相關(guān)內(nèi)容的表述，連線正確的是（）A.中世紀城市——完全擺脫了國王和領(lǐng)主的控制B.莊園法庭——獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位C.大學的興起——歐洲中世紀教育“最美好的花朵”D.《查士丁尼法典》——后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源真題演練7.（XXX·新疆·6）公元前4世紀，馬其頓國王的東征和帝國的建立，既給東方人民帶來了巨大災難，也促進了東西方文化的大交匯。其建立的帝國是（

）A.波斯帝國B.拜占庭帝國C.日不落帝國D.亞歷山大帝國8.（XXX·新疆·5）人類最早的文明是在適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域產(chǎn)生的。其中兩河流域的文明成果是（

）A.通過了一系列的民主改革

B.修建了呈角錐體狀的法老陵墓C.制定了一部較為完整的法典D.確立了貴賤分明的四等級制度真題演練9.（2019·新疆·10）上課記筆記是一種良好的學習習慣。下圖是小軍同學的課堂筆記。據(jù)此判斷，他學習的內(nèi)容是（

）A.大化改新B.西歐莊園C.大學興起D.自治城市10.（2016·新疆·7）與下圖資料信息相符合的內(nèi)容是（

）A.雅典伯里克利改革

B.日本大化改新

C.俄國農(nóng)奴制改革

D.日本明治維新真題演練9.（2017﹣新疆、生產(chǎn)建設(shè)兵團﹣15改編）（4分）歷史學習的方法多種多樣，為提升同學們的歷史學科素養(yǎng)，老師運用了如下學案，請你完成相關(guān)學習任務。【運用表格一歸納歷史影響】（2）依據(jù)相關(guān)內(nèi)容完成下表中空白處內(nèi)容的填寫，并歸納下面幾件重大事件的共同影響。（4分）國家重大事件共同影響英國英國資產(chǎn)階級革命③美國①法國②真題演練11.（XXX·新疆·17）（2分）歷史理解是指對歷史表象背后深層含義的認識。請對下列敘述作出判斷，屬于歷史理解的填涂“T”，不屬于的填涂“F”。（4）《漢漠拉比法典》刻在一塊黑色石柱上，除前言外，正文共有282條。（

）12.（XXX·新疆·17）（2分）依據(jù)材料，做出判斷。漢武帝接連派出好幾支遠征大軍去討伐匈奴，最后迫使匈奴各部落或者歸順，或者逃往沙漠地區(qū)。這時，貿(mào)易緊跟在勝利的中國旗幟之后。中國絲織品是各地最為需要的，至少占中國出口商品的90%。作為回報，中國也得到了各種物產(chǎn)，如：來自中亞的毛織品和牲畜，來自羅馬諸行省的玻璃、珊瑚、珍珠、亞麻布和黃金，其中黃金占首位。這些貨物由商隊沿著著名的“絲綢之路”來回運送?！敖z綢之路”的主線自中國西北部的長安（西安）開始，向西經(jīng)河西走廊至塔里木盆地，分為兩道，一條道沿盆地的北部邊緣，一條道沿盆地的南部邊緣，繞過盆地，然后西逾帕米爾高原，穿過撒馬爾罕，再繞過里海南端，由此繼續(xù)西進，至地中海東部沿岸地區(qū)的羅馬邊境。以下表述從材料中得出的，請在對應題號后填“√”，違背材料表述的，請在對應題號后填“×”；材料沒有涉及的，請在對應題號后填“O”。（5）羅馬帝國強盛時期的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成為其“內(nèi)湖”。（

）真題演練13.（2019·新疆·19）（6分）人類在漫長的歷史長河中，創(chuàng)造和發(fā)展了多姿多彩的文明。文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力。閱讀下列材料，回答問題?！疚拿饕蚨鄻佣涣鳌緼.金字塔B.大競技場C.古印度人從0到9的計數(shù)法（1）上述文明成果屬于非洲文明的是哪一個（只寫字母）？該成果所屬國家發(fā)明的文字是什么？（2分）【文明因交流而互鑒】（2）“公元前4世紀”建立“帝國”的人是誰？“商人們”行走的這條商路叫什么？這兩個事件在歷史上發(fā)揮的共同作用是什么？（4分）真題演練14.（2017新疆、生產(chǎn)建設(shè)兵團·15）（3分）歷史學習的方法多種多樣，為提升同學們的歷史學科素養(yǎng)，老師運用了如下學案，請你完成相關(guān)學習任務?！咀R別史料——尋找歷史證據(jù)】（1）史料般包括文獻史料、實物史料、口述史料三大類，他是我們發(fā)現(xiàn)歷史、解釋歷史的依據(jù)，根據(jù)下列史料所屬類別，將相應空格處的內(nèi)容補充完整（只填序號）。①金字塔②《權(quán)利法案》③漢謨拉比法典石柱④尼克松總統(tǒng)口述錄音