第第頁可編輯修改精選全文完整版大班科學(xué)聰明的電腦教案教案一：《聰明的電腦》

活動目標(biāo)

1、知道電腦是一種幫助人工作的高效率的機器。

2、讓幼兒了解電腦的廣泛用途，激發(fā)幼兒對電腦的好奇心和學(xué)電腦的興趣。

重點難點

重點：知道電腦各部件的名字及用途。

活動準(zhǔn)備

1、電腦（每位幼兒一臺）。

2、《電腦的構(gòu)成及用途》課件。

活動過程

一、開始環(huán)節(jié)

讓幼兒有序的進(jìn)入電腦室并向幼兒介紹電腦室的各項制度。

二、基本環(huán)節(jié)

1、播放《電腦的構(gòu)成及用途》課件，讓幼兒觀察電腦及其構(gòu)成。向幼兒介紹電腦各部件的名字，請幼兒討論它為什么叫電腦？它能干什么？

2、向幼兒介紹電腦的用途，啟發(fā)幼兒結(jié)合日常經(jīng)驗談?wù)撾娔X的用途：計算、寫文章、放音樂、畫畫以及它在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用，如商場收貨、銀行存取款、車站賣票等。

3、向幼兒演示電腦工作：操作電腦做一些簡單的計算，做游戲、打出小朋友的名字、放一段音樂、看動畫片等。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)

小結(jié)：電腦是我們每個人的好朋友，它的用處很多，小朋友們長大了可以發(fā)明更高級的電腦為人類服務(wù)。

四、延伸環(huán)節(jié)

組織幼兒觀看動畫片。

教案二：聰明的電腦

活動目標(biāo)：

1、初步對電腦簡單的認(rèn)識。

2、引導(dǎo)參加科學(xué)探究活動，培養(yǎng)敢于大膽的嘗試和表現(xiàn)的能力。

3、讓幼兒學(xué)會電腦的基本操作讓孩子們能正確的了解和運用電腦。

活動準(zhǔn)備：

1、實物展示：（cpu、鍵盤、鼠標(biāo)、光盤、u盤等）

2、圖片展示：（主機、顯示器、內(nèi)部部分硬件、打印機、掃描儀、數(shù)碼攝像頭等）

3、課件-動畫片

活動過程：

一、導(dǎo)入

1、播放動畫片讓幼兒對電腦有一個初步的認(rèn)識和了解電腦的運用。

2、提問：小朋友們看了動畫片，聰明的電腦是多么的神奇呀！它給我們帶來了快樂和歡笑，現(xiàn)在請小朋友們和老師一起來看看電腦還能給我?guī)砟切椭?/p>

二、展開

1、探索了解（通過掌握電腦的基本運用和認(rèn)識了解，讓孩子能學(xué)會電腦的基本操作）

2、提問：

（1）電腦幫助了我們什么？（讓幼兒認(rèn)識電腦在我們的日常生活中怎樣幫助了我們）

（2）電腦是由哪些東西組成的？（觀察電腦的結(jié)構(gòu)組成，并能正確的說出電腦是由：主機、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、音響等組成）

（3）教師：小朋友們學(xué)習(xí)了運用電腦以后，有怎樣的收獲？（通過對電腦正確運用的認(rèn)識和掌握，讓幼兒談?wù)劯邢耄?/p>

（4）未來的電腦將會變成什么樣子呢？

3、示范講解動手操作

（1）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用Windows中圖畫功能，并且讓孩子們能動手畫圖。

（2）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用電腦中的互聯(lián)網(wǎng)功能，并且讓孩子能從中收集喜愛的圖片。

（3）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用電腦欣賞喜歡的音樂和觀看喜愛的動畫片，并且讓孩子們能學(xué)會簡單的音頻播放、

4、游戲《連一連，找一找》（讓孩子們通過動腦筋來完成一個簡單的游戲開發(fā)智力）教師邀請一部分孩子通過電腦來完成這個小游戲。

三、結(jié)束部分

今天小朋友們懂得正確的運用電腦的方法，回家了可以教教你們的爸爸媽媽如何運用電腦哦！