第第頁可編輯修改精選全文完整版保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文（實(shí)用版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時(shí)間：____年____月____日序言下載提示：該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后，能夠幫助大家解決實(shí)際問題。文檔下載后可定制修改，請根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用，謝謝!并且，本店鋪為大家提供各種類型的實(shí)用范文，如工作計(jì)劃、總結(jié)報(bào)告、策劃方案、規(guī)章制度、祝福語、詩歌美文、名言大全、教育資料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesofpracticalsampleessaysforeveryone,suchasworkplans,summaryreports,planningschemes,rulesandregulations,blessings,poemsandessays,famousquotes,educationalmaterials,compositionessays,otheressays,etc.IfyouwanttoknowthedifferencePleasepayattentiontotheformatandwritingofthesampleessay!保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文希望國家可以做好宣傳，使人們可以真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，不如寫一篇保護(hù)環(huán)境作文紀(jì)念一下吧！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文”，下面本店鋪收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1

當(dāng)我們從堆積如山的垃圾旁走過;當(dāng)我們從烏黑如墨的河流邊經(jīng)過;當(dāng)我們不得不每天呼吸著滿是沙塵和廢氣的空氣時(shí)，我們應(yīng)該如何做?是漠然而對?還是積極的呼吁：請保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境!

還記得以前上學(xué)時(shí)經(jīng)過的一座橋，從橋面望下去，能看見河底的細(xì)沙，偶爾還能看到游魚在水中嬉戲。流經(jīng)橋下的清澈小河，是許多村民日常生活的好伙伴。人們在這條河里洗衣服、洗菜，興致來了，甚至在河里游泳，捕魚。這里也是我們童年時(shí)的樂園，自由自在的小魚、小蝦伴隨我們在水中快樂的游玩，讓我們的童年充滿了樂趣!

然而好景不長，近兩年不知從哪來的一群人，在河邊建了一間工廠，工廠是生產(chǎn)什么的我們不知道，但這間工廠每天都用幾根管子把烏黑的廢水排出我們村民都喜歡、依賴的小河。村民們抗議過，但工廠的工作人員根本就不把村民的勸告放在眼里，只顧自己能多賺錢就行，面對村民的抗議，他們不管不顧，自己喜歡干什么就干什么。現(xiàn)在原來那條清澈見底的_小河已經(jīng)被那間工廠的廢水污染了，昔日透明的河水變得烏黑發(fā)臭，村民們都不敢在那里洗衣服、洗菜，甚至從河里捕撈的魚兒，即使還活蹦亂跳也不敢送進(jìn)口里了。至于游泳，也仿佛成了我們的癡想!

面對態(tài)度如此惡劣的工廠，村民們沒有妥協(xié)，他們積極向村委和上級(jí)有關(guān)部門投訴，并自發(fā)組織村民阻止工廠繼續(xù)向小河排放污水。在村委及上級(jí)部門的干涉和村民們不放棄的努力下，工廠的負(fù)責(zé)人不得不承認(rèn)了錯(cuò)誤，承諾關(guān)閉工廠并為恢復(fù)小河原貌出一份力!

經(jīng)過這一件事，村民們的環(huán)保意識(shí)都得到了加強(qiáng)，他們通過抗?fàn)幹烂鎸Νh(huán)境的污染，如果人人都能團(tuán)結(jié)起來，改變環(huán)境被污染的情況也不是不可以的。我也從這件事中明白了：地球是我們共同的母親，她養(yǎng)育了我們，面對母親所受到的污染，我們不能視而不見，無動(dòng)于衷，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來，用自己的熱忱及努力改變這種情況。

請大家都積極的動(dòng)起來，從我做起，從身邊的事開始努力，保護(hù)好我們賴以生存的自然環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這是一句老的不能再老的話了，這似乎在我們心中已經(jīng)有了一個(gè)不變的定義?？墒钦嬲鼙M到這個(gè)“責(zé)任”的又有幾個(gè)人呢?

晚上出去散步的人都知道，在柳樹有一些小刀的刮痕，或者是刻著“某某某到此一游”這類的東西。這就是破壞環(huán)境的“壞榜樣”，破壞樹木的人，你也要想想，別人栽種這些樹不僅僅是為了美化，也是為了保護(hù)環(huán)境呀!況且，樹木可以吸收二氧化碳，呼出氧氣，_因此，在保護(hù)和環(huán)境的同時(shí)也保證了我們的生命健康。其實(shí)啊，破壞環(huán)境最多的還是那些不懂事的小孩子，他們可是破壞環(huán)境的最大禍害之一!就拿我們這最近的人民公園來說吧，那的花花草草的品種可是各種各樣，小花小草也是數(shù)不勝數(shù)，小朋友們的天真是很可愛的，不過，正是因?yàn)樗齻兊臒o知才會(huì)破壞花草樹木、隨便亂扔垃圾，我想說：不論年齡的大小，“保護(hù)環(huán)境”使我們義不容辭的責(zé)任，當(dāng)然也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

說到保護(hù)環(huán)境你們還必須要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我，不是我自夸，我說的可是實(shí)話，不信你自己看……

我們家在中國上萬戶家中很不起眼，但是我們保護(hù)環(huán)境是一點(diǎn)都沒有耽擱了，從我懂事以來就受到了良好的知識(shí)熏陶，不跟你說虛的，我就告訴你們我是怎么樣保護(hù)環(huán)境的吧!在我們家的客廳里有兩個(gè)垃圾桶，但你們不要認(rèn)為是我們家垃圾多，那是媽媽說，這樣兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)放的是可回收垃圾，一個(gè)是廢品，就是沒有用的垃圾。這樣一來，就可以節(jié)省資源，從而保護(hù)環(huán)境了!

我爺爺是個(gè)老農(nóng)民，可是他雖然在農(nóng)村里，卻依然在履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任喲!在家沒事的時(shí)候，爺爺就會(huì)去做工(就是和幾個(gè)老頭一起撿垃圾)我有的時(shí)候都說他，又不是沒有錢用，干嘛去受這苦啊!爺爺說：“孩子，這你就不知道啦，這雖然是有錢拿，可我的目的不是錢啊，你想想我們現(xiàn)在的日子這么好了，可不能住在一個(gè)“垃圾村”啊!這樣也是為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)貢獻(xiàn)啊，也是對國家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)!”爺爺雖然沒有讀過什么書，可這句話絕對是金玉良言呀!

總之，就一點(diǎn)——“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”想要保護(hù)環(huán)境，就從點(diǎn)滴做起吧!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3

地球上有許許多多的生物，有在天上飛的，有在地上跑的，也有在水中游的。在這其中，我最向往的正是在水中游動(dòng)的小魚了，我想變成它，在清澈的小河里自由自在地遨游，看看水中的世界。

“咕嚕，咕嚕……”我被這些奇怪的聲音吵醒了，睜開眼一看“啊!”我大叫了一聲，我竟然沒有睡在家中溫暖的大床上，而是在水中漂浮游動(dòng)，我滿腦子的疑問，我是誰?我在哪兒?我到底經(jīng)歷了什么?我看了看周圍，感覺不到我的四肢了，身上長滿了片形的東西，身后還有一條長尾巴。這時(shí)我才意識(shí)到，我變成了一條在水中生活的小魚。

這時(shí)的我感覺既驚訝，又驚喜。不知該如何是好。忽然，一個(gè)身影從我的身邊一閃而過，我仔細(xì)地一看。原來剛才的那個(gè)身影是我的同類，于是我也跟著它一起向前游去。

一路上，我穿過了一片片的水草，看到了很多貝殼。我開心地游啊游，游到了魚群之中。

最初的日子，我在魚群里過得還不錯(cuò)，開心地聊天，無聊時(shí)吐幾個(gè)泡泡，生活愜意極了。直到有一天，河岸邊來了許多人，在河邊建造了一個(gè)村莊_。我們起初還相安無事，不知何時(shí)開始不停地往小河中扔垃圾，排放污水。破壞了水中的生態(tài)環(huán)境，原來清澈的小河變黑了，還散發(fā)著惡臭。水草也逐漸枯萎死掉了。我身邊的小伙伴們身體一天不如一天了。剛剛出生的魚寶寶抵抗力太弱，適應(yīng)不了水中的環(huán)境，沒能長大。而一些在戰(zhàn)斗中受傷的勇士，也沒能戰(zhàn)勝病毒的傷害。還有魚群中的老人們也因日益惡劣的水質(zhì)，提前去世了。我們不僅要抵抗適應(yīng)環(huán)境的變化，而且還要提防水中各種各樣的誘餌、陷阱。都是村莊里的人們?yōu)榱瞬稉莆业男值芙忝枚O(shè)下的。周圍的魚群越來越小，伙伴們的種類也越來越少。直到有一天水中只有我一個(gè)了，我萬分驚恐，四處游動(dòng)，想尋找一個(gè)同類，不，哪怕水中的一個(gè)生命也行，可惜一個(gè)也沒找到。我哭了，我成了一條整日哭泣的魚，一條你看不見淚水的魚。我昏倒了，猛地醒來，發(fā)現(xiàn)之前的一切都是一場噩夢!

真的慶幸這只是我的一個(gè)夢，不是真實(shí)的。這個(gè)無比真實(shí)的夢告訴我們，地球只有一個(gè)，要保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。讓地球上的所有生物都幸?？鞓返纳?。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4

公雞發(fā)出第一聲啼鳴，但太陽緩緩上升，當(dāng)街道上發(fā)出碎碎的腳步聲，這就是嶄新一當(dāng)天的開始!我迎著朝陽踏著輕快的步伐，上學(xué)啦!

現(xiàn)在是盛夏，太陽公公異常勤奮，早早的跳上了天空，迫不及待的參觀我們這五彩繽紛的大地?？墒乾F(xiàn)在的大地已失去了原色。

我漫步在小路上，邊走嘴里邊念叨著老師今天早上要提問的課文。突然“咔嚓”一聲，引起了我的注意。只見是一輛白色的寶馬車，他們搖下車窗，把塑料袋，還有乘著八寶粥的塑料杯扔到地上。原來整潔的地面消失了。我急忙撿起來，放到不到一米處的垃圾桶里。然后氣憤地去找這個(gè)“環(huán)境的破壞者”，只見兩個(gè)高貴典雅的阿姨，一個(gè)身上綴滿了珠寶，另一個(gè)身披一頭烏黑濃亮的長發(fā)，他們是那樣的美麗、富裕。還沒等我開口她們就頭也不回地開走了。這時(shí)，燦爛的太陽被云遮住了，只剩下一絲光芒。我邁著沉重的步伐繼續(xù)向前走去，一個(gè)光彩奪目的女孩在前面走著，他長得那樣甜美可愛，連我也被她漂亮的外表吸引了。只見他一手拿著一包辣條，一手握著一瓶飲料。津津有味地吃著。不一會(huì)兒他離開了我的視線，可是過了幾秒鐘后他又出現(xiàn)了。這是怎么回事呢?我向前走去，只見那有一堆垃圾，我急忙叫住他，她好像警戒似的飛快地跑了起來。我回頭望了望現(xiàn)在的地上已是一片狼藉。原本干凈的地面竟成了人們的垃圾場。

我眼眶涌滿了淚花，小草也哭了，她不在那樣青翠欲滴;小花也哭了，他不再那樣粉嫩可愛;天空也哭了，他不再那樣湛藍(lán)潔凈;白云也哭了，再也不會(huì)像以前那樣潔白無瑕。

讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧，讓大自然不再哭泣，讓大地恢復(fù)原本漂亮的色彩，讓我們生活在如畫的風(fēng)景里吧!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5

節(jié)約，是一種美德，節(jié)約，是一種習(xí)慣;節(jié)約是一種好品質(zhì);節(jié)約，能改變我們的生活;節(jié)約能凈化我們的心靈;節(jié)約，能讓我們大家的生活更美好。清間，你在撿垃圾時(shí)，是否看見大地媽媽在會(huì)心地對你微笑?不踐踏草叢時(shí)，你又是否看見了小草、小花在對你招手?輕輕關(guān)掉水龍頭時(shí)，你又是否聽見水龍頭的哭泣聲變成了爽朗的笑聲?按量將飯菜全部聽完時(shí)，你又是否聽到農(nóng)民伯伯欣慰的笑聲?讓我們一起來節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境吧!

平時(shí)，我向來都是粗心大意，但在節(jié)約這種事上，我絕不含糊。洗手的水，洗完了，放在桶子里，洗完腳的水，也放在桶子里。桶子里的水可以澆花澆草，也可以用來沖廁所。家里的飯菜，從來不會(huì)弄得特別多，總是適可而止。草坪、花朵，我決對不會(huì)去踐踏，采摘。花兒是泥土的微笑，誰忍心殺害這美得醉人的微笑?

近來，我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化。_大街上，馬路上再也見不到垃圾肆意妄為地在空中翩翩起舞的景象。馬路旁到處種滿了嫩綠的小樹。一陣微風(fēng)吹過，綠葉隨風(fēng)搖曳，似乎在朝我們招手。藍(lán)藍(lán)的天空中也見不到亂排放的污染氣體了，太陽欣慰地在天上微笑著。一陣風(fēng)吹過面頰，一聞，風(fēng)里不再帶著刺鼻的氣味了，轉(zhuǎn)之而代的是花朵的芬芳香