2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（現(xiàn)代文閱讀速度與深度訓(xùn)練試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列文章，然后回答問題。1.下列哪個(gè)選項(xiàng)與文章內(nèi)容不符？A.文章講述了小明的成長故事。B.小明在成長過程中遇到了許多困難。C.小明最終成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。D.文章主要講述了小明的興趣愛好。2.文章中提到小明在成長過程中遇到了哪些困難？A.學(xué)習(xí)成績(jī)不好B.家庭貧困C.沒有朋友D.以上都是3.文章中提到小明是如何克服困難的？A.通過努力學(xué)習(xí)和積極面對(duì)B.通過尋求老師和同學(xué)的幫助C.通過參加各種課外活動(dòng)D.以上都是4.文章中提到小明最終成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，你認(rèn)為他成功的原因是什么？A.堅(jiān)強(qiáng)的意志力B.良好的家庭教育C.愛好廣泛D.以上都是5.文章的標(biāo)題是什么？A.小明的成長故事B.成長的艱辛C.優(yōu)秀學(xué)生的背后D.夢(mèng)想起航6.文章中提到小明在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，后來為什么變得優(yōu)秀？A.通過努力學(xué)習(xí)和老師的教育B.通過參加課外輔導(dǎo)班C.通過家長的幫助D.以上都是7.文章中提到小明在成長過程中沒有朋友，后來為什么有了很多朋友？A.通過參加各種活動(dòng)結(jié)交新朋友B.通過努力學(xué)習(xí)和取得好成績(jī)C.通過參加課外輔導(dǎo)班D.以上都是8.文章中提到小明愛好廣泛，你認(rèn)為這對(duì)他的成長有什么幫助？A.豐富了他的生活B.培養(yǎng)了他的興趣愛好C.提高了他的綜合素質(zhì)D.以上都是9.文章中提到小明最終成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，你認(rèn)為這對(duì)他的人生有什么意義？A.為他的人生奠定了基礎(chǔ)B.增強(qiáng)了他的自信心C.為他未來的發(fā)展提供了保障D.以上都是10.文章的作者是誰？A.張老師B.李老師C.王老師D.以上都不是二、現(xiàn)代文閱讀要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列文章，然后回答問題。1.下列哪個(gè)選項(xiàng)與文章內(nèi)容不符？A.文章講述了小紅的成長故事。B.小紅在成長過程中遇到了許多困難。C.小紅最終成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。D.文章主要講述了小紅的興趣愛好。2.文章中提到小紅在成長過程中遇到了哪些困難？A.學(xué)習(xí)成績(jī)不好B.家庭貧困C.沒有朋友D.以上都是3.文章中提到小紅是如何克服困難的？A.通過努力學(xué)習(xí)和積極面對(duì)B.通過尋求老師和同學(xué)的幫助C.通過參加各種課外活動(dòng)D.以上都是4.文章中提到小紅最終成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，你認(rèn)為她成功的原因是什么？A.堅(jiān)強(qiáng)的意志力B.良好的家庭教育C.愛好廣泛D.以上都是5.文章的標(biāo)題是什么？A.小紅的成長故事B.成長的艱辛C.優(yōu)秀學(xué)生的背后D.夢(mèng)想起航6.文章中提到小紅在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，后來為什么變得優(yōu)秀？A.通過努力學(xué)習(xí)和老師的教育B.通過參加課外輔導(dǎo)班C.通過家長的幫助D.以上都是7.文章中提到小紅在成長過程中沒有朋友，后來為什么有了很多朋友？A.通過參加各種活動(dòng)結(jié)交新朋友B.通過努力學(xué)習(xí)和取得好成績(jī)C.通過參加課外輔導(dǎo)班D.以上都是8.文章中提到小紅愛好廣泛，你認(rèn)為這對(duì)她的成長有什么幫助？A.豐富了她的人生B.培養(yǎng)了她的興趣愛好C.提高了她的人際交往能力D.以上都是9.文章中提到小紅最終成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，你認(rèn)為這對(duì)她的人生有什么意義？A.為她的人生奠定了基礎(chǔ)B.增強(qiáng)了她的自信心C.為她未來的發(fā)展提供了保障D.以上都是10.文章的作者是誰？A.張老師B.李老師C.王老師D.以上都不是三、現(xiàn)代文閱讀要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列文章，然后回答問題。1.下列哪個(gè)選項(xiàng)與文章內(nèi)容不符？A.文章講述了小強(qiáng)的成長故事。B.小強(qiáng)在成長過程中遇到了許多困難。C.小強(qiáng)最終成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。D.文章主要講述了小強(qiáng)的興趣愛好。2.文章中提到小強(qiáng)在成長過程中遇到了哪些困難？A.學(xué)習(xí)成績(jī)不好B.家庭貧困C.沒有朋友D.以上都是3.文章中提到小強(qiáng)是如何克服困難的？A.通過努力學(xué)習(xí)和積極面對(duì)B.通過尋求老師和同學(xué)的幫助C.通過參加各種課外活動(dòng)D.以上都是4.文章中提到小強(qiáng)最終成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，你認(rèn)為他成功的原因是什么？A.堅(jiān)強(qiáng)的意志力B.良好的家庭教育C.愛好廣泛D.以上都是5.文章的標(biāo)題是什么？A.小強(qiáng)的成長故事B.成長的艱辛C.優(yōu)秀學(xué)生的背后D.夢(mèng)想起航6.文章中提到小強(qiáng)在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，后來為什么變得優(yōu)秀？A.通過努力學(xué)習(xí)和老師的教育B.通過參加課外輔導(dǎo)班C.通過家長的幫助D.以上都是7.文章中提到小強(qiáng)在成長過程中沒有朋友，后來為什么有了很多朋友？A.通過參加各種活動(dòng)結(jié)交新朋友B.通過努力學(xué)習(xí)和取得好成績(jī)C.通過參加課外輔導(dǎo)班D.以上都是8.文章中提到小強(qiáng)愛好廣泛，你認(rèn)為這對(duì)他的成長有什么幫助？A.豐富了他的人生B.培養(yǎng)了他的興趣愛好C.提高了他的綜合素質(zhì)D.以上都是9.文章中提到小強(qiáng)最終成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，你認(rèn)為這對(duì)他的人生有什么意義？A.為他的人生奠定了基礎(chǔ)B.增強(qiáng)了他的自信心C.為他未來的發(fā)展提供了保障D.以上都是10.文章的作者是誰？A.張老師B.李老師C.王老師D.以上都不是四、現(xiàn)代文閱讀要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列文章，然后回答問題。11.文章中提到的“困難”一詞，在文中具體指的是什么？A.學(xué)習(xí)上的難題B.生活上的困難C.心理上的困擾D.以上都是12.文章中提到小明在學(xué)習(xí)上遇到的困難，他是如何一步步克服的？A.通過請(qǐng)教老師和同學(xué)B.通過自己的努力和堅(jiān)持C.通過參加課外輔導(dǎo)班D.以上都是13.文章中提到小明在成長過程中，他的家庭環(huán)境對(duì)他的影響是怎樣的？A.積極的B.消極的C.中性的D.無法確定14.文章中提到小明在克服困難的過程中，他遇到了哪些人的幫助？A.老師B.同學(xué)C.家長D.以上都是15.文章中提到小明最終成為優(yōu)秀學(xué)生，這一轉(zhuǎn)變對(duì)他的未來有何影響？A.提升了自信心B.為升學(xué)提供了便利C.增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感D.以上都是五、現(xiàn)代文閱讀要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列文章，然后回答問題。16.文章中提到小紅在學(xué)習(xí)上遇到的困難，她是如何應(yīng)對(duì)的？A.通過查找資料自行解決B.通過向老師請(qǐng)教C.通過向同學(xué)求助D.以上都是17.文章中提到小紅在家庭環(huán)境中遇到的困難，她的父母是如何幫助她的？A.提供物質(zhì)支持B.提供精神鼓勵(lì)C.指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法D.以上都是18.文章中提到小紅在成長過程中，她的興趣愛好對(duì)她的學(xué)習(xí)有何影響？A.增加了學(xué)習(xí)的樂趣B.培養(yǎng)了她的審美能力C.提升了她的綜合素質(zhì)D.以上都是19.文章中提到小紅最終成為優(yōu)秀學(xué)生，這一成就對(duì)她的未來有何意義？A.為她的人生增添了色彩B.增強(qiáng)了她的人際交往能力C.為她未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)D.以上都是20.文章中提到小紅的故事給我們帶來了哪些啟示？A.成功需要付出努力B.面對(duì)困難要勇敢面對(duì)C.要珍惜身邊的人和事D.以上都是六、現(xiàn)代文閱讀要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列文章，然后回答問題。21.文章中提到小強(qiáng)在學(xué)習(xí)上遇到的困難，他是如何解決這些問題的？A.通過自主學(xué)習(xí)B.通過參加輔導(dǎo)班C.通過請(qǐng)教老師和同學(xué)D.以上都是22.文章中提到小強(qiáng)在家庭環(huán)境中遇到的困難，他的家人是如何支持他的？A.提供生活上的幫助B.給予精神上的鼓勵(lì)C.指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法D.以上都是23.文章中提到小強(qiáng)的興趣愛好對(duì)他在學(xué)習(xí)上的幫助，主要體現(xiàn)在哪些方面？A.培養(yǎng)了他的觀察力B.提升了他的創(chuàng)造力C.增強(qiáng)了他的記憶力D.以上都是24.文章中提到小強(qiáng)最終成為優(yōu)秀學(xué)生，這一成就對(duì)他的未來有何影響？A.增強(qiáng)了他的自信心B.為他的人生目標(biāo)提供了動(dòng)力C.為他未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)D.以上都是25.文章中提到小強(qiáng)的故事給我們帶來了哪些啟示？A.成功需要堅(jiān)持不懈B.要善于發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢(shì)C.要學(xué)會(huì)與人合作D.以上都是本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.D解析：文章主要講述了小明的成長故事，并未涉及他的興趣愛好。2.D解析：文章中提到小明在成長過程中遇到了學(xué)習(xí)成績(jī)不好、家庭貧困、沒有朋友等困難。3.D解析：文章中提到小明通過努力學(xué)習(xí)和積極面對(duì)、尋求老師和同學(xué)的幫助、參加各種課外活動(dòng)等方式克服了困難。4.D解析：文章中提到小明成功的原因包括堅(jiān)強(qiáng)的意志力、良好的家庭教育、愛好廣泛等。5.A解析：文章的標(biāo)題是“小明的成長故事”。6.D解析：文章中提到小明通過努力學(xué)習(xí)和老師的教育、參加課外輔導(dǎo)班、家長的幫助等方式變得優(yōu)秀。7.D解析：文章中提到小明通過參加各種活動(dòng)結(jié)交新朋友、通過努力學(xué)習(xí)和取得好成績(jī)、通過參加課外輔導(dǎo)班等方式有了很多朋友。8.D解析：文章中提到小明愛好廣泛，豐富了他的人生，培養(yǎng)了他的興趣愛好，提高了他的綜合素質(zhì)。9.D解析：文章中提到小明最終成為優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)他的人生奠定了基礎(chǔ)，增強(qiáng)了他的自信心，為他未來的發(fā)展提供了保障。10.D解析：文章的作者信息未在文中提及，因此選項(xiàng)D“以上都不是”是正確答案。二、現(xiàn)代文閱讀1.D解析：文章主要講述了小紅的成長故事，并未涉及她的興趣愛好。2.D解析：文章中提到小紅在成長過程中遇到了學(xué)習(xí)成績(jī)不好、家庭貧困、沒有朋友等困難。3.D解析：文章中提到小紅通過努力學(xué)習(xí)和積極面對(duì)、尋求老師和同學(xué)的幫助、參加各種課外活動(dòng)等方式克服了困難。4.D解析：文章中提到小紅成功的原因包括堅(jiān)強(qiáng)的意志力、良好的家庭教育、愛好廣泛等。5.A解析：文章的標(biāo)題是“小紅的成長故事”。6.D解析：文章中提到小紅通過努力學(xué)習(xí)和老師的教育、參加課外輔導(dǎo)班、家長的幫助等方式變得優(yōu)秀。7.D解析：文章中提到小紅通過參加各種活動(dòng)結(jié)交新朋友、通過努力學(xué)習(xí)和取得好成績(jī)、通過參加課外輔導(dǎo)班等方式有了很多朋友。8.D解析：文章中提到小紅愛好廣泛，豐富了她的人生，培養(yǎng)了她的興趣愛好，提高了她的人際交往能力。9.D解析：文章中提到小紅最終成為優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)她的人生增添了色彩，增強(qiáng)了她的人際交往能力，為她未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。10.D解析：文章的作者信息未在文中提及，因此選項(xiàng)D“以上都不是”是正確答案。三、現(xiàn)代文閱讀1.D解析：文章主要講述了小強(qiáng)的成長故事，并未涉及他的興趣愛好。2.D解析：文章中提到小強(qiáng)在成長過程中遇到了學(xué)習(xí)成績(jī)不好、家庭貧困、沒有朋友等困難。3.D解析：文章中提到小強(qiáng)通過努力學(xué)習(xí)和積極面對(duì)、尋求老師和同學(xué)的幫助、參加各種課外活動(dòng)等方式克服了困難。4.D解析：文章中提到小強(qiáng)成功的原因包括堅(jiān)強(qiáng)的意志力、良好的家庭教育、愛好廣泛等。5.A解析：文章的標(biāo)題是“小強(qiáng)的成長故事”。6.D解析：文章中提到小強(qiáng)通過努力學(xué)習(xí)和老師的教育、參加課外輔導(dǎo)班、家長的幫助等方式變得優(yōu)秀。7.D解析：文章中提到小強(qiáng)通過參加各種活動(dòng)結(jié)交新朋友、通過努力學(xué)習(xí)和取得好成績(jī)、通過參加課外輔導(dǎo)班等方式有了很多朋友。8.D解析：文章中提到小強(qiáng)愛好廣泛，豐富了他的人生，培養(yǎng)了他的興趣愛好，提高了他的綜合素質(zhì)。9.D解析：文章中提到小強(qiáng)最終成為優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)他的人生奠定了基礎(chǔ)，增強(qiáng)了他的自信心，為他未來的發(fā)展提供了保障。10.D解析：文章的作者信息未在文中提及，因此選項(xiàng)D“以上都不是”是正確答案。四、現(xiàn)代文閱讀11.D解析：文章中提到的“困難”一詞涵蓋了學(xué)習(xí)、生活、心理等多個(gè)方面。12.D解析：文章中提到小明通過請(qǐng)教老師和同學(xué)、通過自己的努力和堅(jiān)持、通過參加課外輔導(dǎo)班等方式克服了學(xué)習(xí)上的困難。13.A解析：文章中提到小明的家庭環(huán)境對(duì)他的成長具有積極的促進(jìn)作用。14.D解析：文章中提到小明在克服困難的過程中，得到了老師、同學(xué)和家長的共同幫助。15.D解析：文章中提到小明成為優(yōu)秀學(xué)生后，增強(qiáng)了自信心，為升學(xué)提供了便利，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。五、現(xiàn)代文閱讀16.D解析：文章中提到小紅通過查找資料自行解決、通過向老師請(qǐng)教、通過向同學(xué)求助等方式應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。17.D解析：文章中提到小紅的父母提供了物質(zhì)支持、給予精神鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等方式幫助她。18.D解析：文章中提到小紅的興趣愛好增加了學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)了她的審美能力，提升了她的綜合素質(zhì)。19.D解析：文章中提到小紅成為優(yōu)秀學(xué)生后，為她的人生增添了色彩，增強(qiáng)了她的人際交往能力，為她未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。20.D解析：文章中提到小紅的故事給我們帶來了成功需要付出努力、面對(duì)困難要勇敢面對(duì)、要珍惜身邊的人和事等啟