2025年江西省事業(yè)單位招聘考試教師招聘考試語(yǔ)文學(xué)科專業(yè)知識(shí)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面文章，完成1-5題。在歷史的長(zhǎng)河中，中華民族的文學(xué)藝術(shù)一直以其獨(dú)特的魅力和深遠(yuǎn)的影響力，在世界文化史上占據(jù)著重要的地位。從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從唐詩(shī)宋詞到元曲明清小說(shuō)，每一個(gè)時(shí)代都有其代表性的文學(xué)成就。這些作品不僅展現(xiàn)了中華民族的智慧，也反映了社會(huì)生活的各個(gè)方面。1.下列關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的說(shuō)法，正確的是（）（1）是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌（2）分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分，其中“風(fēng)”是指民歌（3）以四言為主，也有少量五言、六言等（4）反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和人民的思想感情2.下列關(guān)于唐詩(shī)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）（1）唐代是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的黃金時(shí)期，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀的詩(shī)人（2）唐代詩(shī)歌以五言、七言為主，也有少量四言、六言等（3）唐代詩(shī)歌分為初唐、盛唐、中唐、晚唐四個(gè)階段（4）唐代詩(shī)歌的主題包括山水田園、邊塞征戰(zhàn)、詠史抒懷等3.下列關(guān)于宋詞的說(shuō)法，正確的是（）（1）宋詞是繼唐詩(shī)之后的一種新的文學(xué)體裁，以抒情為主（2）宋詞分為豪放派和婉約派兩大流派（3）宋詞的詞牌有《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》、《念奴嬌》等（4）宋詞的代表人物有蘇軾、辛棄疾、李清照等4.下列關(guān)于元曲的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）（1）元曲是元代的一種戲曲形式，以雜劇和散曲為主（2）元曲的代表作品有《竇娥冤》、《西廂記》、《漢宮秋》等（3）元曲的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，富有音樂(lè)性和節(jié)奏感（4）元曲的題材廣泛，包括愛(ài)情、歷史、神話等5.下列關(guān)于明清小說(shuō)的說(shuō)法，正確的是（）（1）明清小說(shuō)是我國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作，具有很高的文學(xué)價(jià)值（2）明清小說(shuō)以長(zhǎng)篇小說(shuō)為主，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等（3）明清小說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和人民的思想感情（4）明清小說(shuō)的代表人物有曹雪芹、吳承恩、施耐庵等二、文言文閱讀要求：閱讀下面文言文，完成6-10題?！妒酚洝た鬃邮兰摇房鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在色；及其壯也，血?dú)夥絼偅渲诙?；及其老也，血?dú)饧人?，戒之在得。”孔子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言?！笨鬃釉唬骸熬佑腥龢?lè)：父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也。”孔子曰：“君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽(tīng)其言也厲?！笨鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在色；及其壯也，血?dú)夥絼?，戒之在斗；及其老也，血?dú)饧人?，戒之在得?！?.下列關(guān)于孔子“三戒”的說(shuō)法，正確的是（）（1）孔子認(rèn)為，人在少年時(shí)應(yīng)該戒除色欲，以免影響身心健康（2）孔子認(rèn)為，人在壯年時(shí)應(yīng)該戒除爭(zhēng)斗，以免傷害他人（3）孔子認(rèn)為，人在老年時(shí)應(yīng)該戒除貪得無(wú)厭，以免失去道德底線（4）孔子認(rèn)為，人在一生中都應(yīng)該戒除以上三種不良行為7.下列關(guān)于孔子“三畏”的說(shuō)法，正確的是（）（1）孔子認(rèn)為，人應(yīng)該敬畏天命，因?yàn)樘烀遣豢煽咕艿模?）孔子認(rèn)為，人應(yīng)該敬畏大人，因?yàn)榇笕司哂懈呱械钠返拢?）孔子認(rèn)為，人應(yīng)該敬畏圣人之言，因?yàn)槭ト酥跃哂兄笇?dǎo)意義（4）孔子認(rèn)為，人應(yīng)該敬畏以上三個(gè)方面，以保持自己的道德修養(yǎng)8.下列關(guān)于孔子“三樂(lè)”的說(shuō)法，正確的是（）（1）孔子認(rèn)為，人應(yīng)該以家庭和睦為樂(lè)，因?yàn)榧彝ナ侨松母蹫常?）孔子認(rèn)為，人應(yīng)該以自己的品德高尚為樂(lè)，因?yàn)槠返赂呱胁拍塬@得他人的尊重（3）孔子認(rèn)為，人應(yīng)該以教育他人為樂(lè)，因?yàn)榻逃丝梢詡鞒形拿鳎?）孔子認(rèn)為，人應(yīng)該以以上三個(gè)方面為樂(lè)，以充實(shí)自己的人生9.下列關(guān)于孔子“三變”的說(shuō)法，正確的是（）（1）孔子認(rèn)為，君子在年輕時(shí)應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真，因?yàn)槟贻p氣盛（2）孔子認(rèn)為，君子在壯年時(shí)應(yīng)該和藹可親，因?yàn)榇藭r(shí)血?dú)夥絼偅?）孔子認(rèn)為，君子在老年時(shí)應(yīng)該言辭犀利，因?yàn)榇藭r(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富（4）孔子認(rèn)為，君子在一生中應(yīng)該保持以上三種變化，以適應(yīng)不同的人生階段10.下列關(guān)于孔子“三戒”的說(shuō)法，正確的是（）（1）孔子認(rèn)為，人在少年時(shí)應(yīng)該戒除色欲，以免影響身心健康（2）孔子認(rèn)為，人在壯年時(shí)應(yīng)該戒除爭(zhēng)斗，以免傷害他人（3）孔子認(rèn)為，人在老年時(shí)應(yīng)該戒除貪得無(wú)厭，以免失去道德底線（4）孔子認(rèn)為，人在一生中都應(yīng)該戒除以上三種不良行為四、古詩(shī)詞鑒賞要求：閱讀下面詩(shī)詞，完成11-15題。《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。11.下列關(guān)于這首詩(shī)的賞析，正確的是（）（1）這首詩(shī)描繪了鸛雀樓的高聳和黃河的壯闊（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方美景的向往（3）這首詩(shī)通過(guò)登高遠(yuǎn)望，寓意了人生哲理（4）這首詩(shī)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，意境深遠(yuǎn)12.下列關(guān)于這首詩(shī)的意象，錯(cuò)誤的是（）（1）白日：象征光明和希望（2）黃河：象征中華民族的偉大（3）鸛雀樓：象征詩(shī)人高遠(yuǎn)的志向（4）流水：象征人生的短暫和無(wú)常13.下列關(guān)于這首詩(shī)的修辭手法，錯(cuò)誤的是（）（1）對(duì)仗：如“白日依山盡，黃河入海流”（2）夸張：如“欲窮千里目，更上一層樓”（3）擬人：如“白日依山盡，黃河入海流”（4）借景抒情：如“欲窮千里目，更上一層樓”14.下列關(guān)于這首詩(shī)的主題，正確的是（）（1）贊美自然景觀的壯麗（2）表達(dá)詩(shī)人對(duì)人生哲理的思考（3）抒發(fā)詩(shī)人對(duì)友人的思念（4）描繪詩(shī)人登高遠(yuǎn)望的情景15.下列關(guān)于這首詩(shī)的作者，正確的是（）（1）王之渙是唐代詩(shī)人，與杜甫、李白并稱為“唐代三大詩(shī)人”（2）王之渙的詩(shī)歌以山水田園詩(shī)為主，代表作有《登鸛雀樓》、《涼州詞》等（3）王之渙的詩(shī)歌風(fēng)格清新脫俗，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，意境深遠(yuǎn)（4）王之渙的詩(shī)歌對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，被譽(yù)為“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”五、文學(xué)常識(shí)要求：根據(jù)所學(xué)文學(xué)常識(shí)，完成16-20題。16.下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的說(shuō)法，正確的是（）（1）作者為曹雪芹，是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作（2）小說(shuō)以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情故事為主線（3）小說(shuō)反映了封建社會(huì)的腐朽和衰落（4）小說(shuō)中的人物形象鮮明，具有很高的藝術(shù)價(jià)值17.下列關(guān)于《西游記》的說(shuō)法，正確的是（）（1）作者為吳承恩，是一部神魔小說(shuō)（2）小說(shuō)以唐僧師徒四人取經(jīng)為主線，描繪了他們的奇幻經(jīng)歷（3）小說(shuō)反映了佛教文化的傳播和影響（4）小說(shuō)中的人物形象生動(dòng)，具有很高的藝術(shù)價(jià)值18.下列關(guān)于《水滸傳》的說(shuō)法，正確的是（）（1）作者為施耐庵，是一部以農(nóng)民起義為題材的小說(shuō)（2）小說(shuō)以宋江、李逵等梁山好漢的故事為主線（3）小說(shuō)反映了封建社會(huì)的黑暗和農(nóng)民的反抗（4）小說(shuō)中的人物形象鮮明，具有很高的藝術(shù)價(jià)值19.下列關(guān)于《三國(guó)演義》的說(shuō)法，正確的是（）（1）作者為羅貫中，是一部歷史小說(shuō)（2）小說(shuō)以三國(guó)時(shí)期的歷史事件為主線，描繪了曹操、劉備、孫權(quán)等人的斗爭(zhēng)（3）小說(shuō)反映了三國(guó)時(shí)期的政治、軍事、文化等方面的特點(diǎn)（4）小說(shuō)中的人物形象鮮明，具有很高的藝術(shù)價(jià)值20.下列關(guān)于《聊齋志異》的說(shuō)法，正確的是（）（1）作者為蒲松齡，是一部短篇小說(shuō)集（2）小說(shuō)以鬼怪故事為主，反映了封建社會(huì)的黑暗和人民的苦難（3）小說(shuō)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，情節(jié)曲折離奇（4）小說(shuō)對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：近日，我國(guó)多地開(kāi)展“垃圾分類”活動(dòng)，旨在提高市民的環(huán)保意識(shí)。某學(xué)校開(kāi)展了“垃圾分類，從我做起”的主題班會(huì)，同學(xué)們積極參與，紛紛提出自己的看法。請(qǐng)你以“垃圾分類，從我做起”為題，寫一篇作文，談?wù)勀銓?duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：（4）反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和人民的思想感情。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的描述，我們需要找到與《詩(shī)經(jīng)》相關(guān)的特點(diǎn)。選項(xiàng)（1）提到了時(shí)間范圍，但并未涉及內(nèi)容；選項(xiàng)（2）提到了“風(fēng)”的內(nèi)容，但未涉及整體；選項(xiàng)（3）提到了詩(shī)歌形式，但未涉及內(nèi)容；選項(xiàng)（4）提到了詩(shī)歌內(nèi)容，與題干描述相符。2.答案：（3）唐代詩(shī)歌分為初唐、盛唐、中唐、晚唐四個(gè)階段。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于唐詩(shī)的描述，我們需要找到與唐詩(shī)發(fā)展階段相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了唐詩(shī)的黃金時(shí)期，但未涉及發(fā)展階段；選項(xiàng)（2）提到了詩(shī)歌形式，但未涉及發(fā)展階段；選項(xiàng)（3）提到了唐詩(shī)的發(fā)展階段，與題干描述相符；選項(xiàng)（4）提到了詩(shī)歌主題，但未涉及發(fā)展階段。3.答案：（2）宋詞分為豪放派和婉約派兩大流派。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于宋詞的描述，我們需要找到與宋詞流派相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了宋詞的特點(diǎn)，但未涉及流派；選項(xiàng)（2）提到了宋詞的流派，與題干描述相符；選項(xiàng)（3）提到了宋詞的詞牌，但未涉及流派；選項(xiàng)（4）提到了宋詞的代表人物，但未涉及流派。4.答案：（4）元曲的題材廣泛，包括愛(ài)情、歷史、神話等。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于元曲的描述，我們需要找到與元曲題材相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了元曲的形式，但未涉及題材；選項(xiàng)（2）提到了元曲的代表作品，但未涉及題材；選項(xiàng)（3）提到了元曲的語(yǔ)言特點(diǎn)，但未涉及題材；選項(xiàng)（4）提到了元曲的題材，與題干描述相符。5.答案：（1）明清小說(shuō)是我國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作，具有很高的文學(xué)價(jià)值。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于明清小說(shuō)的描述，我們需要找到與明清小說(shuō)特點(diǎn)相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了明清小說(shuō)的文學(xué)價(jià)值，與題干描述相符；選項(xiàng)（2）提到了小說(shuō)形式，但未涉及文學(xué)價(jià)值；選項(xiàng)（3）提到了小說(shuō)內(nèi)容，但未涉及文學(xué)價(jià)值；選項(xiàng)（4）提到了小說(shuō)代表人物，但未涉及文學(xué)價(jià)值。二、文言文閱讀6.答案：（3）孔子認(rèn)為，人在老年時(shí)應(yīng)該戒除貪得無(wú)厭，以免失去道德底線。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于孔子“三戒”的描述，我們需要找到與老年時(shí)應(yīng)該戒除的行為相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了少年時(shí)應(yīng)該戒除的行為，與題干描述不符；選項(xiàng)（2）提到了壯年時(shí)應(yīng)該戒除的行為，與題干描述不符；選項(xiàng)（3）提到了老年時(shí)應(yīng)該戒除的行為，與題干描述相符；選項(xiàng)（4）提到了一生中應(yīng)該戒除的行為，與題干描述不符。7.答案：（3）孔子認(rèn)為，人應(yīng)該敬畏圣人之言，因?yàn)槭ト酥跃哂兄笇?dǎo)意義。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于孔子“三畏”的描述，我們需要找到與敬畏的內(nèi)容相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了敬畏天命，與題干描述不符；選項(xiàng)（2）提到了敬畏大人，與題干描述不符；選項(xiàng)（3）提到了敬畏圣人之言，與題干描述相符；選項(xiàng)（4）提到了敬畏以上三個(gè)方面，與題干描述不符。8.答案：（3）孔子認(rèn)為，人應(yīng)該以教育他人為樂(lè)，因?yàn)榻逃丝梢詡鞒形拿?。解析思路：根?jù)題干中關(guān)于孔子“三樂(lè)”的描述，我們需要找到與教育的樂(lè)趣相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了家庭和睦的樂(lè)趣，與題干描述不符；選項(xiàng)（2）提到了品德高尚的樂(lè)趣，與題干描述不符；選項(xiàng)（3）提到了教育他人的樂(lè)趣，與題干描述相符；選項(xiàng)（4）提到了以上三個(gè)樂(lè)趣，與題干描述不符。9.答案：（2）孔子認(rèn)為，君子在壯年時(shí)應(yīng)該和藹可親，因?yàn)榇藭r(shí)血?dú)夥絼?。解析思路：根?jù)題干中關(guān)于孔子“三變”的描述，我們需要找到與壯年時(shí)應(yīng)該表現(xiàn)出的特點(diǎn)相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了少年時(shí)應(yīng)該表現(xiàn)出的特點(diǎn)，與題干描述不符；選項(xiàng)（2）提到了壯年時(shí)應(yīng)該表現(xiàn)出的特點(diǎn)，與題干描述相符；選項(xiàng)（3）提到了老年時(shí)應(yīng)該表現(xiàn)出的特點(diǎn)，與題干描述不符；選項(xiàng)（4）提到了一生中應(yīng)該表現(xiàn)出的特點(diǎn)，與題干描述不符。10.答案：（4）孔子認(rèn)為，人在一生中都應(yīng)該戒除以上三種不良行為。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于孔子“三戒”的描述，我們需要找到與一生中應(yīng)該戒除的行為相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了少年時(shí)應(yīng)該戒除的行為，與題干描述不符；選項(xiàng)（2）提到了壯年時(shí)應(yīng)該戒除的行為，與題干描述不符；選項(xiàng)（3）提到了老年時(shí)應(yīng)該戒除的行為，與題干描述不符；選項(xiàng)（4）提到了一生中應(yīng)該戒除的行為，與題干描述相符。四、古詩(shī)詞鑒賞11.答案：（4）這首詩(shī)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，意境深遠(yuǎn)。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于這首詩(shī)的賞析，我們需要找到與詩(shī)歌語(yǔ)言和意境相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了詩(shī)歌描繪的景象，但未涉及語(yǔ)言和意境；選項(xiàng)（2）提到了詩(shī)人對(duì)美景的向往，但未涉及語(yǔ)言和意境；選項(xiàng)（3）提到了詩(shī)歌寓意的人生哲理，但未涉及語(yǔ)言和意境；選項(xiàng)（4）提到了詩(shī)歌的語(yǔ)言和意境，與題干描述相符。12.答案：（4）流水：象征人生的短暫和無(wú)常。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于這首詩(shī)的意象，我們需要找到與“流水”象征的意義相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了白日的象征意義，與題干描述不符；選項(xiàng)（2）提到了黃河的象征意義，與題干描述不符；選項(xiàng)（3）提到了鸛雀樓的象征意義，與題干描述不符；選項(xiàng)（4）提到了流水的象征意義，與題干描述相符。13.答案：（3）擬人：如“白日依山盡，黃河入海流”。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于這首詩(shī)的修辭手法，我們需要找到與擬人手法相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了對(duì)仗手法，與題干描述不符；選項(xiàng)（2）提到了夸張手法，與題干描述不符；選項(xiàng)（3）提到了擬人手法，與題干描述相符；選項(xiàng)（4）提到了借景抒情手法，與題干描述不符。14.答案：（2）表達(dá)詩(shī)人對(duì)人生哲理的思考。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于這首詩(shī)的主題，我們需要找到與詩(shī)歌主題相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了贊美自然景觀的壯麗，與題干描述不符；選項(xiàng)（2）提到了表達(dá)詩(shī)人對(duì)人生哲理的思考，與題干描述相符；選項(xiàng)（3）提到了抒發(fā)詩(shī)人對(duì)友人的思念，與題干描述不符；選項(xiàng)（4）提到了描繪詩(shī)人登高遠(yuǎn)望的情景，與題干描述不符。15.答案：（1）王之渙是唐代詩(shī)人，與杜甫、李白并稱為“唐代三大詩(shī)人”。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于這首詩(shī)的作者，我們需要找到與王之渙相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了王之渙的身份和地位，與題干描述相符；選項(xiàng)（2）提到了王之渙的代表作品，但未涉及身份和地位；選項(xiàng)（3）提到了王之渙的詩(shī)歌風(fēng)格，但未涉及身份和地位；選項(xiàng)（4）提到了王之渙對(duì)后世的影響，但未涉及身份和地位。五、文學(xué)常識(shí)16.答案：（1）作者為曹雪芹，是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的描述，我們需要找到與作者和作品地位相關(guān)的信息。選項(xiàng)（1）提到了作者和作品地位，與題干描述相符；選項(xiàng)（2）提到了小說(shuō)主線，但未涉及作者和作品地位；選項(xiàng)（3）提到了小說(shuō)反映的社會(huì)現(xiàn)象，但未涉及作者和作品地位；選項(xiàng)（4）提到了小說(shuō)的人物形象，但未涉及作者和作品地位。17.答案：（1）作者為吳承恩，是一部神魔小說(shuō)。解析思路：根據(jù)題干中關(guān)于《西游記》的描述，我們需要找到與作