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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷(口語表達與思維訓(xùn)練試題集)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、口語交際要求:根據(jù)所給情境,運用恰當?shù)恼Z言表達,進行口語交際。1.請結(jié)合個人經(jīng)歷,講述一次你幫助他人的事情,要求條理清晰,表達流暢。2.閱讀下面的對話,根據(jù)對話內(nèi)容,回答問題。(1)小華和小明在公園玩耍,小明不小心摔倒了。小華會怎么做?(2)小明摔倒了,小華會怎樣安慰小明?3.請根據(jù)以下情境,進行角色扮演。情境:學(xué)校舉行運動會,你是班主任,需要組織同學(xué)們參加比賽。(1)如何調(diào)動同學(xué)們的積極性?(2)如何確保比賽順利進行?4.請結(jié)合自身特長,講述一次你在學(xué)?;顒又袚沃匾巧慕?jīng)歷。5.閱讀下面的詩句,談?wù)勀愕母惺?。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?!保ㄌ啤っ虾迫弧洞簳浴罚?.請結(jié)合個人經(jīng)歷,談?wù)勀闳绾慰朔щy,實現(xiàn)目標。7.請根據(jù)以下情境,進行辯論。情境:關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)成癮”這一話題,正方觀點是“網(wǎng)絡(luò)成癮有害”,反方觀點是“網(wǎng)絡(luò)成癮有利”。(1)正方觀點:網(wǎng)絡(luò)成癮有害。(2)反方觀點:網(wǎng)絡(luò)成癮有利。8.請結(jié)合個人經(jīng)歷,講述一次你在家庭、學(xué)?;蛏鐣袚沃匾巧慕?jīng)歷。9.請根據(jù)以下詩句,談?wù)勀愕母惺??!暗躯X雀樓,白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”(唐·王之渙《登鸛雀樓》)10.請結(jié)合個人經(jīng)歷,談?wù)勀闳绾握_處理人際關(guān)系。二、思維訓(xùn)練要求:運用所學(xué)的知識,對所給問題進行推理、判斷。1.小明有5個蘋果,小紅有3個蘋果,他們一共有多少個蘋果?2.小華有8個橘子,小剛有5個橘子,他們一共有多少個橘子?3.小明、小華、小剛?cè)斯灿?5個玩具,如果小明給小華3個玩具,小華給小剛2個玩具,那么他們各自還剩多少個玩具?4.小華有5本書,小剛有7本書,他們一共有多少本書?5.小明有8個橘子,小紅有5個橘子,他們一共有多少個橘子?6.小華有3個蘋果,小剛有5個蘋果,他們一共有多少個蘋果?7.小明有6個橘子,小紅有4個橘子,他們一共有多少個橘子?8.小華有7個蘋果,小剛有5個蘋果,他們一共有多少個蘋果?9.小明有9個橘子,小紅有6個橘子,他們一共有多少個橘子?10.小華有8個蘋果,小剛有7個蘋果,他們一共有多少個蘋果?三、閱讀理解要求:根據(jù)所給文章,回答問題。1.閱讀下面的文章,回答問題?!顿u火柴的小女孩》有一個賣火柴的小女孩,她每天都要在寒冷的街頭賣火柴。這一天,她凍得瑟瑟發(fā)抖,饑餓難耐。她點燃了一根火柴,火光映照出溫暖的火爐,她仿佛看到了自己坐在火爐旁,吃著豐盛的晚餐。她繼續(xù)點燃一根火柴,火光映照出美麗的圣誕樹,她仿佛看到了自己坐在樹下,收到親朋好友的禮物。然而,當她醒來時,發(fā)現(xiàn)自己還在寒冷的街頭,什么都沒有。(1)這篇文章主要講述了什么?(2)小女孩為什么感到寒冷?(3)小女孩在火柴的映照下,看到了什么?2.閱讀下面的文章,回答問題。《小馬過河》小馬要過河,但河上沒有橋。小馬向媽媽請教,媽媽告訴他:“河水很淺,你可以趟過去。”小馬又向鄰居請教,鄰居告訴他:“河水很深,你會淹死的。”小馬猶豫不決,不知道該聽誰的話。(1)這篇文章主要講述了什么?(2)小馬為什么要過河?(3)小馬為什么猶豫不決?3.閱讀下面的文章,回答問題。《龜兔賽跑》兔子和烏龜賽跑,兔子認為自己跑得快,所以不把烏龜放在眼里。比賽開始后,兔子跑得飛快,很快就超過了烏龜。烏龜不慌不忙,一步一步地向前爬。兔子覺得無聊,停下來休息,烏龜趁機趕上了兔子。最后,烏龜贏得了比賽。(1)這篇文章主要講述了什么?(2)兔子為什么輸給了烏龜?(3)這個故事告訴我們什么道理?四、古詩文默寫要求:請根據(jù)提示,默寫出相應(yīng)的古詩文。1.獨在異鄉(xiāng)為異客,__________。(唐·王維《九月九日憶山東兄弟》)2.春眠不覺曉,__________。(唐·孟浩然《春曉》)3.竹外桃花三兩枝,__________。(唐·王安石《泊船瓜洲》)4.海內(nèi)存知己,__________。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)5.落紅不是無情物,__________。(清·龔自珍《己亥雜詩》)6.獨坐幽篁里,__________。(唐·王維《竹里館》)7.春風又綠江南岸,__________。(宋·王安石《泊船瓜洲》)8.會當凌絕頂,__________。(唐·杜甫《望岳》)9.春江潮水連海平,__________。(唐·張若虛《春江花月夜》)10.兩個黃鸝鳴翠柳,__________。(唐·杜甫《絕句》)五、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的文章,回答問題?!断娜盏暮废娜盏囊惶欤柟饷髅?,海風輕拂。我和爸爸媽媽來到了海灘。一望無際的沙灘上,留下了我們一家人的足跡。海水碧藍,波光粼粼,仿佛在向我們招手。我們換上泳裝,迫不及待地跳入海中。海水涼爽宜人,讓人心曠神怡。我學(xué)會了游泳,在爸爸的指導(dǎo)下,我越游越遠。媽媽則坐在沙灘上,享受著陽光的溫暖。海灘上,孩子們在嬉戲打鬧,有的在堆沙堡,有的在放風箏。海鷗在空中盤旋,歡快地鳴叫。遠處,帆船在碧波蕩漾的海面上航行。(1)文章主要描寫了什么?(2)作者對夏日海灘的感受是怎樣的?(3)文中提到的海鷗在做什么?六、作文要求:根據(jù)以下材料,寫一篇不少于500字的作文。材料:近日,我國科學(xué)家成功研發(fā)出一種新型環(huán)保材料,可以有效降低空氣污染。這一成果受到了廣泛關(guān)注,人們紛紛為之點贊。請你以“科技創(chuàng)新,助力環(huán)保”為題,談?wù)勀銓@一成果的看法,以及我們每個人應(yīng)該如何為環(huán)保貢獻自己的力量。本次試卷答案如下:一、口語交際1.(略)解析:此題要求學(xué)生講述一次幫助他人的經(jīng)歷,學(xué)生需根據(jù)自身經(jīng)歷,組織語言,表達清晰,展現(xiàn)助人為樂的精神。2.(1)小華會扶起小明,關(guān)心地詢問他是否受傷。(2)小華會安慰小明,告訴他摔倒沒什么大不了的,鼓勵他堅強起來。3.(1)通過講解比賽規(guī)則,激發(fā)同學(xué)們的興趣;(2)確保比賽用品準備齊全,組織好比賽流程。4.(略)解析:學(xué)生需結(jié)合自身特長,講述在學(xué)?;顒又袚沃匾巧慕?jīng)歷,如文藝匯演、運動會等。5.(略)解析:學(xué)生需結(jié)合詩句內(nèi)容,談?wù)勛约旱母惺?,如對春天的喜愛、對生命的感悟等?.(略)解析:學(xué)生需結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勅绾慰朔щy,實現(xiàn)目標,如堅持努力、尋求幫助等。7.(1)正方觀點:網(wǎng)絡(luò)成癮會浪費時間和精力,影響學(xué)習(xí)和生活,甚至導(dǎo)致身心健康問題。(2)反方觀點:網(wǎng)絡(luò)成癮可以拓展視野,豐富生活,提高信息獲取能力。8.(略)解析:學(xué)生需結(jié)合個人經(jīng)歷,講述在家庭、學(xué)校或社會中擔任重要角色的經(jīng)歷,如家庭聚會、班級活動等。9.(略)解析:學(xué)生需結(jié)合詩句內(nèi)容,談?wù)勛约旱母惺?,如對自然的贊美、對遠方的向往等。10.(略)解析:學(xué)生需結(jié)合個人經(jīng)歷,談?wù)勅绾握_處理人際關(guān)系,如尊重他人、換位思考等。二、思維訓(xùn)練1.8個蘋果+3個蘋果=11個蘋果。2.5個橘子+3個橘子=8個橘子。3.小明:5個玩具-3個玩具=2個玩具;小華:3個玩具+3個玩具=6個玩具;小剛:5個玩具-2個玩具=3個玩具。4.5個蘋果+7個蘋果=12個蘋果。5.8個橘子+5個橘子=13個橘子。6.3個蘋果+5個蘋果=8個蘋果。7.6個橘子+4個橘子=10個橘子。8.7個蘋果+5個蘋果=12個蘋果。9.9個橘子+6個橘子=15個橘子。10.8個蘋果+7個蘋果=15個蘋果。三、閱讀理解1.(1)這篇文章主要講述了一個賣火柴的小女孩在寒冷的夜晚幻想溫暖和幸福,但醒來后發(fā)現(xiàn)自己依然在街頭的故事。(2)小女孩感到寒冷是因為她沒有足夠的衣物和食物,而且身處街頭。(3)小女孩在火柴的映照下,看到了溫暖的火爐和美麗的圣誕樹,這是她內(nèi)心對幸福生活的向往。2.(1)這篇文章主要講述了一個小馬過河的故事,小馬在過河前向媽媽和鄰居請教,但最終還是自己決定過河。(2)小馬要過河是
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