2024年湖北省荊楚初中聯(lián)盟中考模擬歷史試卷（五）

一、選擇題(★★★)1.商鞅從“利祿官爵持出于兵，無(wú)有異施也”這一原則出發(fā)，堅(jiān)持“國(guó)以功授官予爵”“有功者顯榮，無(wú)功者雖富無(wú)所芬華”。商鞅的這一措施（）

A．促成了尚武風(fēng)氣的形成B．確立了官僚政治體制C．消除了宗室貴族的影響D．打擊了舊貴族勢(shì)力(★)2.西漢初期，道家學(xué)說(shuō)兼采陰陽(yáng)、儒、墨、名、法各家學(xué)說(shuō)的精髓；后來(lái)董仲舒的儒家學(xué)說(shuō)也吸收陰陽(yáng)五行、法、道等各種思想。促成當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)思想上呈現(xiàn)這種特征的主要因素是

A．王國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大B．百家爭(zhēng)鳴局面的延續(xù)C．現(xiàn)實(shí)統(tǒng)治需要D．兼收并蓄的文化政策(★★★)3.建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。某中學(xué)歷史興趣小組制作了如下示意圖，其中空白處應(yīng)填入（）

A．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固B．君主專制建立與強(qiáng)化C．兼容并包的社會(huì)新風(fēng)貌D．西北邊疆的鞏固措施(★★★)4.“清朝前期，中國(guó)采取了逆時(shí)代大潮的國(guó)策，完全堵塞了可能給中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供外部刺激的渠道?！蔽闹械摹皣?guó)策”是（）

A．休養(yǎng)生息政策B．開(kāi)明民族政策C．重文輕武政策D．閉關(guān)鎖國(guó)政策(★★★)5.有學(xué)者認(rèn)為，京劇是中國(guó)文化傳統(tǒng)的重要表征之一，是雅文化在中國(guó)文化整體中漸趨衰落的時(shí)代變革的產(chǎn)物。相對(duì)于昆曲而言，京劇更接近于底層和民間的趣味。由此推知，京劇在晚清取代昆曲成為主流戲曲形式，主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．文人品味發(fā)生變化B．市民階層不斷壯大C．京劇藝術(shù)發(fā)展成熟D．封建制度走向衰落(★★★)6.近代中國(guó)曾有人提出“中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器……中國(guó)但有開(kāi)花大炮、輪船兩樣，西人即可斂手”。下列社會(huì)實(shí)踐符合這一主張的是（）

A．李鴻章開(kāi)辦江南機(jī)器制造總局B．康有為上書(shū)光緒帝請(qǐng)求變法C．洪秀全發(fā)動(dòng)太平天國(guó)起義D．清政府決定創(chuàng)辦京師大學(xué)堂(★★★)7.一位美國(guó)教育家于1919年5月來(lái)華，6月他在北京給女兒寫(xiě)信：想想我們國(guó)內(nèi)14歲以上的孩子，有誰(shuí)思考國(guó)家的命運(yùn)？而中國(guó)學(xué)生負(fù)起政治改革運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并使得商人和各界人士感到慚愧而加入他們的運(yùn)動(dòng)，這實(shí)在是一個(gè)了不起的國(guó)家。材料說(shuō)明這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)（）

A．以《新青年》作為重要陣地B．以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒C．遭到北洋政府的鎮(zhèn)壓D．引發(fā)實(shí)業(yè)救國(guó)的熱潮(★★★)8.為了貫徹過(guò)渡時(shí)期的總路線，黨和政府制定了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃。到1957年底，第一個(gè)五年計(jì)劃的絕大部分指標(biāo)大幅度超額完成。同1952年相比，工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)128.5%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)25%，鋼產(chǎn)量增長(zhǎng)近3倍。這說(shuō)明“一五”計(jì)劃（）

A．建立完整的工業(yè)體系B．實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化C．集中力量發(fā)展重工業(yè)D．蘇聯(lián)援建起決定性作用(★★★)9.20世紀(jì)70年代后期，黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)始用“建設(shè)思維”“發(fā)展思維”審視世界和研判外部環(huán)境，在國(guó)際社會(huì)中盡可能多地爭(zhēng)取朋友，重塑了中國(guó)的利益觀。下列能夠與此印證的是（）

A．與蘇聯(lián)建立外交關(guān)系B．參加萬(wàn)隆會(huì)議C．與美國(guó)建立外交關(guān)系D．參加日內(nèi)瓦會(huì)議(★★★)10.公元前800年至公元前200年之間，大概在北緯25度至35度這一區(qū)間，影響人類文明的先哲：中國(guó)的老子、孔子、墨子等提出各家學(xué)說(shuō)，形成百家爭(zhēng)鳴的思想盛況；古希臘的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德相繼出現(xiàn)，形成了影響深遠(yuǎn)的古希臘哲學(xué)思想……學(xué)者們稱之為“軸心時(shí)代”。據(jù)材料可知“軸心時(shí)代”東西方思想（）

A．呈現(xiàn)多元性和多樣性B．由于統(tǒng)治者鼓勵(lì)帶來(lái)思想的繁榮C．繁榮推動(dòng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型D．因東西方之間的相互交流而繁榮(★★★)11.18世紀(jì)的英國(guó)，首相就某些事務(wù)必須征詢國(guó)王的意見(jiàn)，但決定權(quán)在首相和內(nèi)閣；國(guó)王可以授予相關(guān)人士封號(hào)、勛章，爵位等：如果國(guó)王認(rèn)為政府的某些行為不妥，可以發(fā)出警告。這表明此時(shí)的英國(guó)（）

A．君主與首相形成制衡的局面B．國(guó)王仍擁有重要的政治權(quán)力C．《權(quán)利法案》原則遭到破壞D．內(nèi)閣權(quán)力極度膨脹局面形成(★★★)12.觀察下面的世界人口變化趨勢(shì)圖，這可能帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題是（）

A．生態(tài)環(huán)境問(wèn)題加劇B．地區(qū)沖突不斷C．人類財(cái)富迅速減少D．宗教問(wèn)題突出二、綜合題(★★★)13.【中國(guó)古代農(nóng)業(yè)】材料一古代農(nóng)書(shū)是我國(guó)豐富農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是了解農(nóng)業(yè)歷史的重要資料?，F(xiàn)存農(nóng)書(shū)大約260種，在古代科技類書(shū)籍中名列前茅。以下為部分農(nóng)書(shū)一覽表

時(shí)間書(shū)名主要內(nèi)容先秦《管子·地員》等書(shū)篇對(duì)土壤、農(nóng)時(shí)及耕作、栽培等農(nóng)業(yè)技術(shù)的初步總結(jié)。西漢《氾勝之書(shū)》記錄了以區(qū)田法為核心的耕作技術(shù)。北魏《齊民要術(shù)》現(xiàn)存最早的綜合性農(nóng)書(shū)，其內(nèi)容源自前代農(nóng)書(shū)和作者的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，尤其注重系統(tǒng)總結(jié)黃河中下游地區(qū)農(nóng)林牧副漁等知識(shí)。宋代陳旉《農(nóng)書(shū)》現(xiàn)存最早總結(jié)江南水稻栽培技術(shù)的農(nóng)書(shū)，依托于作者豐富的農(nóng)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，記述了土壤所宜以及積肥、施肥等提高地力的技術(shù)。元代王禎《農(nóng)書(shū)》綜合性農(nóng)書(shū)，其中《農(nóng)器圖譜》記述了大量農(nóng)業(yè)工具。明代《農(nóng)政全書(shū)》傳統(tǒng)農(nóng)書(shū)集大成者，吸收了傳教士傳入的西方農(nóng)業(yè)科技，并記錄了新引進(jìn)的高產(chǎn)糧食作物?！幾院漓o《中國(guó)古代典籍十講》等材料二中國(guó)農(nóng)業(yè)在其發(fā)展過(guò)程中有一系列重大發(fā)明創(chuàng)造，形成獨(dú)特的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、地區(qū)布局和技術(shù)體系，在農(nóng)藝水平和單位面積產(chǎn)量等方面居于古代世界的最前列，它的技術(shù)成就對(duì)東亞和西歐農(nóng)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。中國(guó)農(nóng)業(yè)土地利用率很高，但耕地種了幾千年而地力不衰。它養(yǎng)活了、并繼續(xù)養(yǎng)活著世界各國(guó)中最多的人口，被外國(guó)人視為奇跡。——摘編自李根蟠《中國(guó)古代農(nóng)業(yè)》(1)根據(jù)材料一，簡(jiǎn)要概括中國(guó)古代農(nóng)書(shū)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)要說(shuō)明中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。(★★★)14.【馬克思主義中國(guó)化】材料一在革命斗爭(zhēng)中，以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，對(duì)經(jīng)過(guò)艱苦探索、付出巨大犧牲積累的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括……創(chuàng)立了毛澤東思想，為奪取新民主主義革命勝利指明了正確方向。毛澤東同志提出把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際進(jìn)行“第二次結(jié)合”，以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，結(jié)合新的實(shí)際豐富和發(fā)展毛澤東思想，提出關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)的一系列重要思想……這些獨(dú)創(chuàng)性理論成果至今仍有重要指導(dǎo)意義?！幾浴吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》材料二在改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐和接力探索中，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，逐漸形成了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。——摘編自《中國(guó)歷史》（八年級(jí)，下冊(cè)）(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，從新民主主義革命（1919—1949）、社會(huì)主義建設(shè)（1956—1978）兩個(gè)時(shí)期中任選一個(gè)實(shí)例，簡(jiǎn)述毛澤東思想的獨(dú)創(chuàng)性。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。(★★★)15.【中西繪畫(huà)】材料一材料二藝術(shù)必須有獨(dú)特的風(fēng)格，而風(fēng)格之難者，在于特別高，特別顯。獨(dú)特風(fēng)格的形成，一要不同于西方繪畫(huà)而有民族風(fēng)格，二要不同于前人面日而有新的創(chuàng)獲，三要經(jīng)得起社會(huì)的評(píng)判和歷史的考驗(yàn)而非一時(shí)嘩眾取寵。——據(jù)潘天壽《中國(guó)繪畫(huà)史》《聽(tīng)天閣畫(huà)談隨筆》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，分別說(shuō)