探索三角形相似的條件課件魯教版(五四制)數(shù)學(xué)八年級下冊_第1頁
探索三角形相似的條件課件魯教版(五四制)數(shù)學(xué)八年級下冊_第2頁
探索三角形相似的條件課件魯教版(五四制)數(shù)學(xué)八年級下冊_第3頁
探索三角形相似的條件課件魯教版(五四制)數(shù)學(xué)八年級下冊_第4頁
探索三角形相似的條件課件魯教版(五四制)數(shù)學(xué)八年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

魯教版八年級數(shù)學(xué)——第九章圖形的相似9.4探索相似三角形的條件1.會證明相似三角形的判定定理.2.能運用相似三角形的判定定理解決相關(guān)問題.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】復(fù)習(xí)回顧ABCDEF判定兩個三角形相似的方法有哪一些?兩角分別相等的兩個三角形相似.兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似三邊成比例的兩個三角形相似已知:如圖,在△ABC和△A'B'C'中,∠A=∠A',∠B=∠B'.求證:△ABC∽△A'B'C'.定理1:兩角分別相等的兩個三角形相似.探究新知A′B′C′ABC證明:在△ABC的邊AB上截取AD=A'B',過點D作BC的平行線,交AC于點E,則ED

F12A′B′C′ABCED∵∠1=∠B,∠DAE=∠BAC,∠2=∠C,∴△ADE∽△ABC.∵∠A=∠A',∠1=∠B=∠B',AD=A'B',∴△ADE

≌△A'B'C'

(ASA)∴△ABC∽△A'B'C.F12A′B′C′ABCED跟蹤訓(xùn)練2、如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,若點E是邊BC的中點,連接AE,過點D作DF⊥AE交AE于點F,則DF的長為

。1、如圖,D,E分別是△ABC邊AB,AC上的點,∠ADE=∠ACB,若AD=2,AB=6,AC=4,則AE=______。探究新知A′B′C′ABC證明:在△ABC的邊AB上截取AD=A'B',過點D作BC的平行線,交AC于點E,則ED定理2:兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似

12A′B′C′ABCED∵∠A=∠A',∴△ADE

≌△A'B'C',

∴△ABC∽△A'B'C'.跟蹤訓(xùn)練(2024山東濟(jì)寧汶上二模)如圖,在△ABC中,AB=6,CA=4,點D為AC中點,點E在AB上,當(dāng)AE為______時,△ABC與以A,D,E為頂點的三角形相似。探究新知A′B′C′ABC證明:在△ABC的邊AB上截取AD=A'B',過點D作BC的平行線,交AC于點E,則ED定理3:三邊成比例的兩個三角形相似

12A′B′C′ABCED

跟蹤訓(xùn)練1、如圖,在?ABCD中,AC與BD相交于點O,E為OD的中點,連接AE并延長交DC于點F,則DF∶FC=(

)A.1∶4B.1∶3C.2∶3D.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論