版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
4.2.2用樹狀圖法分析概率P129-P131對于復(fù)雜問題的概率我們要借助其它手段來分析②①正反分析:機(jī)會均等的可能性結(jié)果正正反反過春節(jié)時,小明與他弟弟擲枚硬幣玩,規(guī)則如下,它們同時擲兩枚硬幣,“如果兩個正面朝上,弟弟贏:如果一正一反,小明贏;如果兩個反面朝上,則為平局:”請問這種規(guī)則對小明的弟弟的公平嗎?為什么?樹狀圖要點(diǎn):保持每次開叉機(jī)會均等一個袋中裝有4個球:2紅2白,球的大小和質(zhì)地完全相同.
攪均勻后,從中任意取一球,放回攪均勻后,再從中取一球。求二次取得恰好是一紅一白概率是多少?紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2紅1紅2白1白2一個袋中裝有4個球:2紅2白,球的大小和質(zhì)地完全相同.攪均勻后,從同時袋中任意取出兩球,求取恰好是一紅一白概率是多少?一個不透明的袋子中裝有2個白球和1個紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球(不放回),再從余下的2個球中任意摸出1個球.求兩次摸到的球的顏色不同的概率.4名選手,男生和女生各占一半,學(xué)校從中隨機(jī)確定2名選手參加全市決賽,請用列舉法或樹狀圖法求恰好是一名男生和一名女生的概率.若在“廣場舞、腰鼓、花鼓戲、劃龍舟”這四個項(xiàng)目中任選兩項(xiàng)組隊(duì)參加端午節(jié)慶典活動,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中“花鼓戲、劃龍舟”這兩個項(xiàng)目的概率.4.2.2用列表法分析概率P127-P129小明和小華做“石頭、剪刀、布”游戲,游戲規(guī)則是:若兩人出的不同,則石頭勝剪刀,剪刀勝布,布勝石頭;若兩人出的相同,則為平局.用A、B、C表示指定事件:A:“小明勝”B:“小華勝”C“平局”求事件A、B、C的概率。石剪布小明出手石剪布小華出手石石石剪石布剪石剪剪剪布布石布剪布布一個袋中裝有5個球:3紅2白,球的大小和質(zhì)地完全相同.
攪均勻后,從同時袋中任意取出兩球,求取恰好是兩紅概率是多少?紅1紅2紅1紅3紅1白1紅1白2紅2紅1紅2紅3紅2白1紅2白2紅3紅1紅3紅2紅3白1紅3白2白1紅1白1紅2白1紅3白1白2白2紅1白2紅2白2紅3白2白1紅1紅2紅3白1白2紅1紅2紅3白1白2一個袋中裝有5個球:3紅2白,球的大小和質(zhì)地完全相同.攪均勻后,從袋中摸出一球,記好顏色再放回,再從袋中摸又出一球,求兩次摸出剛好是兩紅的概率是?紅1紅2紅3白1白2紅1紅2紅3白1白2紅1紅2紅1紅3紅1白1紅1白2紅2紅1紅2紅3紅2白1紅2白2紅3紅1紅3紅2紅3白1紅3白2白1紅1白1紅2白1紅3白1白2白2紅1白2紅2白2紅3白2白14名選手,男生和女生各占一半,學(xué)校從中隨機(jī)確定2名選手參加全市決賽,請用列舉法或樹狀圖法求恰好是一名男生和一名女生的概率.若在“廣場舞、腰鼓、花鼓戲、劃龍舟”這四個項(xiàng)目中任選兩項(xiàng)組隊(duì)參加端午節(jié)慶典活動,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中“花鼓戲、劃龍舟”這兩個項(xiàng)目的概率.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?????????????????????⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽°′解得$${x}_{1}$$=$${x}_{2}$$=
△≌△ABCDE□ABCDCG2=GF·GE.AE:EC=1:2AB∥DC△CFE∽S△ABC.∠C=90°Rt△ABC′AD⊥DC∠=∠90°●
≈≡≠=≤≥<
>
≮
≯
∷±+
-×÷/
∧
∨∑∏∪∩∈
∵
∴
⊥‖∠
⌒
≌
∽√
()
【】
{}
Ⅰ
Ⅱ
⊕
⊙∥α
β
γ
δ
ε
ζ
η
θ
Δ公式輸入符號
60°
2∶3?????°′″●█●??????????ABCDEO●P\overgroup{AB}【概率的定義】如圖甲乙丙三人做傳球游戲,開始時,球在甲的手中,每次傳球,持球的人將球任意傳給其余兩人中的一人,如此傳球3次,1)寫出3次傳球所有可能結(jié)果(即傳球方式)2)指定事件A:“傳球3次后,球又回到甲的手中”寫出A發(fā)生的所有可能結(jié)果。3)求P(A)甲乙丙現(xiàn)有A、B、C三盤包子,已知A盤中有兩個酸菜包和一個糖包,B盤中有一個酸菜包和一個糖包和一個韭菜包,C盤中有一個酸菜包和一個糖包以及一個饅頭.老師就愛吃酸菜包,如果老師從每個盤中各選一個包子(饅頭除外),那請你幫老師算算選的包子全部是酸菜包的概率是多少?ABC課堂作業(yè)經(jīng)過某十字路口的汽車,可能直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn).如果這三種可能性大小相同,求三輛汽車經(jīng)過這個十字路口時,下列事件的概率:(1)三輛車全部繼續(xù)直行;(2)兩車向右,一車向左;(3)至少兩車向左.學(xué)生練習(xí)第一輛車第二輛車1)三輛車全部繼續(xù)直行;2)兩車向右,一車向左;3)至少兩車向左.第三輛車左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直右左直
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影視置景制作員發(fā)展趨勢測試考核試卷含答案
- 橫機(jī)工班組安全測試考核試卷含答案
- 甘肅科技投資集團(tuán)招聘面試題及答案
- 冷藏工崗前履職考核試卷含答案
- 《中國古代經(jīng)濟(jì)制度演變史:大學(xué)歷史課程教案》
- 普通架子工崗前節(jié)能考核試卷含答案
- 復(fù)合超硬材料制造工持續(xù)改進(jìn)能力考核試卷含答案
- 淀粉及淀粉糖制造工安全技能強(qiáng)化考核試卷含答案
- 棘皮類繁育工班組協(xié)作評優(yōu)考核試卷含答案
- 混凝土模板工成果轉(zhuǎn)化競賽考核試卷含答案
- 高考復(fù)習(xí)專題之李白專練
- 對建筑工程施工轉(zhuǎn)包違法分包等違法行為認(rèn)定查處管理課件
- 中小學(xué)生勵志主題班會課件《我的未來不是夢》
- 幼兒園戶外體育游戲觀察記錄
- 紅色國潮風(fēng)舌尖上的美食餐飲策劃書PPT模板
- 套筒窯工藝技術(shù)操作規(guī)程
- 某礦區(qū)采場淺孔爆破施工設(shè)計
- 果蠅遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)
- 普夯施工方案
- 新飼料和新飼料添加劑審定申請表
- 你看起來好像很好吃教案
評論
0/150
提交評論