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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專(zhuān)職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.學(xué)用一致B.按需派遣C.保證質(zhì)量D.鼓勵(lì)回國(guó)【答案】:D2.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.成年期B.高中時(shí)期C.大學(xué)時(shí)期D.初中時(shí)期【答案】:C3.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(guò)(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院長(zhǎng)辦公會(huì)議B.院黨委(支委)會(huì)C.黨政聯(lián)席會(huì)議D.教職工代表大會(huì)【答案】:C4.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.一年B.三年C.兩年D.半年【答案】:A5.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。對(duì)()要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉。A.先進(jìn)個(gè)人B.優(yōu)才生C.貧困學(xué)生D.黨的積極分子【答案】:D6.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力B.使學(xué)生了解社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì)。C.掌握人類(lèi)知識(shí)D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】:A7.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校教學(xué)大綱B.教育治理C.高校校訓(xùn)D.高校教學(xué)計(jì)劃【答案】:A8.“過(guò)分敏感,常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn),常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.羞怯C.空虛D.悲觀【答案】:A9.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)效能感C.教學(xué)反思D.教育機(jī)智【答案】:D10.盡管不同歷史時(shí)期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.歷史繼承性B.多元化C.可變性D.差異性【答案】:A11.荀況說(shuō):“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.專(zhuān)業(yè)為師B.經(jīng)驗(yàn)為師C.品德為師D.身正為師【答案】:D12.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是()。A.當(dāng)代大學(xué)生心理是開(kāi)放的B.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受C.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)D.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界【答案】:C13.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.練習(xí)法D.講授法【答案】:D14.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.社會(huì)主義道德B.原始社會(huì)的道德C.資本主義道德D.奴隸社會(huì)的道德【答案】:A15.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.人格關(guān)系B.道德關(guān)系C.法律關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:C16.高等教育包括()。A.專(zhuān)科教育和大學(xué)教育B.本科生教育和研究生教育C.學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育D.普通教育和職業(yè)教育【答案】:C17.從現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)看,創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是()。A.進(jìn)行發(fā)散性思維訓(xùn)練B.加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練C.在重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí),注意解決問(wèn)題策略訓(xùn)練D.進(jìn)行反省認(rèn)知訓(xùn)練【答案】:C18.在正常情況下,幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間不得少于A.2小時(shí)B.1.5小時(shí)C.2.5小時(shí)D.1小時(shí)【答案】:D19.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門(mén)學(xué)科特有的基本概念和過(guò)程的課程理論是()A.改造主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.永恒主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】:B20.孔子說(shuō)過(guò)“知之者莫如好之者,好之者莫如樂(lè)知者”,這表明教師在處理愛(ài)護(hù)學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上應(yīng)該注意的是()。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)C.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】:B21.北京大學(xué)的前身是()A.京師同文館B.京師大學(xué)堂C.中西學(xué)堂D.南洋公學(xué)【答案】:B22.在學(xué)生眼里,老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”,一言一行都給學(xué)生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()。A.創(chuàng)造性B.長(zhǎng)期性C.示范性D.連續(xù)性【答案】:C23.《學(xué)記》中說(shuō):"相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要()A.注重教材教法分析B.互相觀察,互相模仿C.相互觀摩、切磋D.互相觀摩,從而變得善良【答案】:C24.同事之間溝通講話時(shí)的錯(cuò)誤做法是()A.常常回頭看B.不要到講話角落C.不要講話就關(guān)門(mén)D.不要壓低你的聲音【答案】:A25.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上,第一次根據(jù)教師的特點(diǎn),系統(tǒng)的提出各級(jí)教師具體的道德要求的是()。A.梁?jiǎn)⒊珺.蔡元培C.康有為D.楊昌濟(jì)【答案】:C26.依據(jù)《兒童權(quán)利公約》,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤做法A.對(duì)待幼兒一視同仁B.鼓勵(lì)幼兒接受教育C.重視男孩,輕視女孩D.尊重幼兒的意見(jiàn)【答案】:C27.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定:學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門(mén)衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度,禁止()進(jìn)入(或帶入)校園①無(wú)關(guān)人員②校外機(jī)動(dòng)車(chē)③非教學(xué)用易燃易爆物品④有毒物品⑤動(dòng)物⑥管制器具等危險(xiǎn)物品A.④⑤⑥B.①②③C.②③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥【答案】:D28.一般來(lái)說(shuō),考試之前的學(xué)習(xí)效率比平時(shí)高,這說(shuō)明()。A.對(duì)材料的組織影響識(shí)記效果B.對(duì)材料意義的理解度影響識(shí)記效果C.材料的性質(zhì)影響識(shí)記的效果D.識(shí)記的主動(dòng)性和目的性影響識(shí)記的效果【答案】:D29.某大學(xué)生關(guān)心集體、樂(lè)于助人、富有同情心、合群、守紀(jì)律。他的這些性格特征屬于()。A.情緒特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.意志特征【答案】:C30.大學(xué)生職業(yè)輔導(dǎo)的首要任務(wù)是()。A.幫助學(xué)生了解自我B.求職技巧指導(dǎo)C.幫助學(xué)生了解職場(chǎng)D.幫助學(xué)生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念【答案】:A31.某教師在教學(xué)過(guò)程中能夠考慮學(xué)生的差異,做到因材施教,說(shuō)明該老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)入()階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注自我【答案】:C32.清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱(chēng)為()。A.直覺(jué)的道德情感B.形象的道德情感C.倫理的道德情感D.想像的道德情感【答案】:C33.“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守?!边@是近代教育家()的名言。A.布盧姆B.陳鶴琴C.陶行知D.晏陽(yáng)初【答案】:C34.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異()。A.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理。B.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)C.對(duì)學(xué)生一視同仁,一樣要求D.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對(duì)化【答案】:D35.主張學(xué)習(xí)是動(dòng)物和人在活動(dòng)中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是()A.行為主義學(xué)習(xí)論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.作到教育公正,教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意()A.正確對(duì)待懲罰的公正B.提高教育素養(yǎng)C.作到公正與仁慈的結(jié)合D.自覺(jué)進(jìn)行人生修養(yǎng)【答案】:ABCD37.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國(guó)家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類(lèi)型()。A.集中型B.配置型C.復(fù)合型D.分散型【答案】:ACD38.《民辦教育促進(jìn)法》通過(guò)設(shè)立哪些制度來(lái)保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.國(guó)家監(jiān)督制度B.分類(lèi)管理制度C.內(nèi)部管理制度D.財(cái)務(wù)管理制度【答案】:ABCD39.下列說(shuō)法中,正確的是()。A.生產(chǎn)過(guò)程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益B.企業(yè)通過(guò)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取利潤(rùn),還要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)C.每個(gè)職工都要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念D.企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)依法納稅,不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任【答案】:BC40.意義學(xué)習(xí)的過(guò)程分為哪幾個(gè)階段()A.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料B.形成知識(shí)系統(tǒng)C.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)D.先行組織者【答案】:ABD41.人的個(gè)性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.情緒B.需要C.意志D.動(dòng)機(jī)【答案】:BD42.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它反映了全社會(huì)的共同利益B.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律C.它是強(qiáng)制性和自覺(jué)性的統(tǒng)一D.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系【答案】:ABCD43.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重人才C.尊重勞動(dòng)D.尊重知識(shí)【答案】:ABCD44.關(guān)于教師發(fā)展階段,不同的理論取向有不同的階段劃分,但共有的基本特征是()。A.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展受多種因素的影響,是多因素綜合作用的結(jié)果B.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是動(dòng)態(tài)的過(guò)程C.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段劃分適應(yīng)于大學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展D.教師在不同的發(fā)展階段有不同的特點(diǎn)和不同的需求【答案】:ABD45.大學(xué)生心理發(fā)展主要經(jīng)歷哪幾個(gè)發(fā)展階段?()A.適應(yīng)準(zhǔn)備B.穩(wěn)定發(fā)展C.走向成熟D.鞏固形成【答案】:ABC46.大學(xué)生的人格權(quán)包括()。A.名譽(yù)權(quán)B.身體權(quán)C.生命權(quán)D.身份權(quán)【答案】:ABC47.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說(shuō)法正確的是()。A.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充B.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式C.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備D.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成【答案】:ABD48.在日常生活中,要做到文明禮讓?zhuān)瑧?yīng)該()。A.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿B.要懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)寬容C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動(dòng)熱情【答案】:CD49.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識(shí)B.是師德修養(yǎng)的根本方法C.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德D.要求教師有針對(duì)性地解剖自己,加深自我認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自身的不足【答案】:ACD50.總體上看,我國(guó)高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是()。A.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對(duì)象B.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次C.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系D.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制【答案】:ACD51.對(duì)成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是()。A.見(jiàn)賢思齊B.做大事者不拘小節(jié)C.從現(xiàn)在做起、從自我做起D.從小事做起,注意細(xì)節(jié)【答案】:ACD52.下列說(shuō)法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動(dòng)過(guò)程的是()。A.職業(yè)道德的感
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