第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文[15篇]放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（1）篇放學(xué)鈴聲響起，我迫不及待地收拾好書(shū)包，和同學(xué)們一起涌出校門。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在校園的小徑上，形成斑駁的光影。我們沿著小路走向車站，一路上歡聲笑語(yǔ)。突然，一陣花香鉆進(jìn)鼻尖，我抬頭望去，只見(jiàn)路旁的桂花樹(shù)開(kāi)得正盛。金黃色的花朵在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿佛一顆顆小小的太陽(yáng)。我不禁駐足，閉上眼睛，深深地吸一口那清新的花香。桂花香仿佛有魔力，讓我瞬間忘記一天的疲憊。繼續(xù)前行，耳邊傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴。它們或高或低，或遠(yuǎn)或近，像在唱一首美妙的交響樂(lè)。我停下腳步，側(cè)耳傾聽(tīng)，那聲音仿佛在訴說(shuō)著什么。我不禁想起小時(shí)候，父母帶我去公園，也這樣被鳥(niǎo)鳴喚醒的。突然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹起我的衣角。我抬頭望去，只見(jiàn)一群白色的鴿子在空中盤旋。它們翩翩起舞，仿佛在為即將到來(lái)的黃昏獻(xiàn)上一場(chǎng)美麗的舞蹈。我不禁想起那句詩(shī)：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！睕](méi)想到，放學(xué)路上的風(fēng)景竟然如此美麗。我原以為，放學(xué)后的路總單調(diào)而乏味的。但此刻的我卻感受到前所未有的喜悅。陽(yáng)光、花香、鳥(niǎo)鳴、微風(fēng)，這些平凡的事物，竟然能匯聚成如此動(dòng)人的畫面。那一刻，我明白，生活中的美好并不總存在于那些驚天動(dòng)地的大事，而隱藏在這些細(xì)微的瞬間。只要我們用心去感受，就能發(fā)覺(jué)生活中的每一處風(fēng)景都充滿詩(shī)意。放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（2）篇陽(yáng)光透過(guò)云層，灑在校園的操場(chǎng)上，孩子們歡聲笑語(yǔ)，書(shū)包輕快地跳躍著，放學(xué)鈴聲響起，校園里涌動(dòng)著一股青春的活力。放學(xué)路上的風(fēng)景，我心中一幅幅鮮活的畫卷。走在回家的路上，兩旁的樹(shù)木在微風(fēng)中搖曳，仿佛在向歸巢的鳥(niǎo)兒訴說(shuō)著一天的見(jiàn)聞。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在地面上，形成斑駁的光影。那些熟悉的小草，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖曳，仿佛在跳著歡快的舞蹈。穿過(guò)街道，小販的叫賣聲此起彼伏，炒菜的香味和烤串的焦香交織在一起，讓人忍不住駐足。街頭的小狗搖著尾巴，歡快地跟著主人回家。孩子們?cè)诠珗@的游樂(lè)場(chǎng)嬉戲，笑聲和歡呼聲回蕩在空氣中。每當(dāng)經(jīng)過(guò)那家花店，我總會(huì)被那些五彩斑斕的花朵所吸引。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，顯得更加?jì)善G動(dòng)人。店主個(gè)慈祥的老太太，她總微笑著為我挑選一束最美的花。放學(xué)路上的風(fēng)景，不僅僅自然之美，更人間煙火。它們讓我感受到生活的美好，也讓我更加珍惜每一天?；蛟S，這些風(fēng)景在別人看來(lái)平凡無(wú)奇，但在我心中，它們獨(dú)一無(wú)二的。或許，我們每個(gè)人都可以成為生活中的畫家，用我們的眼睛去捕捉那些美好的瞬間，用我們的心靈去感受生活的溫度。放學(xué)路上的風(fēng)景，我們?cè)诿β档纳钪姓业狡痰膶庫(kù)o，我們?cè)谄椒驳娜兆永锇l(fā)覺(jué)不平凡的美好。我們用心去感受，用心去珍惜，讓生活因我們而更加精彩。放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（3）篇放學(xué)路上，夕陽(yáng)的余暉灑在林間小道上，微風(fēng)輕拂，樹(shù)葉沙沙作響。這一幕，如同一幅流動(dòng)的畫卷，緩緩展開(kāi)在我眼前。路旁的樹(shù)木，高聳入云，枝繁葉茂。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在地上，形成斑駁的光影。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如一支優(yōu)雅的舞蹈。這些樹(shù)木，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的歲月，它們默默無(wú)聞地為我們遮擋風(fēng)雨，成為我們心中的一道風(fēng)景線。走過(guò)一片田野，眼前一望無(wú)際的稻田。稻田里，一片金黃，稻穗隨風(fēng)搖曳，宛如一片金色的海洋。夕陽(yáng)的余暉映照在稻田上，猶如一幅美麗的畫卷。每當(dāng)看到這片稻田，我都會(huì)想起家鄉(xiāng)的田野，想起那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。繼續(xù)前行，一座小橋橫跨在河流上。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中歡快地游動(dòng)。小橋兩側(cè)，柳樹(shù)婆娑，仿佛在向我們招手。走過(guò)小橋，一座小山村映入眼簾。山村靜謐而祥和，炊煙裊裊，牛羊悠閑地吃著草。這里的人們，日出而作，日落而息，過(guò)著簡(jiǎn)單而幸福的生活。放學(xué)路上的風(fēng)景，如同一首優(yōu)美的詩(shī)，讓我沉醉其中。這些風(fēng)景，讓我感受到大自然的神奇魅力，也讓我明白生活的美好。在這條路上，我學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。未來(lái)的日子里，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)懷念這段放學(xué)路上的風(fēng)景。它們?nèi)缤活w顆璀璨的明珠，鑲嵌在我的記憶深處，永遠(yuǎn)閃耀著光芒。放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（4）篇陽(yáng)光灑在林間，微風(fēng)輕拂著樹(shù)葉，放學(xué)路上的風(fēng)景，總那么迷人。我漫步在這熟悉的道路上，眼前的一切仿佛都變得生動(dòng)起來(lái)。道路兩旁，綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在地面上，形成斑駁的光影。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，它們的歌聲此起彼伏，像在為我唱著一首歡快的歌曲。不遠(yuǎn)處，一條小溪潺潺流過(guò)，清澈見(jiàn)底，溪水輕輕拍打著岸邊的石頭，發(fā)出悅耳的聲響。放學(xué)路上的風(fēng)景，總那么溫馨。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，他們談?wù)撝裉斓恼n程，分享著彼此的快樂(lè)。他們的笑聲，如同清泉般流淌在道路上，讓人心情愉悅。路邊的花壇里，鮮花盛開(kāi)，五彩斑斕。紅的、黃的、紫的各種顏色的花朵競(jìng)相綻放，猶如一幅美麗的畫卷。蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞，它們忙碌的身影，為這美好的風(fēng)景增添無(wú)限生機(jī)。走在放學(xué)路上，我仿佛走進(jìn)一個(gè)童話世界。道路兩旁的房屋，一棟棟整齊排列，猶如一座座城堡。房屋的墻壁上，爬滿青藤，它們像綠色的瀑布般流淌下來(lái)，為這些建筑披上一層綠意。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為我鼓掌。我抬頭望去，只見(jiàn)夕陽(yáng)西下，天邊的云彩被染成金黃色，宛如一幅美麗的油畫。這一刻，我仿佛置身于仙境之中。放學(xué)路上的風(fēng)景，我心中永遠(yuǎn)的珍藏。這里的每一處細(xì)節(jié)，都讓我感受到生活的美好。在這美麗的風(fēng)景中，我學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)珍惜。這段美好的時(shí)光，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（5）篇夕陽(yáng)的余暉灑在校園的操場(chǎng)上，映照出一片金黃。放學(xué)鈴聲響起，孩子們?nèi)绯彼阌砍鲂ｉT，踏上回家的路。我走在隊(duì)伍中，目光被路旁的風(fēng)景吸引。路旁的柳樹(shù)輕輕搖曳，宛如一位優(yōu)雅的舞者，在風(fēng)中翩翩起舞。她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，似乎在訴說(shuō)著一天的勞累。那細(xì)長(zhǎng)的柳葉，在夕陽(yáng)的照耀下，閃爍著金色的光芒，宛如一串串晶瑩的珍珠。我走近，用手輕輕觸摸那柔軟的柳枝，仿佛能感受到她內(nèi)心的溫柔。路邊的花朵競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、紫的，它們?cè)谙﹃?yáng)的映襯下，顯得更加鮮艷奪目。蜜蜂和蝴蝶在花間穿梭，它們忙碌的身影，為這美麗的風(fēng)景增添生機(jī)。我站在花叢中，深吸一口氣，花香撲鼻而來(lái)，仿佛置身于一個(gè)花的海洋。不遠(yuǎn)處，一條小河潺潺流淌。河水清澈見(jiàn)底，河岸上的石頭上，長(zhǎng)滿青苔，顯得古樸而寧?kù)o。一群鴨子在河水中嬉戲，它們的歡快叫聲，打破周圍的寧?kù)o。我沿著河岸漫步，河水輕拍著岸邊，發(fā)出悅耳的聲響。走過(guò)一片田野，稻谷已經(jīng)成熟，金黃的稻穗隨風(fēng)搖曳，宛如一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯們正在收割，他們的汗水灑在這片土地上，為我們的生活帶來(lái)豐收的喜悅。我看著他們辛勤的身影，心中充滿敬意。放學(xué)路上的風(fēng)景，如同一幅幅美麗的畫卷，讓我陶醉其中。這不僅僅一條回家的路，更一條連接著自然與人類情感的道路。在這條路上，我感受到生活的美好，也體會(huì)到生命的意義。放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（6）篇陽(yáng)光灑在街道上，金色的光芒映照在行人的臉上，放學(xué)路上的風(fēng)景，如同一幅流動(dòng)的畫卷，緩緩展開(kāi)。放學(xué)時(shí)分，校園里涌動(dòng)著一股青春的氣息。孩子們手牽手，歡聲笑語(yǔ)，宛如一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，從知識(shí)的海洋中飛出，投入大自然的懷抱。走在回家的路上，我抬頭仰望，那湛藍(lán)的天空仿佛被洗過(guò)一般，潔白無(wú)瑕。幾朵白云在藍(lán)天中悠閑地飄蕩，仿佛在為這美好的日子添上一抹詩(shī)意。路邊的柳樹(shù)，隨風(fēng)輕輕搖曳，如同優(yōu)美的舞者，為這風(fēng)景增添幾分靈動(dòng)。它們那嫩綠的枝條，猶如少女的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，美不勝收。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在地面上，形成一片片斑駁的光影。這些光影在行走中跳躍，猶如無(wú)數(shù)顆閃爍的星星，照亮孩子們回家的路。路旁的小花，競(jìng)相綻放，紅的、黃的、白的，各種顏色的花朵，在陽(yáng)光下熠熠生輝。它們散發(fā)著淡淡的清香，為這風(fēng)景注入生機(jī)與活力。不遠(yuǎn)處，一條清澈的小河緩緩流淌，水面上漂浮著幾片落葉，如同一條條小船，載著孩子們的夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方。走過(guò)一段路程，眼前出現(xiàn)一片美麗的公園。公園里綠樹(shù)成蔭，花草繁盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒颍瑲g聲笑語(yǔ)回蕩在空氣中，仿佛奏響一曲春天的交響樂(lè)。放學(xué)路上的風(fēng)景，如同一幅美麗的畫卷，記錄著孩子們的成長(zhǎng)。這些美好的瞬間，將成為他們一生中最寶貴的回憶。放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（7）篇“路在腳下，風(fēng)景在心中?！狈艑W(xué)路上，陽(yáng)光灑滿街道，微風(fēng)輕拂，一幅美麗的畫卷在我眼前展開(kāi)。走在回家的路上，我看到一群孩子正在公園里踢足球。他們身著校服，熱情洋溢，動(dòng)作熟練。這讓我想起足球巨星梅西，他曾在訓(xùn)練中無(wú)數(shù)次的摔倒，但每次都站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，最終成為世界足球的王者。這讓我明白，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底。沿途，我看到一位老人正在悠閑地遛狗。狗狗搖著尾巴，歡快地奔跑。這讓我想起著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦，他曾在年輕時(shí)遭受無(wú)數(shù)次的挫折和嘲笑，但他從未放棄，最終成為物理學(xué)界的巨匠。這讓我明白，人生就像一場(chǎng)馬拉松，堅(jiān)持不懈，才能跑向成功的終點(diǎn)。路邊的花壇里，五彩斑斕的花朵競(jìng)相開(kāi)放。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。這讓我想起我國(guó)著名的園林專家梁思成，他為研究園林藝術(shù)，走遍世界各地，最終成為我國(guó)園林藝術(shù)的奠基人。這讓我明白，用心去觀察，用心去感受，才能發(fā)覺(jué)生活中的美好。放學(xué)路上的風(fēng)景，讓我感受到生活的美好。正如古人所說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！鼻嗌倌陼r(shí)期，我們要學(xué)會(huì)欣賞生活中的美好，勇敢面對(duì)困難，努力追求夢(mèng)想，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。我們帶著一顆熱愛(ài)生活的心，去感受這個(gè)世界的美好吧！放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（8）篇放學(xué)，走在回家的路上，窗外的風(fēng)景就像一幅流動(dòng)的畫。夕陽(yáng)西下，天空被染成一片橙紅色，就像媽媽做的好吃的橙子蛋糕，甜蜜又溫暖。路邊的樹(shù)木披上金黃的外衣，像小朋友們的新衣服。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在唱歌。我聽(tīng)到一陣陣?guó)B兒的叫聲，它們?cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！走過(guò)一條小溪，水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，像在做游戲。小溪邊長(zhǎng)滿綠油油的草，還有幾朵小花，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳，好像在向我點(diǎn)頭微笑。突然，我聞到一股花香，原來(lái)路邊的桂花開(kāi)。它們小小的，黃黃的，一簇簇地掛在樹(shù)上，香味飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，就像媽媽的懷抱一樣溫暖。放學(xué)路上的風(fēng)景，就像一本有趣的書(shū)，每天都能讀出新的故事。我喜歡這樣美好的時(shí)光，它讓我感到快樂(lè)和幸福。放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（9）篇記得有一次放學(xué)回家的路上，天色已漸晚，夕陽(yáng)的余暉灑在街道上，給這個(gè)平凡的傍晚增添幾分溫馨。我走在熟悉的路上，兩旁郁郁蔥蔥的法國(guó)梧桐，葉子在秋風(fēng)中沙沙作響，仿佛在和我訴說(shuō)著一天的學(xué)習(xí)故事。不遠(yuǎn)處，一個(gè)老爺爺推著小三輪車，車上裝滿新鮮蔬菜，他一邊走一邊和鄰居聊天，臉上洋溢著幸福的笑容。我忍不住加快腳步，想趕上那個(gè)可愛(ài)的身影。拐過(guò)一個(gè)彎，一陣誘人的香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)街角的炸雞攤。香味勾起我的肚子餓，忍不住買一塊炸雞，一邊走一邊吃，那滋味，簡(jiǎn)直太美！走過(guò)一條小巷，突然傳來(lái)一陣陣歡笑聲，原來(lái)幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏。他們追逐著，嬉笑著，完全不顧周圍的喧囂。我被這場(chǎng)景逗樂(lè)，忍不住跟著他們一起笑。放學(xué)路上的風(fēng)景，就像一幅溫馨的畫卷，充滿生活的美好。每一天，都有新的故事在上演，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我感受到生活的溫度。這樣的風(fēng)景，我最珍貴的回憶。放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（10）篇放學(xué)路上，夕陽(yáng)灑在林間小道上，光影斑駁。微風(fēng)輕拂，樹(shù)葉沙沙作響，宛如大自然的低語(yǔ)。路旁的野花，五彩斑斕，散發(fā)出淡淡的清香。遠(yuǎn)處，一群鳥(niǎo)兒在空中盤旋，劃出一道美麗的弧線。沿著小路，一群孩子歡聲笑語(yǔ)，追逐嬉戲。他們的笑聲，如同清泉般清澈，讓人心情愉悅。路邊的小狗，搖著尾巴，熱情地迎接每一個(gè)路過(guò)的行人。不遠(yuǎn)處，一位老人在悠閑地散步，手中拿著一根拐杖，臉上洋溢著幸福的笑容。他看著孩子們嬉戲，眼神中充滿慈愛(ài)。夕陽(yáng)西下，天空漸漸染上橙紅色。遠(yuǎn)處的山巒，在夕陽(yáng)的映照下，顯得更加雄偉壯觀。此刻，放學(xué)路上的風(fēng)景，宛如一幅美麗的畫卷，讓人陶醉其中。走在回家的路上，心中充滿對(duì)生活的熱愛(ài)。這美好的風(fēng)景，仿佛在告訴我們，每一天都新的開(kāi)始，充滿希望和美好。放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（11）篇陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層，灑在放學(xué)路上。那一幅流動(dòng)的畫卷，每一筆每一劃都充滿生機(jī)與活力。走在回家的路上，左側(cè)郁郁蔥蔥的樹(shù)木。它們像守護(hù)者，靜靜地站在那里，守護(hù)著這片寧?kù)o。陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛在低語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，那大自然最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。右側(cè)則繁華的街道。放學(xué)時(shí)分，街道上人流如織。孩子們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，歡聲笑語(yǔ)回蕩在空氣中。自行車、電動(dòng)車穿梭其間，構(gòu)成一幅繁忙而有序的畫面。街道兩旁的建筑也各有特色。老式的紅磚房，古樸而典雅；現(xiàn)代的高樓大廈，挺拔而雄偉。它們見(jiàn)證這個(gè)城市的發(fā)展，也記錄時(shí)光的流轉(zhuǎn)。走過(guò)一段路，眼前豁然開(kāi)朗。一片寬闊的廣場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。廣場(chǎng)上，人們或散步、或跳舞、或聊天，享受著悠閑的時(shí)光。孩子們?cè)趶V場(chǎng)上追逐嬉戲，他們的笑聲像最美的旋律。繼續(xù)前行，一座公園映入眼簾。公園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。沿著小路漫步，仿佛置身于世外桃源。湖面上，幾只鴨子悠閑地游弋，偶爾濺起幾朵水花。放學(xué)路上的風(fēng)景，如同一幅流動(dòng)的畫卷，記錄生活的點(diǎn)滴。走在這樣的路上，心情格外舒暢。無(wú)論陽(yáng)光明媚的晴天，還細(xì)雨蒙蒙的雨天，這里的風(fēng)景都讓人陶醉。放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（12）篇放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。夕陽(yáng)西下，天空被染成一片橙紅色，美得像一幅畫。路邊的樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我招手。我路過(guò)一家小賣部，老板個(gè)和藹的老伯。他總笑瞇瞇地問(wèn)我：“放學(xué)啦？今天過(guò)得怎么樣？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和他聊起學(xué)校里的趣事。老伯聽(tīng)著，不時(shí)地點(diǎn)頭，眼里滿溫暖。再往前走，一片綠油油的草地。我常常在這里和朋友們踢足球。記得有一次，我踢進(jìn)一個(gè)漂亮的進(jìn)球，大家都為我歡呼。那一刻，我覺(jué)得自己世界上最幸福的人。路過(guò)公園，我看到一對(duì)老夫妻在散步。他們手牽手，臉上洋溢著幸福的笑容。我想，這就生活的真諦吧——簡(jiǎn)單、快樂(lè)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到家門口。我抬頭看看天空，夕陽(yáng)已經(jīng)慢慢落下，月亮悄悄升起。我深深地吸一口氣，感受到家的溫暖。放學(xué)路上的風(fēng)景，就像一幅流動(dòng)的畫卷，充滿生活的色彩。每一次走過(guò)，都讓我感受到生活的美好。放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（13）篇放學(xué)路上的風(fēng)景，那可我最喜歡的時(shí)光。走在回家的路上，兩邊綠油油的樹(shù)，樹(shù)葉在微風(fēng)中沙沙作響，就像在給我唱歌。我記得有一次，我路過(guò)一家小賣部，門口的小狗搖著尾巴，好像在說(shuō)：“小主人，你回來(lái)啦！”我忍不住笑出聲，感覺(jué)心里暖暖的。夏天的時(shí)候，太陽(yáng)像個(gè)大火球，把馬路曬得燙燙的。我走在路上，腳底傳來(lái)一陣陣熱氣，就像踩在棉花上。這時(shí)候，路邊的冰淇淋店就變得特別誘人，我總?cè)滩蛔≠I一根冰棍，那涼絲絲的感覺(jué)，真舒服極。冬天，路邊的雪堆得老高，我踩著雪，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。有時(shí)候，我會(huì)和朋友一起堆雪人，打雪仗，那笑聲，那歡樂(lè)，就像一首美妙的歌。放學(xué)路上的風(fēng)景，就像一幅畫，每天都有不同的顏色，每天都有不同的故事。這些畫面，這些故事，都深深地印在我的心里，讓我覺(jué)得生活充滿美好。放學(xué)路上的風(fēng)景：寫景作文第（14）篇同學(xué)們，你們有沒(méi)有在放學(xué)路上，看到過(guò)那些美麗的風(fēng)景呢？我每次走在回家的路上，總會(huì)被那些風(fēng)景吸引，心情也變得特別愉快。走在路上，我總會(huì)看到那些五顏