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文檔簡介

2025年行業(yè)發(fā)展趨勢與政策分析考試題及答案一、案例分析題(30分)

1.案例背景:某社區(qū)近期出現(xiàn)大量流浪兒童,社區(qū)工作人員對此問題進行了調查,發(fā)現(xiàn)流浪兒童主要來源于周邊農村,因家庭貧困、父母外出打工等原因,導致兒童無人照看。

(1)根據社會工作價值觀,分析社區(qū)工作人員在處理流浪兒童問題時應當遵循的原則。(6分)

答案:1.尊重與接納;2.堅持服務對象自決;3.尊重服務對象的隱私;4.全人關懷;5.社會正義。

(2)結合我國相關政策,分析社區(qū)工作人員在處理流浪兒童問題時可以采取的措施。(6分)

答案:1.建立流浪兒童救助站;2.加強與公安、民政、教育等部門的溝通協(xié)作;3.開展流浪兒童教育、醫(yī)療、心理等救助服務;4.幫助流浪兒童回歸家庭或妥善安置;5.加強對流浪兒童監(jiān)護人的教育引導。

(3)針對流浪兒童問題,分析社區(qū)工作人員可以如何開展社區(qū)動員和資源整合工作。(6分)

答案:1.開展社區(qū)宣傳活動,提高居民對流浪兒童問題的關注;2.建立社區(qū)志愿者隊伍,為流浪兒童提供幫助;3.與企業(yè)、社會組織等合作,爭取更多資源支持;4.加強與社區(qū)內其他機構的溝通協(xié)作,共同解決流浪兒童問題;5.建立流浪兒童關愛基金,為流浪兒童提供長期救助。

2.案例背景:某城市某小區(qū)居民反映,小區(qū)內部分業(yè)主在夜間噪音擾民,嚴重影響居民休息。社區(qū)工作人員接到投訴后,進行了調查處理。

(1)根據社會工作專業(yè)倫理,分析社區(qū)工作人員在處理噪音擾民問題時應當遵循的原則。(6分)

答案:1.尊重與接納;2.堅持服務對象自決;3.尊重服務對象的隱私;4.全人關懷;5.社會正義。

(2)結合我國相關政策,分析社區(qū)工作人員在處理噪音擾民問題時可以采取的措施。(6分)

答案:1.調查了解噪音擾民原因;2.與噪音擾民業(yè)主進行溝通協(xié)商;3.依法制止噪音擾民行為;4.加強對噪音擾民業(yè)主的教育引導;5.建立噪音擾民投訴處理機制。

(3)針對噪音擾民問題,分析社區(qū)工作人員可以如何開展社區(qū)動員和資源整合工作。(6分)

答案:1.開展社區(qū)宣傳活動,提高居民對噪音擾民問題的關注;2.建立社區(qū)志愿者隊伍,協(xié)助社區(qū)工作人員進行調查和處理;3.與相關部門合作,爭取更多資源支持;4.加強與社區(qū)內其他機構的溝通協(xié)作,共同解決噪音擾民問題;5.建立噪音擾民投訴處理機制。

二、選擇題(30分)

1.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)倫理原則?(6分)

A.尊重與接納

B.堅持服務對象自決

C.社會正義

D.個人利益優(yōu)先

答案:D

2.社會工作專業(yè)價值觀的核心是(6分)

A.服務對象自決

B.尊重與接納

C.社會正義

D.全人關懷

答案:D

3.以下哪項不屬于社會工作的直接服務對象?(6分)

A.流浪兒童

B.犯罪嫌疑人

C.老年人

D.企業(yè)員工

答案:D

4.社會工作專業(yè)方法中,以下哪種方法適用于解決社區(qū)問題?(6分)

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.家庭工作

答案:C

5.以下哪項不屬于社會工作專業(yè)倫理原則?(6分)

A.尊重與接納

B.堅持服務對象自決

C.尊重服務對象的隱私

D.強調個人隱私保護

答案:D

6.社會工作專業(yè)價值觀中,以下哪項不屬于全人關懷的范疇?(6分)

A.關注服務對象的精神需求

B.關注服務對象的社會需求

C.關注服務對象的物質需求

D.關注服務對象的生理需求

答案:D

三、簡答題(30分)

1.簡述社會工作專業(yè)價值觀的主要內容。(6分)

答案:1.尊重與接納;2.堅持服務對象自決;3.尊重服務對象的隱私;4.全人關懷;5.社會正義。

2.簡述社會工作專業(yè)方法中的個案工作方法。(6分)

答案:1.了解服務對象的需求;2.制定服務計劃;3.實施服務計劃;4.評估服務效果;5.建立專業(yè)關系。

3.簡述社會工作專業(yè)方法中的小組工作方法。(6分)

答案:1.確定小組目標;2.組建小組;3.小組活動設計;4.小組過程管理;5.小組評估。

4.簡述社會工作專業(yè)方法中的社區(qū)工作方法。(6分)

答案:1.社區(qū)需求評估;2.社區(qū)動員;3.社區(qū)資源整合;4.社區(qū)活動策劃;5.社區(qū)評估。

5.簡述社會工作專業(yè)倫理原則的主要內容。(6分)

答案:1.尊重與接納;2.堅持服務對象自決;3.尊重服務對象的隱私;4.全人關懷;5.社會正義。

6.簡述社會工作專業(yè)方法中的家庭工作方法。(6分)

答案:1.家庭需求評估;2.家庭關系調適;3.家庭功能提升;4.家庭資源整合;5.家庭評估。

四、論述題(30分)

1.論述社會工作專業(yè)價值觀在實踐中的重要性。(6分)

答案:1.社會工作專業(yè)價值觀是社會工作專業(yè)實踐的基礎;2.社會工作專業(yè)價值觀有助于提高社會工作者的專業(yè)素養(yǎng);3.社會工作專業(yè)價值觀有助于提升社會工作服務質量;4.社會工作專業(yè)價值觀有助于促進社會工作專業(yè)發(fā)展。

2.論述社會工作專業(yè)方法在解決社區(qū)問題中的作用。(6分)

答案:1.社會工作專業(yè)方法有助于了解社區(qū)問題;2.社會工作專業(yè)方法有助于動員社區(qū)資源;3.社會工作專業(yè)方法有助于提升社區(qū)凝聚力;4.社會工作專業(yè)方法有助于促進社區(qū)發(fā)展。

3.論述社會工作專業(yè)倫理原則在實踐中的重要性。(6分)

答案:1.社會工作專業(yè)倫理原則是社會工作專業(yè)實踐的基本規(guī)范;2.社會工作專業(yè)倫理原則有助于維護社會工作者的職業(yè)形象;3.社會工作專業(yè)倫理原則有助于保障服務對象的權益;4.社會工作專業(yè)倫理原則有助于促進社會工作專業(yè)發(fā)展。

4.論述社會工作專業(yè)方法在解決家庭問題中的作用。(6分)

答案:1.社會工作專業(yè)方法有助于了解家庭問題;2.社會工作專業(yè)方法有助于改善家庭關系;3.社會工作專業(yè)方法有助于提升家庭功能;4.社會工作專業(yè)方法有助于促進家庭發(fā)展。

5.論述社會工作專業(yè)價值觀在個案工作中的體現(xiàn)。(6分)

答案:1.尊重與接納;2.堅持服務對象自決;3.尊重服務對象的隱私;4.全人關懷;5.社會正義。

6.論述社會工作專業(yè)方法在小組工作中的體現(xiàn)。(6分)

答案:1.確定小組目標;2.組建小組;3.小組活動設計;4.小組過程管理;5.小組評估。

本次試卷答案如下:

一、案例分析題(30分)

1.答案:

1.尊重與接納:在處理流浪兒童問題時,社區(qū)工作人員應尊重每個孩子的個性和需求,接納他們的不同背景。

2.堅持服務對象自決:在提供幫助時,應尊重流浪兒童的選擇和決定,鼓勵他們參與決策過程。

3.尊重服務對象的隱私:在服務過程中,應保護流浪兒童的個人信息,不泄露給無關人員。

4.全人關懷:關注流浪兒童的身體、心理和社會需求,提供全面的支持。

5.社會正義:倡導公平正義,為流浪兒童爭取合法權益。

2.答案:

1.建立流浪兒童救助站:為流浪兒童提供臨時住所和基本生活保障。

2.加強與公安、民政、教育等部門的溝通協(xié)作:共同制定救助措施,確保流浪兒童得到及時幫助。

3.開展流浪兒童教育、醫(yī)療、心理等救助服務:滿足流浪兒童的多方面需求。

4.幫助流浪兒童回歸家庭或妥善安置:尋找合適的家庭或安置機構,確保流浪兒童有穩(wěn)定的居住環(huán)境。

5.加強對流浪兒童監(jiān)護人的教育引導:提高監(jiān)護人對兒童權益的認識和責任感。

3.答案:

1.開展社區(qū)宣傳活動,提高居民對流浪兒童問題的關注:通過宣傳提高公眾意識,形成社會共識。

2.建立社區(qū)志愿者隊伍,為流浪兒童提供幫助:組織志愿者參與救助工作,提供人力支持。

3.與企業(yè)、社會組織等合作,爭取更多資源支持:通過合作獲取更多資源,擴大救助范圍。

4.加強與社區(qū)內其他機構的溝通協(xié)作,共同解決流浪兒童問題:形成合力,共同應對挑戰(zhàn)。

5.建立流浪兒童關愛基金,為流浪兒童提供長期救助:籌集資金,確保流浪兒童得到持續(xù)幫助。

二、選擇題(30分)

1.答案:D

解析:個人利益優(yōu)先與社會工作專業(yè)倫理原則相悖,社會工作應優(yōu)先考慮服務對象的利益。

2.答案:D

解析:全人關懷強調關注服務對象的整體需求,包括身體、心理和社會層面。

3.答案:D

解析:企業(yè)員工不屬于社會工作的直接服務對象,社會工作主要關注弱勢群體。

4.答案:C

解析:社區(qū)工作方法適用于解決社區(qū)層面的集體性問題,如流浪兒童問題。

5.答案:D

解析:強調個人隱私保護是社會工作專業(yè)倫理原則之一,但并非唯一。

6.答案:D

解析:社會工作專業(yè)價值觀中,全人關懷包括關注服務對象的生理需求,但不限于生理需求。

三、簡答題(30分)

1.答案:

1.尊重與接納;

2.堅持服務對象自決;

3.尊重服務對象的隱私;

4.全人關懷;

5.社會正義。

2.答案:

1.了解服務對象的需求;

2.制定服務計劃;

3.實施服務計劃;

4.評估服務效果;

5.建立專業(yè)關系。

3.答案:

1.確定小組目標;

2.組建小組;

3.小組活動設計;

4.

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