語文四年級下冊

白鵝15第一課時第二課時1.聽朗讀，第一遍畫出不認識的生字，第二遍標出下列詞語。即將

姿態(tài)

高傲

一絲不茍

侍候

敏捷空空如也

昂首

供養(yǎng)2.用“√”選出下列生字的正確讀音。囂（xiāo√

xāo）

窺（kuī√

kuēi）伺（sì√

shi）

吭（kànɡ

hánɡ）奢（shē√

zhě）侈（chī

√chǐ）√√√√√√3.根據(jù)多音字的讀音組詞。看kān（

看門

）kàn（

看見

）看門看見4.讀拼音，寫詞語。yīndiào

júcù

jīnɡjù

（

狂吠

）

（

局促

）

（

京劇

）（

譬如

）

（

飯館

）音調(diào)局促京劇譬如飯館pìrú

fànɡuǎn5.查詞典，選一選。“不勝其煩”中“勝”的意思是（

B

）。A.超過B.能承受C.優(yōu)美的D.勝利B6.讀課文，完成練習。（1）課文從白鵝的

叫聲?、

步態(tài)?、

吃相?三個方面細致刻畫了白鵝的性格特點——

高傲?。（2）課文中描寫白鵝動作的詞語有

從容、大模大樣、大踏步?。叫聲

步態(tài)吃

高傲

從容、大模大樣、大踏步

相

7.豐子愷，中國

畫

?家、

文學

?家、美術(shù)和音樂教育家。浙江桐鄉(xiāng)人。早年從

李叔同

?學習繪畫、音樂。代表作品有《

緣緣堂隨筆

?》《

豐子愷漫畫

?》等。畫文學李叔同緣緣堂隨筆豐子愷漫畫回憶：我們學過哪首寫鵝的古詩？第一課時豐子愷畫的鵝

豐子愷(1898—1975)中國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)與音樂教育家。他的散文選取自己熟悉的生活題材，以自己的所感，用最質(zhì)樸的文字進行表達。

作品《緣緣堂隨筆》、畫集《子愷漫畫》等。自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子，標出自然段，并思考：這是一只什么樣的白鵝？初讀課文點擊圖標，聽范讀diàoxiāofèi

音調(diào)囂張狂吠cù急促pō頗像shēchǐ奢侈gǒu一絲不茍háng引吭大叫shì侍候kuīsì窺伺pì譬如后鼻音平舌音翹舌音學認字看守kān調(diào)鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。tiáo多音字調(diào)整空調(diào)diào聲調(diào)、調(diào)換、調(diào)虎離山調(diào)味看養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。kān我看見五星紅旗迎風飄揚。kàn守護。用眼睛感受外界事物。觀察。訪問，拜望?？创?，照應，對待。想，以為。先試試以觀察它的結(jié)果。提防，小心。會意字犬口識字方法狗叫館附脾敏捷昂供添diàocùpōjùgǒupìshìguǎnfùpímǐnjiéánggōngtiān調(diào)促頗劇茍譬侍學寫字拼音開關(guān)上下結(jié)構(gòu)重難點字書寫指導pō“皮”的最后一點和“頁”中的撇畫要注意穿插和避讓，“頁”的最后一筆為點。左右等寬pì“辟”要寫得緊湊，“言”三橫之間等距，第一橫要把上面的“辟”托住。上下均等pí右邊的筆順為撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫、豎，要特別注意，中間的撇是從“白”中撇下來的。白鵝戲水識字游戲窺伺侍候奢侈狂吠脾氣敏捷凈角京劇有生、旦、凈、末、丑五大行當。凈角是京劇表演主要行當之一，俗稱花臉。jué詞語解釋?比喻言語、行動有條理或合規(guī)矩，有時也比喻做事死板，不懂得靈活掌握。?空蕩蕩的樣子。?扯著嗓子喊。?形容拘謹、不自然、不安定的樣子。?暗中觀望，等待機會（多含貶義）。?指忍受不了某種麻煩。三眼一板空空如也引吭大叫局促不安窺伺不勝其煩根據(jù)意思寫詞語自由讀課文，找一找：課文哪句話寫出了白鵝給作者留下的印象？它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想到：“好一個高傲的動物！”整體感知課文從哪幾方面描寫了白鵝的高傲？你是從哪句話知道的呢？鵝高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。叫聲步態(tài)吃相這個自然段在文中有什么作用呢？過渡段承接上文：鵝的高傲。引起下文：高傲的表現(xiàn)。鵝高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。一、比一比，再組詞。窺（）待（）館（）規(guī)（）侍（）管（）窺探對待旅館規(guī)定侍奉管理課堂演練二、本文的作者是誰？作者對白鵝的印象是什么？豐子愷好一個高傲的動物！

上節(jié)課，我們初步感知了白鵝“高傲”的特點，這節(jié)課我們繼續(xù)來學習這一課。第二課時細讀課文第3-7自然段，體會作者是如何從叫聲、步態(tài)、吃相三個方面把鵝的“高傲”寫清楚的?；诱n堂鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。叫聲高傲擬人寫出鵝的叫聲嚴厲。凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。對比狂吠厲聲叫囂引吭大叫突出鵝的叫聲大。如果鵝會說話，猜猜它會說些什么？見到生客進來，它會用嚴厲的聲音大聲叫喊：________________________________________當籬笆外有人走路時，它會放大喉嚨大吼道：________________________________________你是誰？怎么不通報一聲？真是沒禮貌！誰在外面走動？最好離這兒遠一點！

你感受到鵝的叫聲高傲了嗎？朗讀第3自然段，讀好四字詞語。diào鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。步態(tài)高傲這里寫鵝的步態(tài)運用了什么寫法？有什么作用？步調(diào)從容，大模大樣對比凈角出場比喻步調(diào)急速，有局促不安之相突出鵝的傲氣十足你感受到鵝的步態(tài)高傲了嗎？抓住關(guān)鍵詞，再次朗讀這段話。吃相高傲pì思考：鵝的吃相可笑表現(xiàn)在哪幾方面？必須有水、泥、草三樣東西下飯；一絲不茍的吃法；循規(guī)蹈矩、不會變通的做法。舊時稱呼飯館、茶館或酒店里的招待人員。作者有意降低自己的身份，以顯示鵝的尊貴。把鵝稱作“鵝老爺”，你從中體會到了什么？

“老爺”是舊時代對有身份、有地位的人的尊稱。作者用以稱呼白鵝，十分親昵，對鵝的喜愛之情溢于言表。找出第6自然段中描寫狗的語句，讀一讀，說說有什么作用。

狗只能像小偷一樣吃飯，更加襯托了“鵝老爺”的派頭十足。

為什么用這樣貶義的詞語呢？明貶實褒鵝的“缺點”其實也是作者所要贊美的優(yōu)點：叫聲高傲可以看家護院，步態(tài)高傲是從容自信，吃相高傲是一絲不茍，有必須遵守的原則，這些都是作者欣賞的。用反語來寫，洋溢著他對白鵝的喜愛之情。讀課后的“閱讀鏈接”，和課文《白鵝》比一比，說說兩位作家筆下的鵝有什么共同點，再體會兩篇文章表達上的相似之處。閱讀鏈接兩位作家筆下的白鵝都是派頭十足，豐子愷稱白鵝為“鵝老爺”，而葉·諾索夫筆下的鵝則有著“海軍上將”的派頭。表達上也有許多相似之處：①在結(jié)構(gòu)安排上，都是先介紹鵝的特點，再具體描寫；②在描寫方法上，都運用了擬人的手法；③都善于用反語表達對鵝的喜愛之情；④語言風格都很幽默風趣。總說：高傲的動物叫聲嚴肅鄭重厲聲呵斥厲聲叫囂引吭大叫步態(tài)步調(diào)從容大模大樣吃相三眼一板一絲不茍白鵝分說喜愛、欣賞結(jié)構(gòu)梳理

本文作者抓住白鵝

的特征，運用對比的寫法從

、

、

這三個方面來描繪白鵝，表達了作者對鵝的

之情。叫聲步態(tài)吃相高傲喜愛、欣賞主題概括拓展延伸怎樣分清鵝和鴨點擊圖片，播放視頻大模大樣

大搖大擺大智大勇大人大量大恩大量大手大腳

一、詞語仿寫（大A大B式）課堂演練

二、請你反復朗讀品味，判斷下列句子應用哪種語氣來讀。

1.鵝站有站相，走有走相，傲氣十足又有趣可笑。（）

2.鵝高傲，不可一世，令人生厭。（）喜愛討厭A局促京劇譬如侍候脾氣敏捷窺探規(guī)定等待侍候不迫大樣不茍大叫厲聲一板④⑤①②③⑥_________________對比急促不安從容,大模大樣√4外形特征從整體到部分___________________