小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)「篇一」為營(yíng)造節(jié)日氣氛，27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室，各班張燈結(jié)彩，每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準(zhǔn)備好了班級(jí)所用的食品及娛樂(lè)用具，真可謂“美哉，樂(lè)哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內(nèi)反復(fù)的練習(xí)著，力爭(zhēng)在活動(dòng)上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。他們都在為來(lái)年準(zhǔn)備著最美好的一切。28日上午，師生進(jìn)行了普通話比賽。進(jìn)過(guò)評(píng)比，選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。同學(xué)們以優(yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文，從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了，同學(xué)們面帶微笑來(lái)到操場(chǎng)整隊(duì)，按年級(jí)進(jìn)行拔河比賽，此次比賽以班級(jí)為單位，每個(gè)班選男女生各十名，分別參加男子組和女子組的比賽，我們本著公平、公正、公開(kāi)的原則，通過(guò)淘汰賽規(guī)則，最終決出冠軍。拔河比賽一結(jié)束，教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)，趣味性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級(jí)學(xué)生得到了身心的娛樂(lè)，流連忘返，各樓層由主管教師和各班教師負(fù)責(zé)，給猜對(duì)謎語(yǔ)的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們以班為單位，表演了文藝節(jié)目，學(xué)生給老師送賀年卡、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加慶元旦活動(dòng)，校長(zhǎng)新年致辭，師生歡聚一堂，大家忙的不亦樂(lè)乎。此時(shí)此刻，歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。對(duì)本次活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，提前擬定方案，做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤?。?jīng)過(guò)老師們的精心指導(dǎo)，學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。29日上午，給獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。這次活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校大家庭的團(tuán)結(jié)，大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀(jì)律，良好的精神面貌6767說(shuō)明我們學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見(jiàn)成效。總而言之，這次活動(dòng)取得了圓滿成功，這與領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心，全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里，推出更多的豐富多彩的活動(dòng)而努力！小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)「篇二」為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班”的團(tuán)隊(duì)精神，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。我校于12月29日下午從1：30分到4：00舉行了“慶元旦師生聯(lián)歡”活動(dòng)。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，各班利用課余時(shí)間在操場(chǎng)或某一角落反復(fù)的練習(xí)著，力爭(zhēng)在聯(lián)歡會(huì)上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。午飯剛過(guò)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了，同學(xué)們面帶微笑忙活著，準(zhǔn)備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等，……大家忙的不亦樂(lè)乎了。此時(shí)此刻，那叫一個(gè)“累并快樂(lè)著”。眨眼的功夫，各班準(zhǔn)備到位，聯(lián)歡開(kāi)始了。歌曲、舞蹈及魔術(shù)等有序進(jìn)行。有合唱有獨(dú)唱，代表個(gè)人把自己最擅長(zhǎng)的節(jié)目表現(xiàn)了出來(lái)。年輕教師也不甘示弱，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。師生關(guān)系其樂(lè)融融。通過(guò)活動(dòng)賽出了個(gè)性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。通過(guò)慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班”的團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)「篇三」xx年12月29日（星期日）14:00，由xx舉辦的xx年元旦聯(lián)歡會(huì)在xx緩緩拉開(kāi)了序幕，我們沒(méi)有鑼鼓喧天，為時(shí)2個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)還是如火如荼的進(jìn)行著，迎來(lái)了來(lái)自周邊學(xué)校的學(xué)生及其朋友、父母、其它公益機(jī)構(gòu)的工作人員等總計(jì)70人（主要都是學(xué)生們），歡聚一堂。還有一個(gè)孩子的媽媽在聯(lián)歡會(huì)剛開(kāi)始不久就勸自己的兒子也來(lái)為我們的元旦聯(lián)歡會(huì)表演一個(gè)節(jié)目；在擊鼓傳花環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人提到要是有為沒(méi)能在我們節(jié)目上表演感到遺憾的，可以將花直接留在自己手中時(shí)，令人驚訝的是，有個(gè)爸爸樣子的人干脆就一躍上了我們的舞臺(tái)上，嘿嘿，不能不說(shuō)家長(zhǎng)們也都不淡定了啊。話都說(shuō)到這里，那就讓我跟你們簡(jiǎn)要介紹一下我們?cè)┞?lián)誼會(huì)的幾個(gè)出彩的地方吧！首先要說(shuō)的，當(dāng)然是我們艾博中心工作人員們的搞笑開(kāi)場(chǎng)舞《窮開(kāi)心》了。開(kāi)場(chǎng)舞很精彩、滑稽、搞笑——穿褲子、拖地、揮旗子的動(dòng)作、模仿鴨子走路的動(dòng)作·····誰(shuí)也不會(huì)想到它其實(shí)是后加上去的節(jié)目，是我們的一位實(shí)習(xí)生建議的，說(shuō)讓我們的工作人員也為大家表演一個(gè)節(jié)目。可是我們?nèi)藬?shù)一直不夠，你們也都知道，我們艾博中心的全職人員就一個(gè)，現(xiàn)在又添了2個(gè)實(shí)習(xí)生、1個(gè)志愿者，總共就4個(gè)人。我們也有想過(guò)：找個(gè)學(xué)生來(lái)跟我們一起跳；或再找個(gè)志愿者；讓我同學(xué)來(lái)幫忙可是一直都沒(méi)能定下來(lái)，令人高興的是，我們中心的創(chuàng)始人常坤常老師在聯(lián)歡會(huì)舉辦的前一天回來(lái)了，救星啊。我們5人看著電視機(jī)上的視頻進(jìn)行練習(xí)，看著常老師那搞怪、夸張、還不熟練的動(dòng)作，孩子們笑得都直不起腰了，有點(diǎn)甚至在旁邊比劃常老師學(xué)鴨子的動(dòng)作；還有我們的志愿者柯曉雲(yún)那完美的甩旗動(dòng)作堪稱一絕。我們幾個(gè)怪異、夸張的動(dòng)作讓屋內(nèi)的空氣、粉塵也不安分地跟著扭動(dòng)了起來(lái)，迫使我們不得不灑大量的水來(lái)為我們和空氣降溫。接下來(lái)，就要說(shuō)孩子們自排自演的歌舞表演了。四歲小女孩即興為大家演唱兒歌《蟲(chóng)兒飛》，當(dāng)她站上舞臺(tái)時(shí)，我想所有人應(yīng)該和我一樣吧，擦亮眼睛看看這個(gè)小孩子是如何將稚嫩的聲音化為一句句動(dòng)聽(tīng)的歌聲；歌曲《蝶戀花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《兩個(gè)冤家》這些都是孩子們自編自演的，也許是沒(méi)有彩排的緣故，一切都令人感到異常新奇。然后就是手語(yǔ)《感恩的心》、《少年中國(guó)說(shuō)》朗誦了，這兩個(gè)節(jié)目是我負(fù)責(zé)報(bào)名、學(xué)習(xí)、彩排和表演的。我們提前將近兩周的時(shí)間向孩子們宣傳我們的活動(dòng)，孩子們都踴躍地報(bào)名參加，每天上午、下午放學(xué)后都會(huì)抽空來(lái)到中心學(xué)習(xí)手語(yǔ)，有些本來(lái)就會(huì)《感恩的心》手語(yǔ)的孩子也都會(huì)來(lái)中心學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)問(wèn)我說(shuō)，“莎莎姐，咱們什么時(shí)候?qū)W手語(yǔ)啊？”（我手頭有工作，忙不開(kāi)時(shí)），“莎莎姐，我剛才做的哪里有不對(duì)的啊？”舞臺(tái)上，她們手中舞動(dòng)著自己參與做成的彩帶手環(huán)，表達(dá)著感恩的心，描繪著自己心中的彩虹。我?guī)У倪@兩個(gè)節(jié)目是聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前僅有的3個(gè)彩排節(jié)目中的兩個(gè)，孩子們很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和排練，她們帶著滿腔熱情上臺(tái)表演，使得節(jié)目進(jìn)行得很順利。最后要說(shuō)的是，大、小志愿者一起為元旦聯(lián)歡會(huì)加油。在前期準(zhǔn)備階段，孩子們利用課余時(shí)間來(lái)艾博中心將自己最滿意的畫(huà)作制成賀卡，將她們的愛(ài)和祝福送給未知的人（聯(lián)歡會(huì)上親手寫(xiě)上對(duì)方的名字）；孩子們還自愿為艾博中心舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)裝飾中心；自己動(dòng)手制作邀請(qǐng)函并帶回家邀請(qǐng)自己的家人、朋友參加我們的聯(lián)歡會(huì)；她們表演手語(yǔ)時(shí)，手上戴的彩帶也都是她們和我們一起做成的，一個(gè)個(gè)彩帶手環(huán)圈近你我他的心靈。活動(dòng)結(jié)束后，孩子們還跟我們一起打掃會(huì)場(chǎng)、一起討論對(duì)這次元旦聯(lián)歡會(huì)的看法和建議等，孩子們都在用自己的方式為聯(lián)歡會(huì)添磚添瓦，儼然一副小主人翁的姿態(tài)。由于孩子們學(xué)校的假期安排不一致，可惜我們的小魔方表演者不能到場(chǎng)，不過(guò)我們志愿者柯曉雲(yún)主動(dòng)請(qǐng)纓，主動(dòng)提出替他表演魔方。舞臺(tái)上她用自己幽默的互動(dòng)方式和觀眾達(dá)成了一片，居然在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就完成了她的魔方表演，觀眾們和他們的小伙伴們都驚呆了，紛紛請(qǐng)教柯曉雲(yún)“訣竅”。泉心志愿者的張亞軍、蘇芹和其他志愿者，為我們的孩子們帶來(lái)了可口的水果點(diǎn)心，還協(xié)助我們拍攝，蘇芹積極地參與到我們的互動(dòng)游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜中，還在我們聯(lián)歡會(huì)的最后，給我們帶來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《傳奇》并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)水果點(diǎn)心，引起了觀眾席的轟動(dòng)。從這次元旦聯(lián)歡會(huì)的籌備到結(jié)束整個(gè)流程中總結(jié)，我們?cè)谝韵乱恍┓矫娴玫搅舜蠹业恼J(rèn)可，也是這次聯(lián)歡會(huì)比較成功的地方。1.全程孩子們的參與度都很高。在前期準(zhǔn)備階段，孩子們利用課余時(shí)間來(lái)艾博中心親手作畫(huà)并制成賀卡（聯(lián)歡會(huì)上親手寫(xiě)上對(duì)方的名字），孩子們自愿來(lái)艾博中心裝飾中心；基本上晚會(huì)的每個(gè)節(jié)目都是孩子們來(lái)表演；主持人也是學(xué)生。2.開(kāi)場(chǎng)搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》為聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕，贏得了觀眾們的一致好評(píng)，使聯(lián)歡會(huì)來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)紅。3.互動(dòng)游戲很受歡迎。你來(lái)比劃我來(lái)猜、擊鼓傳花，這兩個(gè)互動(dòng)游戲反響很是不錯(cuò)，觀眾贊嘆聲、笑聲不斷，為推動(dòng)聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行起到了重要作用。多數(shù)觀眾反應(yīng)希望以后要再多點(diǎn)游戲。4.精彩的魔方表演更是讓大多數(shù)觀眾贊不絕口，也增添了聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的多樣性。不足的地方：1.沒(méi)有彩排。由于我們的服務(wù)對(duì)象、元旦節(jié)目的主持人和大多數(shù)的節(jié)目表演者都是學(xué)生，以至于我們一切以學(xué)生為中心，這就使得我們的元旦準(zhǔn)備變得很被動(dòng)，學(xué)生聚不齊，不能統(tǒng)一彩排。沒(méi)有彩排，使得聯(lián)歡會(huì)上出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的情況。譬如：音樂(lè)和視頻的放映銜接不恰當(dāng)；節(jié)目的質(zhì)量不高，許多演員唱歌放不開(kāi)；有些演員不會(huì)使用話筒；演員上場(chǎng)沒(méi)有秩序，過(guò)于雜亂等等。2.秩序混亂。這個(gè)問(wèn)題在游戲環(huán)節(jié)和為觀眾發(fā)零食的環(huán)節(jié)比較嚴(yán)重。游戲環(huán)節(jié)尤其是擊鼓傳花互動(dòng)游戲時(shí)，觀眾擠成一堆，你推我嚷，有些觀眾甚至將花扔在地上。演員候場(chǎng)時(shí)，隨意走動(dòng)、大聲喧嘩，好似其更關(guān)心室內(nèi)正在進(jìn)行的節(jié)目。3.節(jié)目單一。這次的元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目大多數(shù)為唱歌、學(xué)生表演，還有已經(jīng)報(bào)名跳舞、唱歌的同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)課，不能前來(lái)，還缺少魔術(shù)、大人節(jié)目等等的演出，使得整個(gè)節(jié)目顯得單一、不夠豐富。4.工作人員前期準(zhǔn)備不足。前期準(zhǔn)備充分與否是一個(gè)活動(dòng)、任務(wù)完成圓滿與否的先決條件。由于沒(méi)有備選主持人，機(jī)構(gòu)處于主持人臨時(shí)有事不能來(lái)，而匆忙尋找的尷尬處境，慶幸臨泉本地的志愿者QQ群幫了大忙。還出現(xiàn)了幕后工作人員溝通不到位現(xiàn)象。5.機(jī)構(gòu)設(shè)備短缺。由于話筒有限，節(jié)目中出現(xiàn)了主持人四處為演員遞話筒的情況。6.會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)了亂扔垃圾、站凳子的現(xiàn)象。7.有些節(jié)目無(wú)法固定，直到聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行一半的時(shí)候，仍有節(jié)目的變動(dòng)。一些確定不上的節(jié)目再次出現(xiàn)，反反復(fù)復(fù)。根據(jù)觀眾的建議和工作人員的自我反思，對(duì)于元旦聯(lián)歡會(huì)的改進(jìn)措施，我總結(jié)出來(lái)一下幾點(diǎn)：1．提前彩排、分段彩排。由于學(xué)生們有中、小學(xué)的，每人的空閑時(shí)間不樣，我們可以提前提前、分時(shí)段的對(duì)各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排，以減少聯(lián)歡會(huì)的瑕疵。2．提前2個(gè)月征集節(jié)目，引導(dǎo)學(xué)生們表演多樣化的節(jié)目，如手語(yǔ)、舞蹈、魔術(shù)、朗誦、小品等。3．利用學(xué)生們平時(shí)來(lái)艾博中心看書(shū)、學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間，告訴學(xué)生們要遵守秩序、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，也可以通過(guò)組織關(guān)于這方面的游戲、活動(dòng)，如開(kāi)展“認(rèn)識(shí)圖書(shū)”活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)他們的規(guī)則、愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前，可以再次囑咐他們自己要遵守的秩序。4．工作人員要加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，活動(dòng)開(kāi)始前都考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況并制定出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q措施。例如，可以事先多找?guī)讉€(gè)主持人，以供備選，防止主持人臨時(shí)有事無(wú)法出席。5．增添設(shè)備——公放器，由于中心財(cái)力有限，設(shè)備方面的更換仍是個(gè)漫長(zhǎng)的道路。雖然這次元旦聯(lián)歡會(huì)的舉辦出現(xiàn)了很多問(wèn)題，但是還算是順利結(jié)束了，而且比去年的好很多，相信以后會(huì)更好。小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)「篇四」20xx年12月31日上午，我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)，本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持，大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，本次活動(dòng)與往年不同的是，我們?cè)诨顒?dòng)的最后設(shè)計(jì)了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節(jié)，讓孩子與家長(zhǎng)共同度過(guò)一個(gè)美滿溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動(dòng)，本次活動(dòng)取得了良好的效果。從整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備到結(jié)束，老師和家長(zhǎng)都付出了很多，這個(gè)活動(dòng)之所以能夠取得好的效果，最重要的是我們所有參加的家長(zhǎng)的態(tài)度及積極性是分不開(kāi)的。一支支歡快的舞蹈拉開(kāi)了帷幕，為了本次活動(dòng)，我班的孩子們都積極主動(dòng)的展示自我，把最好的一面帶給了大家，無(wú)論是在歌曲還是在舞蹈中，孩子們的精彩表現(xiàn)給大家?guī)?lái)了一聲聲歡笑，一陣陣掌聲。孩子的節(jié)目豐富，家長(zhǎng)的節(jié)目也不少，一個(gè)個(gè)的小游戲，更是給家長(zhǎng)們帶來(lái)不斷的歡聲笑語(yǔ)，一支支親子游戲，再一次加深了孩子與家長(zhǎng)之間的濃厚親情，在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著。樂(lè)著似乎真的回到了童年