農(nóng)商銀行幼兒園活動(dòng)方案_第1頁(yè)
農(nóng)商銀行幼兒園活動(dòng)方案_第2頁(yè)
農(nóng)商銀行幼兒園活動(dòng)方案_第3頁(yè)
農(nóng)商銀行幼兒園活動(dòng)方案_第4頁(yè)
農(nóng)商銀行幼兒園活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

農(nóng)商銀行幼兒園活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“攜手農(nóng)商行,歡樂(lè)伴童行”二、活動(dòng)目的通過(guò)與農(nóng)商銀行合作開(kāi)展幼兒園活動(dòng),增強(qiáng)農(nóng)商銀行在幼兒園及周邊社區(qū)的品牌影響力,提升客戶對(duì)農(nóng)商銀行的認(rèn)知度和好感度,同時(shí)為幼兒園小朋友提供一個(gè)歡樂(lè)、有趣且富有教育意義的活動(dòng)體驗(yàn),促進(jìn)家園共育,加強(qiáng)銀行與幼兒園之間的互動(dòng)與合作。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期],上午[X]點(diǎn)下午[X]點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn)農(nóng)商銀行幼兒園園內(nèi)操場(chǎng)及教室五、參與人員農(nóng)商銀行幼兒園全體師生、家長(zhǎng)代表以及農(nóng)商銀行工作人員六、活動(dòng)內(nèi)容模塊(一)開(kāi)場(chǎng)致辭與互動(dòng)環(huán)節(jié)1.開(kāi)場(chǎng)致辭農(nóng)商銀行領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,介紹農(nóng)商銀行的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍以及與幼兒園合作的意義,向小朋友們表達(dá)祝福。幼兒園園長(zhǎng)致辭,歡迎農(nóng)商銀行的到來(lái),強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)對(duì)幼兒成長(zhǎng)和家園合作的重要性。2.互動(dòng)游戲小小銀行家知識(shí)問(wèn)答:準(zhǔn)備一些與銀行相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題,如銀行的標(biāo)志、存錢的好處等,邀請(qǐng)小朋友們搶答,答對(duì)給予小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。親子互動(dòng)傳球游戲:將家長(zhǎng)和小朋友分成若干組,每組間隔一定距離站成兩隊(duì),通過(guò)傳球的方式,最先完成規(guī)定傳球次數(shù)且球不掉落的組獲勝,獲勝組可獲得精美獎(jiǎng)品。(二)金融知識(shí)小課堂1.認(rèn)識(shí)貨幣工作人員通過(guò)展示不同面值的人民幣,向小朋友們介紹人民幣的種類、圖案和顏色,讓小朋友們初步認(rèn)識(shí)貨幣。利用動(dòng)畫(huà)視頻或?qū)嵨锏谰撸v解貨幣的用途,如購(gòu)買玩具、食物等,幫助小朋友理解貨幣在日常生活中的作用。2.儲(chǔ)蓄與理財(cái)啟蒙以簡(jiǎn)單易懂的方式向小朋友們介紹儲(chǔ)蓄的概念,比如可以把零花錢存到銀行,銀行會(huì)幫我們保管,還能獲得利息。通過(guò)故事或小游戲,引導(dǎo)小朋友們樹(shù)立正確的理財(cái)觀念,如學(xué)會(huì)合理規(guī)劃零花錢,知道先儲(chǔ)蓄后消費(fèi)等。(三)銀行體驗(yàn)活動(dòng)1.參觀銀行網(wǎng)點(diǎn)組織小朋友和家長(zhǎng)們有序參觀農(nóng)商銀行幼兒園內(nèi)的簡(jiǎn)易銀行網(wǎng)點(diǎn),工作人員介紹銀行的各個(gè)區(qū)域,如營(yíng)業(yè)廳、自助服務(wù)區(qū)、理財(cái)室等。講解銀行工作人員的工作職責(zé),如柜員如何辦理業(yè)務(wù)、大堂經(jīng)理如何引導(dǎo)客戶等,讓小朋友們對(duì)銀行的工作環(huán)境和流程有直觀的了解。2.模擬銀行交易在網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)設(shè)置模擬交易場(chǎng)景,讓小朋友們扮演客戶,體驗(yàn)存錢、取錢的過(guò)程。工作人員指導(dǎo)小朋友們填寫(xiě)存單、使用ATM機(jī)等,讓他們親身體驗(yàn)銀行交易的基本操作。(四)趣味手工制作1.制作儲(chǔ)蓄罐為小朋友們準(zhǔn)備各種材料,如塑料瓶、彩紙、剪刀、膠水等,讓他們動(dòng)手制作儲(chǔ)蓄罐。在制作過(guò)程中,引導(dǎo)小朋友們發(fā)揮想象力,裝飾自己的儲(chǔ)蓄罐,同時(shí)向他們強(qiáng)調(diào)儲(chǔ)蓄的意義,鼓勵(lì)他們將零花錢存起來(lái)。2.繪制金融知識(shí)手抄報(bào)組織小朋友們以金融知識(shí)為主題,繪制手抄報(bào)。可以提前提供一些金融知識(shí)的資料和圖片,供小朋友們參考。讓小朋友們用畫(huà)筆表達(dá)自己對(duì)金融知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),完成后進(jìn)行展示和分享,評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。(五)美食分享與親子時(shí)光1.美食分享會(huì)家長(zhǎng)們提前準(zhǔn)備一些自制的美食,帶到幼兒園與其他家庭分享。小朋友們和家長(zhǎng)們圍坐在一起,品嘗美食,交流互動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系和家園之間的感情。2.親子游戲競(jìng)賽開(kāi)展親子游戲競(jìng)賽活動(dòng),如親子跳繩比賽、親子接力賽跑等,讓家長(zhǎng)和小朋友們?cè)谟螒蛑邢硎軞g樂(lè)時(shí)光,增強(qiáng)親子間的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。(六)活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)儀式1.活動(dòng)總結(jié)農(nóng)商銀行領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長(zhǎng)共同對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),回顧活動(dòng)的精彩瞬間,感謝全體參與人員的支持與配合。強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)對(duì)小朋友們金融知識(shí)啟蒙和家園合作的積極意義,展望未來(lái)進(jìn)一步合作的愿景。2.頒獎(jiǎng)儀式為在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友和家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品,如榮譽(yù)證書(shū)、學(xué)習(xí)用品、玩具等。邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,分享活動(dòng)感受和收獲,鼓勵(lì)其他小朋友積極參與類似活動(dòng)。七、活動(dòng)宣傳1.幼兒園宣傳在幼兒園內(nèi)張貼活動(dòng)海報(bào),向家長(zhǎng)和小朋友們介紹活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容和參與方式。通過(guò)幼兒園的班級(jí)群、公眾號(hào)等渠道發(fā)布活動(dòng)通知,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極報(bào)名參加。2.農(nóng)商銀行宣傳農(nóng)商銀行利用自身的官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、手機(jī)銀行APP等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息,吸引更多客戶關(guān)注。在銀行網(wǎng)點(diǎn)擺放活動(dòng)宣傳資料,如宣傳單頁(yè)、宣傳冊(cè)等,向辦理業(yè)務(wù)的客戶介紹活動(dòng)詳情,邀請(qǐng)他們帶孩子一同參加。八、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地布置費(fèi)用:[X]元,包括活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的橫幅、氣球、背景板等裝飾費(fèi)用。2.宣傳物料費(fèi)用:[X]元,如海報(bào)制作、宣傳單頁(yè)印刷、宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)等費(fèi)用。3.活動(dòng)道具費(fèi)用:[X]元,用于金融知識(shí)小課堂的教具、模擬銀行交易的道具、手工制作的材料等。4.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元,為活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友和家庭準(zhǔn)備的榮譽(yù)證書(shū)、學(xué)習(xí)用品、玩具等獎(jiǎng)品。5.餐飲費(fèi)用:[X]元,用于美食分享會(huì)的食品和飲料。6.工作人員費(fèi)用:[X]元,包括農(nóng)商銀行工作人員和幼兒園教師的活動(dòng)組織、指導(dǎo)費(fèi)用。7.其他費(fèi)用:[X]元,如活動(dòng)期間的水電費(fèi)、臨時(shí)設(shè)備租賃等費(fèi)用??傤A(yù)算:[X]元九、人員安排1.農(nóng)商銀行工作人員活動(dòng)負(fù)責(zé)人:[姓名],負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。金融知識(shí)講解人員:[姓名],向小朋友們講解金融知識(shí)。銀行網(wǎng)點(diǎn)引導(dǎo)人員:[姓名],帶領(lǐng)小朋友和家長(zhǎng)參觀銀行網(wǎng)點(diǎn),指導(dǎo)模擬銀行交易?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員:[若干],負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)、道具準(zhǔn)備、獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。2.幼兒園教師班級(jí)組織教師:[各班級(jí)教師姓名],負(fù)責(zé)組織本班幼兒參與活動(dòng),協(xié)助維持班級(jí)秩序?;顒?dòng)協(xié)助教師:[若干],協(xié)助農(nóng)商銀行工作人員開(kāi)展活動(dòng),如指導(dǎo)手工制作、組織親子游戲等。十、活動(dòng)評(píng)估1.參與度評(píng)估通過(guò)統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的幼兒人數(shù)、家長(zhǎng)人數(shù),評(píng)估活動(dòng)的吸引力和宣傳效果。觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的參與情況,如小朋友們?cè)诟鱾€(gè)環(huán)節(jié)的積極性、家長(zhǎng)們的配合程度等,了解活動(dòng)的受歡迎程度。2.知識(shí)掌握評(píng)估在活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查或現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),了解小朋友們對(duì)金融知識(shí)的掌握情況,評(píng)估金融知識(shí)小課堂的教學(xué)效果。觀察小朋友們?cè)谀M銀行交易等環(huán)節(jié)中的操作表現(xiàn),判斷他們對(duì)銀行交易流程的理解和應(yīng)用能力。3.滿意度評(píng)估活動(dòng)結(jié)束后,向家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)放滿意度調(diào)查問(wèn)卷,了解他們對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、工作人員服務(wù)等方面的滿意度。收集家長(zhǎng)和小朋友們的口頭反饋意見(jiàn),對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處進(jìn)行總結(jié),以便今后改進(jìn)。十一、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地安全,檢查活動(dòng)道具和設(shè)備是否完好無(wú)損,排除安全隱患。2.活動(dòng)過(guò)程中,工作人員要密切關(guān)注小朋友們的動(dòng)態(tài),確保他們的人身安全,特別是在進(jìn)行銀行體驗(yàn)活動(dòng)和親子游戲時(shí),要做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。3.提醒家長(zhǎng)們照

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論