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文檔簡(jiǎn)介
度下期期末考試五年級(jí)語文試卷(PDF版,無答案)營(yíng)山縣2022-2023學(xué)年度下期期末考試五年級(jí)
語文試卷
(滿分100分,90分鐘完卷)
一、選擇題(20分)
1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()
A.漣漪.(yī)撩.亂(liáo)血泊.(bó)
B.瞑.目(mínɡ)薊.北(jì)躊躇.(chú)
C.包袱.(fú)
牛犢.(mài)窈窕.(tiǎo)
2.下列書寫完全正確的一項(xiàng)是()
A.榆樹
疑惑
鍛煉
手疾眼快
B.斬新
屏障
放肆
養(yǎng)尊出優(yōu)
C.簇?fù)?/p>
遠(yuǎn)佻
接觸
躍躍欲是
3.下列句子中與其他兩句意思不同的一項(xiàng)是()
A.每個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。
B.哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?
C.哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀是父母所生?
4.要快速找到《三字經(jīng)》的書法作品,應(yīng)檢索關(guān)鍵詞()
A.三字經(jīng)原文B.三字經(jīng)作者
C.三字經(jīng)書法圖片
5.下列對(duì)句子所用的人物描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是()
A.一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。(外貌描寫)
B.他臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼,動(dòng)著嘴唇卻沒作聲。(動(dòng)作描寫)
C.他臉色十分蒼白,兩只眼也跟平常不一樣。(神態(tài)描寫)
6.下面朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()
A.未聞/孔雀/是/夫子家/禽
B.未聞/孔雀/是/夫子/家禽
C.未聞孔雀/是/夫子家禽
7.下列句子表達(dá)的情感正確的一項(xiàng)是()
那園里的蝴蝶、螞蚱、蜻蜓,也許還是年年仍舊,也許現(xiàn)在完全荒涼了。
小黃瓜,大倭瓜。也許還是年年地種著,也許現(xiàn)在根本沒有了。
A.歡快___B.傷感___C.愧疚
五年級(jí)語文試卷第1頁(共4頁)
8.“南山人如玉,君子世無雙",鐘南山爺爺在危難面前,把國(guó)家大義放在首位,
下面可以用來評(píng)價(jià)他的一項(xiàng)是()
A.君子喻于義,小人喻于利。
B.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
C.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
9.對(duì)下面語段意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
漢字已經(jīng)有三四千年的歷史。在漫長(zhǎng)的發(fā)展演變過程中,字體發(fā)生了很大變
化,其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。
A.漢字有五種字體
B.漢字歷史悠久,字體不斷發(fā)展演變
C.漢字有悠久的歷史
10.下列能體現(xiàn)“哥哥迷戀籃球”的典型事例是(
)
○1哥哥經(jīng)常出去打籃球○2哥哥凌晨四點(diǎn)起來看NBA比賽的直播
○3哥哥??大w育新聞
○4哥哥為了看籃球賽把菜燒糊了
A.○1○2___B.○2○3___C.○2○4
二、判斷題【正確的在答題卡上涂A,錯(cuò)誤的在答題卡上涂B?!?5分)
11.“他已經(jīng)被敵人的恐嚇.嚇.得不知所措了。"中的兩個(gè)“嚇”讀音相同。
12.讀古代章回體小說的回目,可以猜出它主要講了什么故事。
13.漢字曾對(duì)周邊一些國(guó)家的文化產(chǎn)生過重要影響。
14.“青春作伴好還鄉(xiāng)"與“青春年少”中的“青春"意思相同。
15.“豆蔻年華”指女子年滿十五歲。
三、聽記測(cè)試(6分)
16.文段中孔明使用的計(jì)策,即是“三十六計(jì)"中的()。(在答題卡上填
涂正確選項(xiàng))(2分)
A.瞞天過海
B.空城計(jì)
C.無中生有
D.以逸待勞
17.司馬懿中計(jì)的原因是____________。(2分)
18.孔明“撫掌而笑”的“笑"是其知道自己計(jì)策成功時(shí)的笑。(2分)
四、書法展示(3分)
19.請(qǐng)將《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中寫詩(shī)人借遺民之口表達(dá)自己失望而尚未
絕望心情的詩(shī)句規(guī)范、美觀地默寫在田字格里。
五、積累運(yùn)用(10分)
20.根據(jù)所學(xué)完成填空。(6分)
五年級(jí)語文試卷第2頁(共4頁)
(1)古詩(shī)里的童年灑脫不羈,豐富多彩。“童孫未解供耕織,
”,
詩(shī)中的孩子們天真勤勞;“___,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”,詩(shī)中的兒
童聰明可愛;“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹”,詩(shī)中的小孩_________________。
這些描寫都表達(dá)了詩(shī)人之情。
(2)寫作文引用古詩(shī),可以為文章加分。如果你要表達(dá)報(bào)答母親的恩情,
就可以引用孟郊的詩(shī)句“_____________,_________________。";如果你想表達(dá)送別朋友時(shí)依依
不舍的心情,也可以用上《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“_____________,_________________?!?/p>
21.仿照下面句子的表達(dá)特點(diǎn),寫一寫提供的情景。(4分)
體操隊(duì)員在高低杠上的動(dòng)作真靈巧,就像敏捷的猴子在樹干間攀援穿行。
在馬路上騎自行車
六、閱讀感悟(26分)
22.閱讀課文片段,按要求答題。(12分)
到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給()的奶牛擠奶。金色的晚
霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片()。在這里,誰都不叫喊吆喝,
牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是()。運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩
平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。車船過后,一切又恢復(fù)
了(
)。最后一抹晚霞也漸漸消失了.,整個(gè)天地都暗了.下來。狗不叫了.,圈里的牛也
不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了.踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有
遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光。
(1)選文按照順序描寫了擠奶人、_____________、_____________、等景物。(4分)
(2)把下列詞語還原到選文中的括號(hào)里(填序號(hào)),并完成練習(xí)。(4分)
A.平靜B.寂靜C.嚴(yán)肅沉默D.默默無言
從中我們可以看出,此時(shí)的荷蘭牧場(chǎng)有著
的特點(diǎn)。
(3)文中畫橫線的句子中“了"字反復(fù)出現(xiàn),既寫出了車船過后牧場(chǎng)的_____________,又
寫出了作者看到牧場(chǎng)之國(guó)的寧?kù)o與祥和后,內(nèi)心的感受。(2分)
(4)關(guān)于選文,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.選文寫晚霞,既點(diǎn)明了時(shí)間,又巧妙地襯托出了此時(shí)的寧?kù)o。
B.擠奶人的表現(xiàn)反應(yīng)了荷蘭的生活因過于平靜而顯得單調(diào)。
C.沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,營(yíng)造出一種寧?kù)o的氛圍。
23.閱讀短文,回答問題。(14分)
用生命點(diǎn)亮大山的希望
①她的臉枯黃干瘦、布滿皺紋,頭發(fā)稀疏,由于長(zhǎng)期生病,身體瘦成了骨架,手指的關(guān)
節(jié)上貼滿了膏藥。她就是云南大山里的女教師——張桂梅。
1996年,張桂梅來到華坪縣工作。她發(fā)現(xiàn)這里許多女學(xué)生因家境貧寒相繼輟學(xué)。因此,
她決定辦一所免費(fèi)的女子高中。2008年,在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下,全國(guó)第一所公辦免
五年級(jí)語文試卷第3頁(共4頁)
費(fèi)女子高中——“華坪女子高級(jí)中學(xué)”正式成立。
張校長(zhǎng)在學(xué)生管理方面可謂勞心勞力。清晨五點(diǎn)多,校園一片沉寂,學(xué)生們都還沉浸在
夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí),張校長(zhǎng)已來到教學(xué)樓,她慢慢挪動(dòng)步子,從一樓到四樓,樓道里的燈一盞一盞
相繼被點(diǎn)亮。白天,張校長(zhǎng)拿著小喇叭在校園巡視,監(jiān)督著學(xué)生們讀書、吃飯、做操……一
旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生磨蹭,她的小喇叭便派上用場(chǎng)。②只見她舉起小喇叭,吃力地喊著:“快點(diǎn)兒,
磨蹭什么,抓緊時(shí)間!"學(xué)生們的腳步更急了,勁頭更足了。深夜,學(xué)生們都休息了。張校
長(zhǎng)卻還沒有休息,她拿著手電筒,拖著疲憊的身子在校園里逐一檢查,只有把校園都親自檢
查一遍,她才放心。
除了日常管理,張校長(zhǎng)還利用寒暑假進(jìn)行家訪。14年,張校長(zhǎng)家訪超過1600戶,行程
達(dá)到11萬千米。
2018年初,張校長(zhǎng)倒下了,躺在病床上,臉上毫無血色,幾乎連說話的力氣都沒有。當(dāng)
華坪縣領(lǐng)導(dǎo)來探望時(shí),她卻虛弱地說:“我情況不太好,能不能讓民政部門把喪葬費(fèi)提前給
我?我想看著這筆錢用在孩子們身上?!痹趫?chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、同事無不紅了眼。
如今,張校長(zhǎng)先后確診了骨瘤、血管瘤等20多種疾病,身上貼滿了止痛的膏藥。隨著
疼痛的頻率越來越高,她只能靠一把把止疼藥強(qiáng)撐著。即便飽受病痛的折磨,張校長(zhǎng)也不愿
多花一分錢為自己看病。
張桂梅堅(jiān)信“以一燈傳諸燈,終至萬燈皆明"。她以瘦小的身軀,用實(shí)際行動(dòng)幫助貧困
山區(qū)的女孩們走出大山,點(diǎn)亮她們的人生夢(mèng)想。用教育阻斷貧窮的張桂梅為我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)
作出了偉大的貢獻(xiàn)。
(1)文中寫了張桂梅的哪五件事?用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。(3分)
(
)—管理學(xué)生—(
)—(
)—不愿多花錢看病
(2)文中畫波浪線的句子是態(tài)描寫,畫橫線的句子是
態(tài)描寫,這種
寫法的好處是_____________________________。(4分)
(3)根據(jù)表頭提示,選擇句①或句②,完成讀書摘記卡。(3分)
句子摘錄的關(guān)鍵詞讀出的感受
(動(dòng)作、語言、神態(tài)等)
(4)張桂梅被授予“時(shí)代楷模”稱號(hào)?!鞍l(fā)布廳"需要一張照片為她制作人物
海報(bào)。以下三張照片,你認(rèn)為哪張照片最能體現(xiàn)她的品質(zhì)?說明理由。(4分)
照片一照片二照片三
站在女學(xué)生當(dāng)中露出笑容濃濃
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