學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院

《漢字文化及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《離騷》中屈原以香草美人自喻，抒發(fā)自己的政治理想和愛國情懷?！氨娕涤嘀昝假猓{諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮，競周容以為度?！边@些詩句如何揭示當(dāng)時楚國政治的黑暗和奸佞當(dāng)?shù)赖木置?，以及屈原怎樣的悲憤和無奈？（）A.樂觀積極，充滿希望B.悲憤交加，心灰意冷C.無動于衷，漠不關(guān)心D.盲目樂觀，沒有察覺2、《簡·愛》中，簡·愛在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷十分艱苦，但她依然堅持學(xué)習(xí)。這段經(jīng)歷對她的性格形成和人生觀念產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響？（）A.沒有影響B(tài).負(fù)面影響C.培養(yǎng)了她堅韌、獨立的性格，讓她更加珍惜知識和尊嚴(yán)D.讓她變得脆弱3、李白作為唐代浪漫主義詩歌的代表人物，其詩作豪放飄逸、富有想象力。在《將進酒》中，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”這句詩，表達(dá)了詩人怎樣復(fù)雜而又豁達(dá)的心境？（）（）A.對自身才華的極度自負(fù)B.對命運不公的憤懣不平C.堅信自己才能必能施展，不為錢財?shù)檬.對人生無常的無奈嘆息4、《吶喊》中的《藥》以華老栓為兒子買人血饅頭治病為線索，揭示了怎樣的社會問題和民眾的精神狀態(tài)？（）A.社會的進步和民眾的覺醒B.封建迷信的愚昧和民眾的麻木C.社會的和諧和民眾的幸福D.沒有揭示任何問題5、《西廂記》中，崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛，勇敢追求愛情。“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚”這一唱段如何通過自然景色的描寫烘托出兩人分別時的痛苦和不舍？（）A.景色描寫與情感無關(guān)B.以凄涼的景色反襯出喜悅的心情C.借景抒情，情景交融D.只是為了展示作者的寫景才華6、《堂吉訶德》中堂吉訶德與桑丘的主仆關(guān)系饒有趣味。“桑丘，我的朋友，咱們走得太慢了?？煨煨?！前方有無數(shù)的冒險在等著我們！”堂吉訶德的這番話如何體現(xiàn)他對冒險的熱情和桑丘的無奈跟隨？（）A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)堂吉訶德的冷靜和桑丘的積極C.突出了熱情和無奈D.說明他們關(guān)系不好7、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象，林沖原本是東京八十萬禁軍教頭，卻被高俅陷害，最終逼上梁山?！傲纸填^風(fēng)雪山神廟”這一情節(jié)中，環(huán)境描寫對推動故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用？（）A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛，展現(xiàn)了林沖的無奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對林沖形象沒有影響8、《儒林外史》中描繪了眾多儒林人士的形象，范進中舉后的種種表現(xiàn)令人印象深刻?！胺哆M因沒有盤費，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭，道：‘不要失了你的時了！你自己只覺得中了一個相公，就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來！’”這樣的描寫如何諷刺了科舉制度對讀書人的毒害以及社會的世態(tài)炎涼，揭示了怎樣深刻的社會問題？（）A.沒有揭示任何問題B.深刻地指出了社會的弊端C.只是簡單的故事敘述D.對社會現(xiàn)象進行了美化9、《雷雨》中繁漪的形象復(fù)雜而獨特?！八煌椭朗莻€果敢陰鷙的女人，她的臉色蒼白，只有嘴唇微紅，她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人覺得有些可怕。但是眉目間看出來她是憂郁的，在那靜靜的長的睫毛的下面。有時為心中的郁積的火燃燒著，她的眼光會充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與怨望?！边@段描寫怎樣展現(xiàn)繁漪的性格特點和她內(nèi)心的痛苦掙扎？（）A.沒有展現(xiàn)B.表現(xiàn)繁漪的溫柔C.精彩地呈現(xiàn)了特點和掙扎D.說明繁漪很快樂10、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的描寫，諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后喜極而瘋的情節(jié)，深刻地揭示了科舉制度對讀書人的何種影響？（）（）A.激勵讀書人積極進取，追求功名B.摧殘讀書人的心靈，使其喪失理智C.培養(yǎng)了讀書人的真才實學(xué)和高尚品德D.促進了社會階層的合理流動11、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”這幾句詩，通過今昔對比，如何深刻地表達(dá)了征人思鄉(xiāng)的憂傷和對時光流逝的感慨？（）A.沒有表達(dá)任何情感B.只是簡單的景色描寫C.以景襯情，情景交融，增強了情感的感染力D.讓人無法理解其中的情感12、《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描寫的是什么季節(jié)的景象？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季13、現(xiàn)代文學(xué)作品中，老舍的《駱駝祥子》深刻地反映了社會底層人民的苦難。祥子從一個充滿希望的青年逐漸墮落，“他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定，他便隨著心中所開開的那條路兒走；假若走不通的話，他能一兩天不出一聲，咬著牙，好似咬著自己的心！”這段描寫如何體現(xiàn)祥子內(nèi)心的痛苦掙扎和命運的悲劇性？（）A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)了祥子的輕松C.生動地展現(xiàn)了祥子在困境中的迷茫與絕望D.說明祥子不在乎14、《巴黎圣母院》是法國作家雨果的代表作之一，其中卡西莫多這一人物形象具有獨特的魅力?？ㄎ髂嗤饷渤舐珒?nèi)心善良，以下哪個情節(jié)最能體現(xiàn)他善良的本質(zhì)（）A.劫持愛斯梅拉達(dá)B.勇救愛斯梅拉達(dá)C.對副主教克洛德言聽計從D.嘲笑和欺負(fù)其他乞丐15、《離騷》中屈原對楚懷王的怨憤溢于言表。“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮，競周容以為度。忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。鷙鳥之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰異道而相安？”這些詩句如何表達(dá)屈原對楚國政治腐敗的不滿和自身遭遇的悲憤，以及反映了他怎樣的政治理想和對國家命運的怎樣擔(dān)憂？（）A.漠不關(guān)心，置身事外B.憂心忡忡，積極變革C.無可奈何，聽之任之D.盲目樂觀，毫無察覺二、名詞解釋（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）文學(xué)的審美教育作用2、（本題5分）請詳細(xì)闡述“知青小說的青春敘事”這一術(shù)語，闡述其內(nèi)涵、青春主題的呈現(xiàn)、代表作家及作品，探討知青小說青春敘事對一代人青春記憶的記錄和反思。3、（本題5分）先鋒文學(xué)三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）結(jié)合《花間集》中的閨情詞，分析女性的閨閣愁緒。2、（本題5分）談?wù)劇栋ɡ蛉恕分邪數(shù)膼矍榛孟肱c現(xiàn)實落差。3、（本題5分）分析《簡·愛》中的社會等級觀念對人物關(guān)系的影響。4、（本題5分）分析《