2025高三下學(xué)期開學(xué)測試【數(shù)學(xué)】試卷_第1頁
2025高三下學(xué)期開學(xué)測試【數(shù)學(xué)】試卷_第2頁
2025高三下學(xué)期開學(xué)測試【數(shù)學(xué)】試卷_第3頁
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第=page33頁,共=sectionpages44頁第=page44頁,共=sectionpages44頁2023~2025學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)檢測高三數(shù)學(xué)一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,則(

)A. B. C. D.2.已知等差數(shù)列,則是成立的(

)條件A.充要 B.充分不必要

C.必要不充分 D.既不充分也不必要3.已知向量,,若,則(

)A.8 B. C. D.4.星等是衡量天體光度的量.為了衡量星星的明暗程度,古希臘天文學(xué)家喜帕佮斯在公元前二世紀(jì)首先提出了星等這個概念,例如:2等星的星等值為2.已知兩個天體的星等值和它們對應(yīng)的亮度滿足關(guān)系式,則(

)A.3等星是0.5等星亮度的倍 B.0.5等星是3等星亮度的倍C.3等星是0.5等星亮度的10倍 D.0.5等星是3等星亮度的10倍5.已知,若,則(

)A. B. C. D.6.已知某圓臺的體積為,其上、下底面圓的面積之比為且周長之和為,則該圓臺的高為(

)A.6 B.7 C.8 D.97.已知一次函數(shù)在坐標(biāo)軸上的截距相等且不為零,其圖象經(jīng)過點,令,,數(shù)列的前n項和為,當(dāng)時,n的值為(

)A.19 B.20 C.21 D.228.已知為雙曲線:的一個焦點,C上的A,B兩點關(guān)于原點對稱,且,,則C的離心率是(

)A. B. C. D.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.已知復(fù)數(shù),,則下列結(jié)論中正確的是(

)A.若,則 B.若,則C.若且,則 D.若,則或10.已知A,B是隨機事件,若且,則(

)A. B.A,B相互獨立C. D.11.已知函數(shù)的定義域為,函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),函數(shù)),則必有(

)A. B. C. D.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.在的展開式中,只有第5項的二項式系數(shù)最大,則展開式中含項的系數(shù)為.13.在中,邊的中點為,為線段上一動點,若,則的最小值為.14.已知實數(shù),分別滿足,,則.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。15.(本題滿分13分)已知分別為的內(nèi)角的對邊,且.(1)求;(2)若,的面積為2,求.16.(本題滿分15分)如圖,直四棱柱中,底面為等腰梯形,其中,,,,N為中點.(1)若平面交側(cè)棱于點P,求證:,并求出AP的長度;(2)求平面與底面所成角的余弦值.17.(本題滿分15分)已知橢圓的離心率為,拋物線在第一象限與橢圓交于點,點為拋物線的焦點,且滿足.(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)直線與橢圓交于,兩點,過,分別作直線的垂線,垂足為,,與軸的交點為.若、、的面積成等差數(shù)列,求實數(shù)的取值范圍.

18.(本題滿分17分)某城市的青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會為了調(diào)查該城市中學(xué)生的手機成癮情況,對該城市中學(xué)生中隨機抽出的200名學(xué)生進行調(diào)查,調(diào)查中使用了兩個問題.問題1:你的學(xué)號是不是奇數(shù)?問題2:你是否沉迷手機?調(diào)查者設(shè)計了一個隨機化裝置,這是一個裝有大小、形狀和質(zhì)量完全一樣的50個白球和50個紅球的袋子,每個被調(diào)查者隨機從袋中摸取一個球(摸出的球再放回袋中),摸到白球的學(xué)生如實回答第一個問題,摸到紅球的學(xué)生如實回答第二個問題,回答“是”的人往一個盒子中放一個小石子,回答“否”的人什么都不要做.由于問題的答案只有“是”和“否”,而且回答的是哪個問題也是別人不知道的,因此被調(diào)查者可以毫無顧慮地給出符合實際情況的答案.(1)如果在200名學(xué)生中,共有80名回答了“是”,請你估計該城市沉迷手機的中學(xué)生所占的百分比.(2)某學(xué)生進入高中后沉迷手機,學(xué)習(xí)成績一落千丈,經(jīng)過班主任老師和家長的勸說后,該學(xué)生開始不玩手機.已知該學(xué)生第一天沒有玩手機,若該學(xué)生前一天沒有玩手機,后面一天繼續(xù)不玩手機的概率是0.8;若該學(xué)生前一天玩手機,后面一天繼續(xù)玩手機的概

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