第37頁（共37頁）2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中科學(xué)浙教版九年級期末必刷常考題之宇宙、太陽系、地球一．選擇題（共10小題）1．（2025?慈溪市校級模擬）大爆炸理論認為，我們的宇宙起源于137億年前的一次大爆炸。除開始瞬間外，在演化至今的大部分時間內(nèi)，宇宙基本上是勻速膨脹的。上世紀末，對1A型超新星的觀測顯示，宇宙正在加速膨脹。如果真是這樣，則標志宇宙大小的宇宙半徑R和宇宙年齡t的關(guān)系，大致是下面哪個圖象？（）A． B． C． D．2．（2025?拱墅區(qū)一模）科學(xué)假說的提出與驗證是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的核心環(huán)節(jié)，其有效性需通過實證證據(jù)的支撐。以下現(xiàn)象中，能作為支持相關(guān)科學(xué)假說成立的證據(jù)是（）現(xiàn)象科學(xué)假說A氣球充氣后膨脹大爆炸宇宙論B東非大裂谷的形成板塊構(gòu)造學(xué)說C南極冰川消融海底擴張學(xué)說D太陽東升西落地心說A．A B．B C．C D．D3．（2024秋?錢塘區(qū)期末）近期我國科學(xué)家利用“中國天眼”（FAST）在致密星系群，發(fā)現(xiàn)了一個比銀河系大20倍天體系統(tǒng)，為研究宇宙打開了一個嶄新的窗口。關(guān)于宇宙，下列說法正確的是（）A．光年作為時間單位，可以衡量銀河系的直徑 B．宇宙大爆炸理論認為大爆炸后宇宙不斷膨脹，且溫度下降 C．宇宙的結(jié)構(gòu)層次：太陽系→地月系→銀河系→宇宙 D．太陽系是銀河系的中心，銀河系是宇宙的中心4．（2024秋?玉環(huán)市期末）2024年9月26日，天文學(xué)家宣布了一個令人驚嘆的發(fā)現(xiàn)——一顆質(zhì)量約為地球兩倍的類地行星，正繞一顆白矮星運轉(zhuǎn)，這預(yù)示著地球未來也可能在太陽的演變過程中幸免于難。下列有關(guān)太陽的演化過程，正確的是（）A．原始星云→主序星→紅巨星→中子星 B．原始星云→主序星→紅超巨星→黑洞 C．原始星云→主序星→紅巨星→白矮星 D．原始星云→主序星→紅超巨星→白矮星5．（2024秋?樂清市期末）回顧2024年的天文圈，發(fā)生了許多事件，如流星雨、“紫金山﹣阿特拉斯”新星、ZS7星系黑洞合并、太陽活動進一步加強等。請同學(xué)們應(yīng)用相關(guān)的宇宙知識完成下面小題。宇宙中的天體都經(jīng)歷誕生、成長、成熟到衰老、死亡的演化過程。如圖是ZS7星系黑洞合并的模擬照片，在演化的最后階段可能變成黑洞的天體是（）A．恒星 B．行星 C．衛(wèi)星 D．彗星6．（2024秋?臨平區(qū)期末）恒星的壽命是指恒星從形成到滅亡所經(jīng)歷的時間，這取決于多種因素，質(zhì)量是影響壽命的主要因素。結(jié)合圖表信息，推測四種恒星中壽命最長的是（）恒星質(zhì)量（與太陽相比的倍數(shù)）天狼A星2.14天狼B星1.05織女星2.13牛郎星1.79A．天狼A星 B．天狼B星 C．織女星 D．牛郎星7．（2025?舟山一模）研究發(fā)現(xiàn)，恒星壽命的長短取決于它的質(zhì)量大小。結(jié)合圖表信息，推測四種恒星中壽命最長的是（）恒星質(zhì)量（與太陽相比的倍數(shù)）天狼A星2.14天狼B星1.05織女星2.13牛郎星1.79A．天狼A星 B．天狼B星 C．織女星 D．牛郎星8．（2024秋?越城區(qū)期末）關(guān)于生命起源和生物進化，下列說法錯誤的是（）A．米勒實驗為生命起源的化學(xué)進化假說提供了實驗依據(jù) B．化石為生物進化提供了直接的證據(jù) C．害蟲抗藥性增強是因為農(nóng)藥對其進行了定向選擇 D．越復(fù)雜、越高等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里9．（2024秋?嵊州市期末）科學(xué)概念之間存在著包含、并列、交叉等關(guān)系，如圖所示，下列關(guān)于概念間邏輯關(guān)系的敘述正確的是（）A．銀河系與太陽系是并列關(guān)系 B．無脊椎動物與脊椎動物是包含關(guān)系 C．直線運動與曲線運動是交叉關(guān)系 D．裸子植物與被子植物是并列關(guān)系10．（2024秋?杭州月考）2024年1月8口，天文學(xué)家借助詹姆斯?韋伯太空望遠鏡發(fā)現(xiàn)了宇宙中最古老的黑洞，下列有關(guān)黑洞的說法正確的是（）A．黑洞是所有恒星的最后歸宿 B．黑洞可以用天文望遠鏡直接觀測到 C．該黑洞歷史悠久，因此是宇宙的中心 D．黑洞是宇宙間最神秘的天體之一，它能吸引附近所有物質(zhì)二．填空題（共4小題）11．（2025?紹興一模）2025年2月28日（農(nóng)歷二月初一），水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星排列成一條直線，形成罕見的“七星連珠”現(xiàn)象。連珠的七星都屬于太陽系的星，“七星連珠”當(dāng)天的月相是，紹興的晝夜長短情況是（選填“晝短夜長”或“晝長夜短”）。12．（2024?西湖區(qū)模擬）科學(xué)學(xué)習(xí)離不開實驗，利用氣球可以完成很多科學(xué)實驗，請分析回答：（1）在一只氣球表面畫上一些小圓點，用打氣筒持續(xù)向氣球充氣，觀察到小圓點之間的距離不斷增大，如圖甲所示。該實驗可以模擬宇宙在不斷地。（2）用細線把兩氣球掛在木桿上，高度相當(dāng)，保持靜止，如圖乙所示。向兩氣球中間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩氣球相互靠近。解釋這個現(xiàn)象的科學(xué)原理是。（3）打開裝置丙的分液漏斗的活塞，使氣球鼓起。分液漏斗中所裝的物質(zhì)X是。13．（2024秋?衢州期末）同學(xué)們利用氣球做星系運動特點的模擬實驗。①準備一只氣球，在其表面貼上一些圓紙片（代表星系）。②給氣球充氣，氣球脹大。根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：（1）氣球膨脹時，乙遠離甲的速度比丙遠離甲的速度更（填“大”或“小”）。（2）根據(jù)實驗結(jié)果，若從我們所在的星系1觀測，如圖能類比宇宙膨脹的是（箭頭的指向和長短分別表示運動方向和快慢）。14．（2024秋?義烏市校級月考）2019年4月10日，科學(xué)家發(fā)布了人類首次直接拍攝到的黑洞照片。根據(jù)我們所學(xué)知識，太陽最終能演化為黑洞嗎？（能或不能），太陽主要靠（聚變或裂變）釋放能量。三．解答題（共1小題）15．（2025春?寧波月考）根據(jù)恒星演化理論，太陽目前處于主序星階段，已經(jīng)燃燒了約46億年。預(yù)計太陽將在約50億年后，進入紅巨星階段。到那時，太陽會體積膨脹，將逐漸香沒鄰近星球。（1）太陽能夠發(fā)光光熱，主要是因為（選填“核裂變”或“核聚變”）。（2）進入紅巨星階段，太陽逐漸膨脹，最先被吞沒的行星會是。（3）若那時地球上的人類想要逃到離太陽最近的恒星附近。該恒星可能位于（選填“地月系”“太陽系”或“銀河系”）。

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中科學(xué)浙教版九年級期末必刷?？碱}之宇宙、太陽系、地球參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）題號12345678910答案CBBCABBDDD一．選擇題（共10小題）1．（2025?慈溪市校級模擬）大爆炸理論認為，我們的宇宙起源于137億年前的一次大爆炸。除開始瞬間外，在演化至今的大部分時間內(nèi)，宇宙基本上是勻速膨脹的。上世紀末，對1A型超新星的觀測顯示，宇宙正在加速膨脹。如果真是這樣，則標志宇宙大小的宇宙半徑R和宇宙年齡t的關(guān)系，大致是下面哪個圖象？（）A． B． C． D．【考點】大爆炸宇宙論．【答案】C【分析】由題意，宇宙加速膨脹，在位移時間的圖象中，直線的斜率表示的就是速度的大小，分析直線的斜率的變化即可得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓簣D象中的縱坐標宇宙半徑R可以看作是星球發(fā)生的位移x，因而其切線的斜率就是宇宙半徑增加的快慢程度。由題意，宇宙加速膨脹，其半徑增加的速度越來越大，所以C準確。故選：C?！军c評】本題的關(guān)鍵是要根據(jù)題目的介紹分析出宇宙加速膨脹的含義，即宇宙的半徑增加的速度在變大。2．（2025?拱墅區(qū)一模）科學(xué)假說的提出與驗證是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的核心環(huán)節(jié)，其有效性需通過實證證據(jù)的支撐。以下現(xiàn)象中，能作為支持相關(guān)科學(xué)假說成立的證據(jù)是（）現(xiàn)象科學(xué)假說A氣球充氣后膨脹大爆炸宇宙論B東非大裂谷的形成板塊構(gòu)造學(xué)說C南極冰川消融海底擴張學(xué)說D太陽東升西落地心說A．A B．B C．C D．D【考點】大爆炸宇宙論；板塊的運動；地心說和日心說．【答案】B【分析】全球巖石圈主要分為六大板塊，各大板塊又可以分為若干個小板塊。板塊處于不斷運動之中。一般來說，板塊內(nèi)部地殼運動比較平緩，板塊交界處地殼運動比較活躍，火山、地震主要分布于這一地帶?！窘獯稹拷猓簴|非大裂谷的形成是板塊構(gòu)造學(xué)說的重要證據(jù)，因為該學(xué)說解釋了地球板塊的運動和相互作用，而東非大裂谷正是由于板塊拉伸和分裂而形成的，其他選項與所述科學(xué)假說之間沒有直接聯(lián)系，故B對，ACD錯。故選：B。【點評】本題以科學(xué)假說為載體，考查科學(xué)假說成立的證據(jù)，從圖文中獲取信息分析解答地理問題。3．（2024秋?錢塘區(qū)期末）近期我國科學(xué)家利用“中國天眼”（FAST）在致密星系群，發(fā)現(xiàn)了一個比銀河系大20倍天體系統(tǒng)，為研究宇宙打開了一個嶄新的窗口。關(guān)于宇宙，下列說法正確的是（）A．光年作為時間單位，可以衡量銀河系的直徑 B．宇宙大爆炸理論認為大爆炸后宇宙不斷膨脹，且溫度下降 C．宇宙的結(jié)構(gòu)層次：太陽系→地月系→銀河系→宇宙 D．太陽系是銀河系的中心，銀河系是宇宙的中心【考點】大爆炸宇宙論．【答案】B【分析】天體之間相互吸引和繞轉(zhuǎn)形成天體系統(tǒng)，天體系統(tǒng)分為不同的級別和層次，最高一級是總星系，總星系包括銀河系和河外星系；銀河系包括太陽系和其它恒星系；太陽系包括太陽、地月系和其它行星系；地月系包括地球和月球。一般而言，圍繞恒星公轉(zhuǎn)的是行星，圍繞行星公轉(zhuǎn)的是衛(wèi)星?！窘獯稹拷猓篈、光年是長度單位，故錯誤。B、宇宙大爆炸理論認為大爆炸后宇宙不斷膨脹，且溫度下降，故正確。C、宇宙的結(jié)構(gòu)層次是地月系→太陽系→銀河系→宇宙，故錯誤。D、太陽系是銀河系的一部分，銀河系是宇宙的一部分，故錯誤。故選：B?！军c評】本題主要考查宇宙的相關(guān)內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)題，熟記課本內(nèi)容即可解答。4．（2024秋?玉環(huán)市期末）2024年9月26日，天文學(xué)家宣布了一個令人驚嘆的發(fā)現(xiàn)——一顆質(zhì)量約為地球兩倍的類地行星，正繞一顆白矮星運轉(zhuǎn)，這預(yù)示著地球未來也可能在太陽的演變過程中幸免于難。下列有關(guān)太陽的演化過程，正確的是（）A．原始星云→主序星→紅巨星→中子星 B．原始星云→主序星→紅超巨星→黑洞 C．原始星云→主序星→紅巨星→白矮星 D．原始星云→主序星→紅超巨星→白矮星【考點】恒星的演化．【答案】C【分析】太陽系的起源可以追溯到約46億年前。研究表明，在宇宙大爆炸之后，宇宙開始以高溫、高密度、高能量的狀態(tài)存在。隨著宇宙的不斷擴張，這種狀態(tài)逐漸穩(wěn)定下來，而一部分物質(zhì)開始向中心聚集。最終在太陽系的核心區(qū)域，巨大的云團開始形成。這個云團由氣體和塵埃組成，被稱作原始星云。其中含有大量的氫、氦和其他元素。在這個原始星云中，由于引力的作用，云團開始縮??；同時由于旋轉(zhuǎn)的角動量守恒，星云也開始旋轉(zhuǎn)。在這個過程中，云團的中央逐漸變得越來越熱、越來越密集，最終形成了太陽?！窘獯稹拷猓汉阈堑难莼^程主要取決于其初始質(zhì)量。太陽是一顆中等質(zhì)量的恒星。太陽的演化歷程如下：最初由原始星云在自身引力作用下收縮凝聚形成主序星，這是太陽目前所處的階段，在這個階段太陽通過核聚變反應(yīng)產(chǎn)生能量，處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。當(dāng)太陽核心的氫燃料逐漸耗盡后，太陽會進入紅巨星階段。此時太陽的體積會急劇膨脹，表面溫度降低，顏色變紅。紅巨星階段結(jié)束后，太陽會拋掉外層物質(zhì)，核心逐漸收縮，最終形成白矮星；而中子星和黑洞通常是大質(zhì)量恒星（質(zhì)量遠大于太陽）在演化末期的產(chǎn)物。紅超巨星也是大質(zhì)量恒星演化過程中的一個階段，太陽質(zhì)量較小，不會經(jīng)歷紅超巨星階段。綜上，太陽的演化過程是原始星云→主序星→紅巨星→白矮星。故選：C?！军c評】本題難度適中，屬于基礎(chǔ)題，主要考查了天體的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是從題中獲取信息并調(diào)用相關(guān)知識進行解答。5．（2024秋?樂清市期末）回顧2024年的天文圈，發(fā)生了許多事件，如流星雨、“紫金山﹣阿特拉斯”新星、ZS7星系黑洞合并、太陽活動進一步加強等。請同學(xué)們應(yīng)用相關(guān)的宇宙知識完成下面小題。宇宙中的天體都經(jīng)歷誕生、成長、成熟到衰老、死亡的演化過程。如圖是ZS7星系黑洞合并的模擬照片，在演化的最后階段可能變成黑洞的天體是（）A．恒星 B．行星 C．衛(wèi)星 D．彗星【考點】恒星的演化．【答案】A【分析】天體的類型包括恒星、星云、行星、衛(wèi)星、彗星、星際物質(zhì)等。【解答】解：黑洞是宇宙空間內(nèi)存在的一種天體，由于黑洞的引力很大，使得視界內(nèi)的逃逸速度大于光速。根據(jù)課本內(nèi)容可知，恒星滅亡過程中的坍塌可能會形成黑洞，A正確，BCD錯誤；故選：A?！军c評】本題通過黑洞設(shè)置題目，屬于基礎(chǔ)題，熟記課本內(nèi)容即可解答。6．（2024秋?臨平區(qū)期末）恒星的壽命是指恒星從形成到滅亡所經(jīng)歷的時間，這取決于多種因素，質(zhì)量是影響壽命的主要因素。結(jié)合圖表信息，推測四種恒星中壽命最長的是（）恒星質(zhì)量（與太陽相比的倍數(shù)）天狼A星2.14天狼B星1.05織女星2.13牛郎星1.79A．天狼A星 B．天狼B星 C．織女星 D．牛郎星【考點】恒星的演化．【答案】B【分析】天體間相互吸引和繞轉(zhuǎn)構(gòu)成天體系統(tǒng)。天體系統(tǒng)按照從低級到高級的順序依次是：地月系、太陽系、銀河系、總星系?？傂窍凳侨祟惸壳八J識的宇宙?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題干描述可知，質(zhì)量是影響壽命的主要因素。圖示顯示恒星的壽命與恒星的質(zhì)量（與太陽相比的倍數(shù)）成反比，天狼B星質(zhì)量（與太陽相比的倍數(shù)）最小，壽命應(yīng)該最長。故選：B?！军c評】本題考查天體系統(tǒng)的相關(guān)知識，熟記課本知識答題即可。7．（2025?舟山一模）研究發(fā)現(xiàn)，恒星壽命的長短取決于它的質(zhì)量大小。結(jié)合圖表信息，推測四種恒星中壽命最長的是（）恒星質(zhì)量（與太陽相比的倍數(shù)）天狼A星2.14天狼B星1.05織女星2.13牛郎星1.79A．天狼A星 B．天狼B星 C．織女星 D．牛郎星【考點】恒星的演化．【答案】B【分析】本題中圖象反映了恒星的壽命與太陽質(zhì)量的比值與恒星壽命的關(guān)系，太陽質(zhì)量作為定值，即可分析恒星的壽命與其質(zhì)量的關(guān)系，太陽也是一顆恒星，當(dāng)橫坐標為1時，即可讀出太陽的壽命?！窘獯稹拷猓鹤x圖可得，恒星的壽命與太陽質(zhì)量的比值越大，恒星壽命越短，而太陽的質(zhì)量作為定值，則知天狼A星的質(zhì)量最大，壽命最短；天狼B星的質(zhì)量最小，壽命最長。故選：B?！军c評】本題關(guān)鍵要抓住太陽的質(zhì)量作為定值，而且太陽是一顆恒星，即可由圖象讀出相關(guān)的信息。8．（2024秋?越城區(qū)期末）關(guān)于生命起源和生物進化，下列說法錯誤的是（）A．米勒實驗為生命起源的化學(xué)進化假說提供了實驗依據(jù) B．化石為生物進化提供了直接的證據(jù) C．害蟲抗藥性增強是因為農(nóng)藥對其進行了定向選擇 D．越復(fù)雜、越高等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里【考點】地球上生命的起源．【答案】D【分析】（1）關(guān)于地球上生命起源的假說比較多，大部分學(xué)者認同化學(xué)起源學(xué)說，認為地球上的原始生命起源于非生命物質(zhì)。（2）化石是生物進化最直接和最有力的證據(jù)。（3）達爾文的自然選擇學(xué)說，是生物進化論的核心內(nèi)容。自然選擇學(xué)說的中心論點是：物種是可變的。而且生物具有多樣性和適應(yīng)性。自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。【解答】解：A、生命起源于非生命的物質(zhì)，原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的物，最終經(jīng)過復(fù)雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命，A正確。B、化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的。不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石，化石是研究地球上生物進化的非常重要的、直接的證據(jù)，B正確。C、農(nóng)藥的使用導(dǎo)致抗藥性強的害蟲存活下來，抗藥性弱的害蟲被淘汰，從而增強了害蟲的抗藥性，害蟲抗藥性的增強是自然選擇的結(jié)果，C正確。D、越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等水生生物的化石越多：越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多，D錯誤。故選：D?！军c評】解題關(guān)鍵是掌握生命的起源和生物進化相關(guān)知識。9．（2024秋?嵊州市期末）科學(xué)概念之間存在著包含、并列、交叉等關(guān)系，如圖所示，下列關(guān)于概念間邏輯關(guān)系的敘述正確的是（）A．銀河系與太陽系是并列關(guān)系 B．無脊椎動物與脊椎動物是包含關(guān)系 C．直線運動與曲線運動是交叉關(guān)系 D．裸子植物與被子植物是并列關(guān)系【考點】太陽系的形成；機械運動及分類；植物的分類；動物的分類．【答案】D【分析】A.根據(jù)太陽系和銀河系的關(guān)系來分析；B.根據(jù)無脊椎動物和脊椎動物的關(guān)系來分析；C.根據(jù)直線運動與曲線運動的關(guān)系來分析；D.根據(jù)裸子植物和被子植物的關(guān)系來分析。【解答】解：A.太陽系是銀河系的一部分，銀河系包含眾多像太陽系這樣的恒星系統(tǒng)。太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽引力約束的天體的集合體，而銀河系是一個棒旋星系，直徑約10萬光年，包含了數(shù)千億顆恒星以及各種星際物質(zhì)等，二者不是并列關(guān)系，故A錯誤；B.動物根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物，二者屬于并列關(guān)系，故B錯誤；C.物體運動軌跡是直線的運動叫做直線運動，物體運動軌跡是曲線的運動叫做曲線運動；一個物體的運動在某一時刻要么是直線運動，要么是曲線運動，不存在既是直線運動又是曲線運動的情況，二者是相互排斥的關(guān)系，屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，并非交叉關(guān)系，故C錯誤；D.種子植物根據(jù)種子外面有無果皮的包被，分為裸子植物和被子植物，二者屬于并列關(guān)系，故D正確；故選：D?！军c評】本題考查了太陽系的形成、機械運動的分類、植物的分類、動物的分類等相關(guān)知識，掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識即可解答。10．（2024秋?杭州月考）2024年1月8口，天文學(xué)家借助詹姆斯?韋伯太空望遠鏡發(fā)現(xiàn)了宇宙中最古老的黑洞，下列有關(guān)黑洞的說法正確的是（）A．黑洞是所有恒星的最后歸宿 B．黑洞可以用天文望遠鏡直接觀測到 C．該黑洞歷史悠久，因此是宇宙的中心 D．黑洞是宇宙間最神秘的天體之一，它能吸引附近所有物質(zhì)【考點】恒星的演化．【答案】D【分析】黑洞是宇宙間最神秘的天體之一，它能吸引附近所有物質(zhì)?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)所學(xué)知識可知，恒星在核燃料耗盡、核反應(yīng)停止后，質(zhì)量大的恒星會演化為中子星或黑洞，質(zhì)量小的恒星會演化為行星；黑洞無法用天文望遠鏡直接觀測到；黑洞是宇宙間最神秘的天體之一，它能吸引附近所有物質(zhì)。故選：D。【點評】本題主要考查黑洞的相關(guān)知識，根據(jù)所學(xué)知識分析解答。二．填空題（共4小題）11．（2025?紹興一模）2025年2月28日（農(nóng)歷二月初一），水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星排列成一條直線，形成罕見的“七星連珠”現(xiàn)象。連珠的七星都屬于太陽系的行星，“七星連珠”當(dāng)天的月相是新月，紹興的晝夜長短情況是晝短夜長（選填“晝短夜長”或“晝長夜短”）。【考點】太陽系的形成；晝夜長短變化和四季形成的基本原理；月相變化現(xiàn)象．【答案】行；新月；晝短夜長【分析】天體是宇宙間物質(zhì)的存在形式，主要有星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質(zhì)等，其特點不同。天體之間相互吸引和繞轉(zhuǎn)形成天體系統(tǒng)，天體系統(tǒng)分為不同的級別和層次，最高一級是總星系，總星系包括銀河系和河外星系；銀河系包括太陽系和其它恒星系；太陽系包括太陽、地月系和其它行星系；地月系包括地球和月球。一般而言，圍繞恒星公轉(zhuǎn)的是行星，圍繞行星公轉(zhuǎn)的是衛(wèi)星。新月時月球位于地球和太陽之間，以黑暗面朝向地球，且與太陽幾乎同時出沒，故地面上無法見到，這就是朔，這一天為農(nóng)歷的初一。上弦月是到了農(nóng)歷初七、八，太陽落山，月球已經(jīng)在頭頂，到了半夜，月球才落下去，這時被太陽照亮的月球，恰好有一半給你看到，稱之為“上弦”。滿月是到了農(nóng)歷十五、十六，地球在太陽和月亮的中間，月球被太陽照亮的那一半正好對著地球，此時我們看到的是滿月，或稱之為“望”。由于月球正好在太陽的對面故太陽在西邊落下，月球則從東邊升起，到了月球落下，太陽又從東邊上升了，一輪明月整夜可見。下弦月是到了農(nóng)歷二十二、二十三，滿月虧去了一半，這時的半月只在下半夜出現(xiàn)于東半天空中，這就是“下弦”?？斓皆碌椎臅r候，月球又將旋轉(zhuǎn)到地球和太陽中間，在日出之前不久，殘月才又由東方升起。到了下月初一，又是朔，開始新的循環(huán)。從春分日到秋分日太陽直射點位于北半球，是北半球的夏半年，夏半年晝長夜短；除極晝極夜區(qū)域外，均日出東北，日落西北；從秋分日到次年的春分日太陽直射點位于南半球，是北半球的冬半年，冬半年晝短夜長；除極晝極夜區(qū)域外，均日出東南，日落西南；二分日，日出正東，日落正西方向?！窘獯稹拷猓禾栕陨砟馨l(fā)光發(fā)熱，是恒星。水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星圍繞太陽公轉(zhuǎn)，所以連珠的七星都屬于太陽系的行星；“七星連珠”當(dāng)天是農(nóng)歷二月初一，月相是新月；該日是2月份，太陽直射南半球，北半球的紹興晝短夜長。故答案為：行；新月；晝短夜長【點評】本題主要考查天體類型、月相和地球運動的地理意義，屬于基礎(chǔ)題，熟記課本內(nèi)容即可解答。12．（2024?西湖區(qū)模擬）科學(xué)學(xué)習(xí)離不開實驗，利用氣球可以完成很多科學(xué)實驗，請分析回答：（1）在一只氣球表面畫上一些小圓點，用打氣筒持續(xù)向氣球充氣，觀察到小圓點之間的距離不斷增大，如圖甲所示。該實驗可以模擬宇宙在不斷地膨脹。（2）用細線把兩氣球掛在木桿上，高度相當(dāng)，保持靜止，如圖乙所示。向兩氣球中間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩氣球相互靠近。解釋這個現(xiàn)象的科學(xué)原理是氣體在流速越大的位置壓強越小。（3）打開裝置丙的分液漏斗的活塞，使氣球鼓起。分液漏斗中所裝的物質(zhì)X是稀硫酸?！究键c】大爆炸宇宙論；氧氣的制取裝置；壓強與流速的關(guān)系．【答案】（1）膨脹；（2）氣體在流速越大的位置壓強越?。唬?）稀硫酸【分析】（1）星系之間的距離在不斷擴大，那么整個宇宙的體積也就在不斷的擴大，也就是整個宇宙在不斷的膨脹中，這就是譜線“紅移”現(xiàn)象；（2）液體和氣體都稱為流體，生活中常見的流體是水和空氣，流體的流速越大，壓強越??；流體的流速越小，壓強越大；（3）碳酸鈣與硫酸反應(yīng)會生成二氧化碳?！窘獯稹拷猓海?）二十世紀，天文學(xué)家哈勃發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移，稱之為譜線“紅移”，此現(xiàn)象說明星系在遠離我們而去，并推斷出整個宇宙在不斷的膨脹中。把氣球吹成球形后，用沾有墨汁的毛筆在氣球表面均勻地畫上小圓點，再把氣球吹至排球大小，發(fā)現(xiàn)黑點之間的距離增大，該實驗可以模擬宇宙在不斷的膨脹。（2）當(dāng)用力向兩氣球中間吹氣時，中間的空氣流速增大、壓強減小，兩側(cè)的氣體壓強大于中間的壓強，因此，兩個氣球會相互靠近；本實驗說明在氣體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大。（3）該裝置是固液在常溫下制取氣體的裝置，若生成H2使氣球脹大，則分液漏斗中所裝的液體物質(zhì)是稀硫酸，化學(xué)式是：H2SO4。故答案為：（1）膨脹；（2）氣體在流速越大的位置壓強越??；（3）稀硫酸?！军c評】本題是一道跨學(xué)科的綜合題，考查了對譜線“紅移”、流體壓強與流速關(guān)系，以及氣體的制取實驗等知識的掌握，綜合性強。13．（2024秋?衢州期末）同學(xué)們利用氣球做星系運動特點的模擬實驗。①準備一只氣球，在其表面貼上一些圓紙片（代表星系）。②給氣球充氣，氣球脹大。根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：（1）氣球膨脹時，乙遠離甲的速度比丙遠離甲的速度更小（填“大”或“小”）。（2）根據(jù)實驗結(jié)果，若從我們所在的星系1觀測，如圖能類比宇宙膨脹的是（箭頭的指向和長短分別表示運動方向和快慢）A?！究键c】大爆炸宇宙論．【答案】（1）??；（2）A?！痉治觥啃窍祱F作為整體的視向速度同星系團的距離滿足哈勃定律，即距離越遠視向速度越大。一個星系團內(nèi)不同成員星系間的相對運動情況可用速度彌散度來表示；一般說來，隨著星系團的范圍的擴大和成員數(shù)的增加，速度彌散度也就越來越大?！窘獯稹拷猓海?）充氣時氣球以球狀脹大，對甲圓點而言，乙圓點的分離速度小于丙圓點，即乙圓點的遠離速度更慢；（2）科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn)宇宙處于不斷的膨脹中，所有的星系都在遠離我們而去，離我們越遠的星系，退行越快。A、圖A表示星系2、星系3都在遠離我們而去，離我們較遠的星系3比星系2退行更快，符合科學(xué)家的觀察發(fā)現(xiàn)，故A正確；B、圖B表示星系2、星系3都在遠離我們而去，離我們較遠的星系3比星系2退行更慢，不合科學(xué)家的觀察發(fā)現(xiàn)，故B錯誤；CD、圖C和圖D表示星系2、星系3都在向我們靠近，不合科學(xué)家的觀察發(fā)現(xiàn)，故CD錯誤，故選：A。故答案為：（1）?。唬?）A。【點評】本題考查了宇宙大爆炸理論的相關(guān)知識，結(jié)合圖中信息理解作答。14．（2024秋?義烏市校級月考）2019年4月10日，科學(xué)家發(fā)布了人類首次直接拍攝到的黑洞照片。根據(jù)我們所學(xué)知識，太陽最終能演化為黑洞嗎？不能（能或不能），太陽主要靠聚變（聚變或裂變）釋放能量?！究键c】恒星的演化；核能．【答案】不能；聚變?！痉治觥刻柲苁侨祟惸茉吹膶殠欤膬?nèi)部每時每刻都在發(fā)生核聚變?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)我們所學(xué)知識，太陽最終不能演化為黑洞；太陽內(nèi)部進行著大規(guī)模的核聚變反應(yīng)，并以光和熱的形式將核能輻射出來。故答案為：不能；聚變?！军c評】本題考查的是太陽能的特點及應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目。三．解答題（共1小題）15．（2025春?寧波月考）根據(jù)恒星演化理論，太陽目前處于主序星階段，已經(jīng)燃燒了約46億年。預(yù)計太陽將在約50億年后，進入紅巨星階段。到那時，太陽會體積膨脹，將逐漸香沒鄰近星球。（1）太陽能夠發(fā)光光熱，主要是因為核裂變（選填“核裂變”或“核聚變”）。（2）進入紅巨星階段，太陽逐漸膨脹，最先被吞沒的行星會是水星。（3）若那時地球上的人類想要逃到離太陽最近的恒星附近。該恒星可能位于銀河系（選填“地月系”“太陽系”或“銀河系”）?！究键c】恒星的演化；太陽的結(jié)構(gòu)與概況；銀河系和河外星系．【答案】（1）核裂變；（2）水星；（3）銀河系。【分析】銀河系是太陽系所在的棒旋星系，銀河系呈扁球體，具有巨大的盤面結(jié)構(gòu)，由明亮密集的核心、兩條主要的旋臂和兩條未形成的旋臂組成，旋臂相距4500光年。太陽位于銀河一個支臂獵戶臂上，至銀河中心的距離大約是2.6萬光年?！窘獯稹拷猓海?）太陽能夠發(fā)光發(fā)熱，主要是因為其內(nèi)部時刻都在發(fā)生著核裂變。核聚變是指兩個或兩個的原子核在高溫高壓的條件下合并成一個新的原子核，釋放出巨大的能量。（2）水星是距離太陽最近的行星，太陽逐漸膨脹，最先被吞沒的行星會是水星。（3）離太陽最近的恒星是比鄰星，該恒星位于銀河系。故答案為：（1）核裂變；（2）水星；（3）銀河系?！军c評】本題考查太陽系以及銀河系的相關(guān)知識，理解解答。

考點卡片1．氧氣的制取裝置【知識點的認識】氧氣的制取裝置，主要是指氧氣的實驗室制取裝置．它包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分．其中，發(fā)生裝置又分為“固體加熱型”和“固液常溫型”兩種裝置；收集裝置分為“排水法”和“向上排空氣法”兩種裝置．具體如圖所示：另外，還需要注意的有：1．在“固體加熱型”的裝置中，管口應(yīng)略向下傾斜，鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱；為了便于氧氣的導(dǎo)出，試管內(nèi)的導(dǎo)管不能伸的太長，剛露出橡皮塞即可．2．在“固液常溫型”的裝置中，長頸漏斗的下端管口應(yīng)浸在液面下；同理可知，瓶內(nèi)的導(dǎo)管不能伸的太長，剛露出橡皮塞即可．3．用排水法收集氧氣時，要先將集氣瓶裝滿水，倒立于水槽中，瓶底不能有氣泡；當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時，再把導(dǎo)管口放在瓶口內(nèi)開始收集；導(dǎo)管口一開始冒氣泡時，不宜立即收集，因為此時的氧氣中混有空氣．當(dāng)瓶內(nèi)收集滿氧氣（瓶內(nèi)的水全部排凈）時，要在水下用毛玻璃片蓋好后取出；將集氣瓶正放在桌面上備用即可．4．用向上排空氣法收集氧氣時，一定要將導(dǎo)管伸到集氣瓶的底部，并且收集的時間要稍微延長一點（以防瓶內(nèi)的空氣排不干凈），還要注意用毛玻璃片蓋住一半瓶口（以防密度更大的氣體進入瓶內(nèi)）；否則，會使收集的氧氣的純度不高．不過，這樣收集的氧氣的純度確實不如用排水法收集的高，但是比較干燥．【命題方向】該考點的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)實驗、問題情景，讓學(xué)生來探究氧氣的制取裝置及其注意事項等．命題的方式可能是組裝裝置，也可能是選配或者選擇裝置，還可能是評價裝置等等．題型主要有選擇題、填空題、實驗探究題，不過以實驗探究題為主．中考的重點是根據(jù)題意和給出的實驗裝置圖，讓學(xué)生來選配或者選擇裝置，以及評價裝置或者推斷氧氣的制取原理和性質(zhì)等等．【解題方法點撥】解答這類題目時，首先，要熟記氧氣的實驗室制取原理和氧氣的溶解性、密度等；還要熟悉常見儀器的用途、基本的實驗操作及注意事項等等．然后，根據(jù)氧氣的實驗室制取原理來組裝、選配或者選擇氧氣的發(fā)生裝置（用固體及固體混合物加熱反應(yīng)的原理時，選用固體加熱型的裝置；用固體與液體常溫下反應(yīng)的原理時，選用固液常溫型的裝置）；根據(jù)氧氣不易溶于水，且與水不反應(yīng)的性質(zhì)，可選用排水法收集的裝置；根據(jù)氧氣的密度比空氣的大，且不與空氣的成分反應(yīng)的性質(zhì)，可選用向上排空氣法收集的裝置．另外，根據(jù)常見儀器的用途、基本的實驗操作及注意事項等等，可以來組裝相關(guān)的裝置，或者評價給出的裝置中的錯誤和不足，或者改良某一裝置等等．當(dāng)然，有時還會根據(jù)給出的制取裝置來推斷氧氣的制取原理、氧氣的性質(zhì)、儀器的名稱以及實驗注意事項等等．2．機械運動及分類【知識點的認識】（1）機械運動是自然界中最簡單、最基本的運動形態(tài)．在物理學(xué)里，一個物體相對于另一個物體的位置，或者一個物體的某些部分相對于其他部分的位置，隨著時間而變化的過程叫做機械運動（2）一切物體都在運動，絕對不動的物體是沒有的，這就是說運動是絕對的，我們平常說的運動和靜止都是相對于另一個物體參照物而言的，所以，對靜止的描述是相對的．（3）機械運動的分類直線運動【命題方向】機械運動的定義及機械運動的判斷是中考命題的熱點．例1：關(guān)于機械運動的說法中，正確的是（）A．宇宙間一切物體都是運動的B．只有靜止的物體才能被選作參照物C．運動快慢不變的物體，一定在做勻速直線運動D．對同一物體，選用不同的參照物，其運動情況一定不同分析：機械運動指的是物體的位置發(fā)生了變化，在宇宙中，所有的物質(zhì)都在不停地運動和發(fā)展中，所以說運動是絕對的，靜止是相對的；對于一個物體來說，選擇的參照物不同，物體的運動情況也會發(fā)生變化；選擇參照物時，可以選擇運動的物體，也可以選擇靜止的物體；物體沿著直線快慢不變的運動叫勻速直線運動．解：A、宇宙中一切物體都在不停地運動，A正確．B、在選擇參照物，除了不能選擇本身作為參照物外，其他無論運動的還是靜止的都可以選擇，B錯誤．C、運動快慢不變，但如果不是沿直線運動，就不能叫做勻速直線運動，C錯誤．D、對同一物體，選擇不同的參照，其運動情況可能相同．比如汽車在公路上行駛時，以地面為參照物和以路旁的樹木為參照，得出的結(jié)果是一樣的．故D錯誤．故選A．點評：四個選項中涉及了參照物的選擇、運動和靜止的相對性、還有勻速直線運動的概念等知識點，雖然難度不大，但需要對基本概念理解透徹，才不容易出錯．例2：下列情況不屬于機械運動的是（）A．小鳥在空中飛行B．河水流動C．水凝固成冰D．雨滴下落分析：物理學(xué)里，把物體位置的變化叫做機械運動．判斷一個物體是不是做機械運動，就看它相對于另一個物體的位置是否發(fā)生變化．解：A、小鳥在空中飛行，小鳥的位置在發(fā)生變化，所以小鳥飛行屬于機械運動；B、河水流動，水的位置在發(fā)生變化，所以河水流動屬于機械運動；C、水凝固成冰，水的位置并沒有發(fā)生變化，水發(fā)生的是物態(tài)變化，不屬于機械運動；D、雨滴下落，雨滴的位置在發(fā)生變化，所以雨滴下落屬于機械運動．故選C．點評：本題考查了學(xué)生對機械運動的掌握和了解，比較簡單．【解題方法點撥】（1）所謂位置的變化：一是指兩個物體之間的距離大小發(fā)生變化，二是指兩個物體間的方位發(fā)生變化．（2）判斷一個物體是否做了機械運動，關(guān)鍵是看這個物體是否有“位置的變化”，如果有，那么我們就說該物體做了機械運動，反之該物體則沒有做機械運動．如大腦的思維活動，樹木的生長都不是機械運動．3．壓強與流速的關(guān)系【知識點的認識】液體和氣體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體．如：空氣、水等．流體流動時的壓強稱作流體壓強．空氣和水流動時有快有慢，流體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強較大．【命題方向】聯(lián)系生活實際用流體壓強與流速的關(guān)系解釋現(xiàn)象是命題方向，一般出現(xiàn)選擇題、填空題或簡答題．例：如圖是家用煤氣灶灶頭的示意圖使用時打開煤氣閥門，擰動點火裝置，煤氣和空氣在進口處混合流向燃燒頭被點燃，而煤氣不會從進口處向空氣中泄漏，其原因是（）A．進口處煤氣流速小，壓強大于大氣壓強B．進口處煤氣流速小，壓強小于大氣壓強C．進口處煤氣流速大，壓強小于大氣壓強D．進口處煤氣流速大，壓強大于大氣壓強分析：流體的壓強跟流速有關(guān)，流速越大，壓強越?。容^煤氣進口處的內(nèi)外氣體的流速是解決本題的關(guān)鍵．解：因為流速越快，流體的壓強越小，所以進口處煤氣流速大，壓強小于大氣壓，煤氣和空氣在大氣壓的作用下流向燃燒頭，而煤氣不會向空氣中泄露．故選C．點評：掌握流體的流速和壓強的關(guān)系，并能運用壓強和流速的關(guān)系解釋生活中有關(guān)流體壓強的問題．【解題方法點撥】理解、記住流體壓強與流速的關(guān)系．4．核能【知識點的認識】（1）原子核是由質(zhì)子和中子靠強大的核力緊密結(jié)合在一起的，一旦原子核分裂或聚合，就能釋放出巨大的能量，這就是核能。（2）獲得核能的兩種途徑：核裂變和核聚變。（3）核能優(yōu)點：①只需要消耗很少的燃料就可以產(chǎn)生大量的電能；②核電站可以大大減少燃料的運輸量。（4）核能缺點：一旦發(fā)生核泄漏事件，會產(chǎn)生放射性污染。（5）核能的和平利用方式：核電站。非和平利用方式：原子彈?！窘忸}方法點撥】這是屬于識記性內(nèi)容，對以上知識點識記即可?！久}方向】近年中考核能這一知識點的命題幾率很小，重點放在獲得核能兩種途徑上，也可能是以核能為例，與其他形式能源的對比出現(xiàn)計算題。典例：核電站利用核能發(fā)電，它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。下列說法錯誤的是（）A．目前核電站都是通過聚變反應(yīng)來利用核能B．核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈式反應(yīng)是可以控制的C．原子核分裂或聚合時釋放出核能D．核能是一種不可再生的能源分析：（1）核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的。核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆，核反應(yīng)堆是通過可控裂變（鏈式反應(yīng)）釋放能量的。（2）原子核結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時會釋放出大量能量，這種能量稱核能；核能的主要途徑為核裂變和核聚變。（3）可再生能源指可以在自然界里源源不斷地得到的能源，如水能、風(fēng)、太陽能等；不可再生能源只會越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充的能源，如煤、石油、天然氣等。解：A、核電站主要利用核裂變的可控鏈式反應(yīng)來發(fā)電的。錯誤，符合題意。B、核電站的核反應(yīng)堆是利用可控的核裂變反應(yīng)釋放核能的設(shè)備。正確，不合題意。C、核能是指重核裂變或輕核發(fā)生聚變時釋放出的能量。正確，不合題意。D、核能會越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充，所以它們屬于不可再生能源；正確，不合題意。故選A。點評：本題通過核電站考查了核能應(yīng)用的相關(guān)知識，為近幾年考查的熱點應(yīng)熟練掌握?！局R點的認識】（1）將質(zhì)量很小的原子核，在超高溫下結(jié)合成新的原子核，會釋放出更大的核能，這種反應(yīng)叫做聚變，也稱為熱核反應(yīng)．（2）自然界中最容易實現(xiàn)的聚變反應(yīng)是氫的同位素氘與氚的聚變．【解題方法點撥】（1）核裂變與核聚變的比較：比較裂變聚變定義較大原子核分裂為較小原子核的過程質(zhì)量很小的原子核結(jié)合成較大原子核的過程發(fā)生條件中子轟擊較大原子核超高溫釋放核能大小巨大更加巨大應(yīng)用或?qū)嵗訌棥⒑穗娬練鋸?、太陽?nèi)部爆炸（2）核能是原子核發(fā)生變化時釋放的能量，不是原子核本身具有的內(nèi)能．【命題方向】本知識點是了解性內(nèi)容，了解對聚變的定義和應(yīng)用實例，注意和裂變進行對比識記．第一類?？碱}：人類對核能的開發(fā)和利用不斷取得新的進展，根據(jù)目前的科研水平，你認為下列關(guān)于原子彈和核電站的說法中正確的是（）A．原子彈利用核裂變，核電站利用核聚變B．原子彈利用核聚變，核電站利用核裂變C．原子彈對聚變的鏈式反應(yīng)不加控制D．核電站控制裂變的鏈式反應(yīng)速度分析：原子彈及核電站都是利用了原子核的裂變釋放能量，只不過原子彈對于裂變的速度不加控制，而核電站是控制裂變的速度讓能量得以緩慢釋放．解：原子彈及核電站都是利用了重核的裂變，但原子彈是讓核能瞬間釋放，不加以控制，而核電站通過吸收中子而控制反應(yīng)速度，從而使能量緩慢釋放．A、核電站也是利用的核裂變，故A錯誤；B、原子彈是利用的核裂變，在反應(yīng)過程中不加控制讓能量瞬間釋放，故B錯誤；C、原子彈應(yīng)用的是核裂變不是核聚變，故C錯誤；D、核電站通過對中子的控制來控制裂變的鏈式發(fā)應(yīng)速度，故D正確．故選D．點評：本題考查原子彈及核電站的性質(zhì)，應(yīng)記住原子彈和核電站均利用了原子核的聚變，只有氫彈是利用了核聚變．第二類?？碱}：在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變，釋放出巨大的核能；核電站利用的是核反應(yīng)堆內(nèi)的鈾核發(fā)生裂變時所釋放的核能來發(fā)電的．（填“聚變”或“裂變”）分析：核裂變是較重的原子核裂變成較輕的原子核的一種核反應(yīng)，核聚變是較輕的原子核結(jié)合成較重的原子核的一種核反應(yīng)．太陽內(nèi)部為核聚變，而核電站應(yīng)用了重核的裂變．解：太陽能內(nèi)部是由于較輕的氫原子核在高溫下發(fā)生聚變而釋放出核能；而核電站利用的是鈾核裂變時釋放核能發(fā)電的；故答案為：聚變，裂變．點評：本題考查了太陽內(nèi)能進行的核反應(yīng)及核電站的核反應(yīng)的類型．核裂變【知識點的認識】（1）用中子轟擊較大的原子核，使其變成兩個中等大小的原子核，同時釋放出巨大的能量，這種反應(yīng)叫做裂變．（2）原子核裂變時釋放出核能，同時還會產(chǎn)生幾個新的中子，這些中子又會轟擊其他原子核，導(dǎo)致一系列原子核持續(xù)裂變，釋放出大量核能，這就是鏈式應(yīng)．如圖所示．【解題方法點撥】了解核裂變的定義和鏈式反應(yīng)過程．【命題方向】本知識點是了解性內(nèi)容，注意對比裂變和聚變，了解鏈式反應(yīng)過程，這是本知識點的命題熱點．常考題：原子彈和核電都是利用鏈式反應(yīng)，兩者的本質(zhì)區(qū)別是：原子彈爆炸時發(fā)生的鏈式反應(yīng)是不加控制的，核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈式反應(yīng)是可以控制的．分析：如果原子核的鏈式反應(yīng)在可控制的核反應(yīng)堆中進行，就可和平利用核能發(fā)電，若不加控制，就會發(fā)生原子彈爆炸．解：原子彈是核裂變不加控制，在極短的時間內(nèi)釋放出巨大的能量的武器，而用人工控制鏈式反應(yīng)的速度和平利用核能，是核電站的原理．故本題答案為：不加控制的；可以控制的．點評：本題考查了原子彈的原理和核電站的原理的區(qū)別：是否人工控制鏈式反應(yīng)的速度．5．植物的分類【知識點的認識】植物的分類：【命題方向】例：使用檢索表對小麥、葫蘆蘚、腎蕨、銀杏和花生五種植物作如圖所示分類，有關(guān)說法正確的是（）A．圖中乙處的植物只有花生B．丙處的植物只有銀杏C．果實由種子發(fā)育而來D．腎蕨和葫蘆蘚都通過分裂生殖繁殖后代分析：花生和小麥屬于被子植物、銀杏屬于裸子植物、葫蘆蘚屬于苔蘚植物、腎蕨屬于蕨類植物，觀圖可知：甲是葫蘆蘚和腎蕨、乙是花生和小麥、丙是銀杏，解答即可。解答：A、乙能產(chǎn)生果實屬于被子植物，花生和小麥屬于被子植物，A錯誤。B、丙有種子，無果實，是裸子植物，銀杏是裸子植物，B正確。C、果實由子房發(fā)育而來，胚珠發(fā)育成種子，C錯誤。D、腎蕨和葫蘆蘚都通過孢子生殖繁殖后代，屬于孢子植物，D錯誤。故選：B。點評：掌握各類植物的主要特征是解題的關(guān)鍵。【解題方法點撥】重點掌握植物的分類及其代表植物。6．動物的分類【知識點的認識】動物的分類【命題方向】例：下面是根據(jù)生物的相似點和不同點進行分類的圖示，其中A類是以胎生哺乳為依據(jù)進行的分類，則B、C類的分類依據(jù)依次是（）①用肺呼吸②體溫恒定③卵生④體表有角質(zhì)鱗片或甲A．①③B．①④C．②③D．③④分析：哺乳動物、兩棲動物、爬行動物和魚類都是脊椎動物。哺乳動物和爬行動物都用肺呼吸；哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)是體腔內(nèi)有膈，胎生哺乳；兩棲動物、爬行動物和魚類的共同點是卵生。解答：金絲猴、蝙蝠屬于哺乳動物，①用肺呼吸；海龜屬于爬行動物，是用肺呼吸的，因此B分類依據(jù)是①用肺呼吸。鯽魚屬于魚類，卵生，用鰓呼吸；青蛙屬于兩棲類，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，生物方式是卵生，因此C類的分類依據(jù)是③卵生。故選：A。點評：解答此題的關(guān)鍵是掌握生物的分類知識，能靈活的生物進行分類。【解題方法點撥】知道動物的分類及代表動物。7．地球上生命的起源【知識點的認識】地球上生命的起源1、生命的起源：關(guān)于地球上生命起源的假說比較多，大部分學(xué)者認同化學(xué)起源學(xué)說，認為地球上的原始生命起源于非生命物質(zhì)．2、生命起源的條件：原始地球為生命起源的化學(xué)起源學(xué)說提供的條件主要有以下三個方面：（1）物質(zhì)條件﹣﹣原始大氣原始大氣中含有二氧化碳、氨、甲烷、水蒸氣、硫化氫和少量氫氣等，特點是原始大氣中沒有游離的氧氣．（2）能量條件﹣﹣原始地球上不斷出現(xiàn)的宇宙射線、紫外線、閃電以及火山爆發(fā)等，為化學(xué)進化提供能量．（3）一定的環(huán)境場所條件﹣﹣原始海洋，是原始生命誕生的搖籃．3、化學(xué)起源學(xué)說：原始地球上的非生命物質(zhì)經(jīng)過極其漫長的歲月和復(fù)雜的化學(xué)過程，逐漸演變?yōu)樵嫉纳?，這就是化學(xué)起源學(xué)說．生命起源的化學(xué)進化過程分為四個階段，如圖所示．其中第①階段是在原始大氣中完成的，后三個階段都是在原始海洋中進行的．最具有決定意義的階段是第④階段．4、米勒模擬原始地球條件的實驗：米勒的實驗證明在原始大氣情況下，從無機小分子轉(zhuǎn)化為有機小分子的可能性．米勒實驗?zāi)M了原始地球的條件和大氣成分，其中甲烷、氨、氧氣等氣體模擬了原始大氣，火花放電模擬閃電，冷凝器模擬了降雨，裝置下的液體模擬了原始海洋．米勒的實驗說明，在一定的條件下，原始地球上的原始大氣中，各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子的，這是生命起源的第一步．科學(xué)家推測，生命起源的第二步是由有機小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等有機大分子．生命起源的第三步是地球上有機大分子形成多分子獨立的體系．生命起源的第四步也是具有決定意義的一步，是多分子獨立的體系在原始海洋中逐漸形成了原始生命．【命題的方向】考查了對地球上生命的起源的理解認識，難度不大，題型多樣，米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉剑⒁饫斫夂驼莆眨嚎茖W(xué)研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題，便于提高效率、獲取證據(jù)．依據(jù)如圖對米勒模擬實驗的解釋錯誤的是（）A．①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電B．②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程C．③內(nèi)模擬了原始海洋D．④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)分析：關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．此題主要考查的是米勒的實驗及其結(jié)論，據(jù)此解答．解答：米勒的實驗如圖，將水注入左下方的③燒瓶內(nèi)，先將①玻璃儀器中的空氣抽去．然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣）．再將③燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受①內(nèi)的火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過②冷凝器的冷卻后（模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程），積聚在④儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）．此實驗結(jié)果生成了多種氨基酸，米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的．米勒的實驗僅能證明無機小分子物質(zhì)可以形成有機小分子物質(zhì)氨基酸，而不是蛋白質(zhì)，可見D符合題意．故選：D點評：米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉?，要注意理解和掌握．可結(jié)合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶．【解題思路點拔】熟記地球上生命的起源及條件，最具說服力的是化學(xué)起源說．了解生命起源于原始海洋，明確原始生命誕生的重要標志是這些物質(zhì)有原始的新陳代謝，能進行繁殖．可結(jié)合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶．8．晝夜長短變化和四季形成的基本原理【知識點的認識】晝夜長短和太陽高度，在不同季節(jié)有周期性變化規(guī)律。從春分經(jīng)夏至到秋分，北半球處于夏半年，南半球處于冬半年。在此期間，北半球晝長夜短，南半球晝短夜長；北極處于極晝，南極處于極夜；北回歸線以北的太陽高度始終大于平均值，南回歸線以南則小于平均值。從秋分經(jīng)冬至到春分，北半球處于冬半年，南半球處于夏半年。在此期間，南北半球的晝夜長短、極晝極夜和太陽高度，都同上述情況相反。地球上的四季首先表現(xiàn)為一種天文現(xiàn)象，不僅是溫度的周期性變化，而且是晝夜長短和太陽高度的周期性變化。當(dāng)然晝夜長短和正午太陽高度的改變，決定了溫度的變化。四季的遞變?nèi)虿皇墙y(tǒng)一的，北半球是夏季，南半球是冬季；北半球由暖變冷，南半球由冷變熱。晝夜長短變化和四季形成都與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)，但是決定性的條件是地球必須斜著繞太陽轉(zhuǎn)?！久}的方向】考查了對晝夜長短變化和四季形成的基本原理的認識，基礎(chǔ)知識，?？贾R點，多以選擇、填空形式出題。例：（2014?威海）我國某地有一口井，每年只有1天有陽光直射井底的現(xiàn)象，該地的緯度和該天日期搭配正確的是（）A．23.5°S﹣冬至日B．23.5°S﹣夏至日C．23.5°N﹣冬至日D．23.5°N﹣夏至日分析：南北回歸線之間一年有兩次太陽直射，線上一年只有一次太陽直射，北回歸線以北地區(qū)和南回歸線以南地區(qū)均沒有太陽直射。解答：由題意“我國某地”“每年只有1天有陽光直射現(xiàn)象”可得知我國是處于北半球上，故AB不符合題意；當(dāng)太陽光直射北半球的北回歸線（23.5°N）時，是在夏至日這天。故C不符合題意。故選：D。點評：此題是對地球公轉(zhuǎn)示意圖的考查，結(jié)合教材和圖示多角度掌握，并熟知?！窘忸}思路點拔】確定太陽直射點的位置及季節(jié)是解題的關(guān)鍵。地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：①晝夜長短的變化；②四季的更替。9．太陽的結(jié)構(gòu)與概況【知識點的認識】1、太陽是一個由熾熱氣體組成的球體，我們平時所看到的是太陽的大氣層。2、太陽大氣層從里到外可分為3層，依次為光球?qū)印⑸驅(qū)雍腿彰釋印?、太陽表面經(jīng)常發(fā)生變化，這些變化通稱為太陽活動。常見的太陽活動有太陽黑子、耀斑、日珥等。4、太陽活動對地球的影響很大。耀斑增強時地球上的短波通信會受到明顯影響。太陽黑子、耀斑活動增強時，人們需要用各種防曬措施來避免太陽光中過強的紫外線對皮膚的損傷。【命題方向】例：科幻片《流浪地球2》再次震撼了廣大觀眾，故事講述地球開始“流浪”之前，太陽危機初期，人類攜起手來迎難而上、攻堅克難的經(jīng)歷。下列關(guān)于太陽的敘述中，錯誤的是（）A．太陽是一顆自己能發(fā)光和發(fā)熱的氣體星球B．日珥是太陽活動強弱的主要標志C．太陽大氣從里到外依次為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋覦．太陽黑子是太陽表面由于溫度較低而顯得較暗的氣體斑塊分析：太陽是太陽系的中心天體，是離我們最近的一顆恒星；太陽內(nèi)部結(jié)構(gòu)由內(nèi)到外可分為太陽核心、輻射區(qū)、對流層3個部分；大氣結(jié)構(gòu)由內(nèi)到外可分為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰?。常見的太陽活動有太陽黑子、耀斑、日珥等。解答：太陽是一顆恒星，是自己能發(fā)光發(fā)熱的氣體星球，A正確，不符合題意。太陽黑子是太陽活動強弱的主要標志，B錯誤，但符合題意。太陽是一個巨大而熾熱的氣體星球，太陽大氣層里到外可分為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋?，C正確，不符合題意。太陽黑子是太陽表面由于溫度較低而顯得較暗的氣體斑塊，D正確，符合題意。故選：B。點評：此題考查了我們對太陽結(jié)構(gòu)的了解，屬于天文知識的考查，解答此類問題關(guān)鍵在平時的積累。【解題方法點撥】熟記太陽結(jié)構(gòu)特點，考查的難度屬于記憶知識，難度不大。10．月相變化現(xiàn)象【知識點的認識】月球繞地球運動，使太陽、地球、月球三者的相對位置在一個月中有規(guī)律地變動。地球上的人所看到的、被太陽光照亮的月球部分的形狀也有規(guī)律地變化，從而產(chǎn)生了月相的變化。【命題方向】例：當(dāng)?shù)厍?、月球和太陽處于如圖所示位置時，這天的月相最接近于（）A．新月B．上弦月C．滿月D．下弦月分析：月相是天文學(xué)中對于地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。隨著月亮每天在星空中自東向西移動一大段距離，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相月相。解答：圖中月球在太陽和地球中間，此時的月相叫朔月或新月，日期是農(nóng)歷三十、初一。故選：A。點評：考查了月相的相關(guān)知識，牢記作答即可?！窘忸}方法點撥】知道月相形成的原因，從而根據(jù)月球、地球、太陽三者的位置判斷月相。11．銀河系和河外星系【知識點的認識】1、銀河系是由眾多恒星及星際物質(zhì)組成的一個龐大的天體系統(tǒng)。在銀河系中，像太陽這樣的恒星有幾千億顆。2、人們觀測到的類似于銀河系的天體系統(tǒng)，就有千億個左右，這些天體系統(tǒng)被稱為河外星系。3、所有的星系構(gòu)成了宇宙?！久}方向】例：戰(zhàn)國時期的甘德在其著作《歲星經(jīng)》中提到，有一顆小赤星依附在木星近旁，這可能是人類最早關(guān)于木星衛(wèi)星的記錄。則小赤星與木星組成的天體系統(tǒng)最類似于宇宙層次中的（）A．地月系B．太陽系C．銀河系D．河外星系分析：天體系統(tǒng)由大到小有四個層次：總星系﹣銀河系和河外星系﹣太陽系和其他恒星系﹣地月系和其他行星系。解答：根據(jù)材料，小赤星依附在木星近旁，小赤星與木星構(gòu)成了一個行星系統(tǒng)，與地月系級別相同，A正確，BCD錯