第16頁（共16頁）2024-2025學年下學期初中歷史統(tǒng)編版七年級期末必刷?？碱}之隋唐時期的科技與文化一．選擇題（共21小題）1．（2024春?福清市期末）據(jù)統(tǒng)計，《唐百家詩選》中近百分之九十的詩人都參加過科舉考試，進士及第者占入選詩人的百分之七十。以詩取士的產(chǎn)生，促使著唐人學習創(chuàng)作詩歌。據(jù)此可知，出現(xiàn)唐詩繁榮的政治因素是（）A．尊崇儒術(shù)的影響 B．科舉制度的促進 C．重文輕武的推行 D．八股取士的實施2．（2024春?嘉魚縣期末）李白的詩飄逸灑脫、具有濃郁的浪漫情懷；杜甫的詩風淳樸厚重，反映歷史真情實況；白居易的詩直面社會現(xiàn)實，揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦。他們的詩各具特點，主要原因是（）A．藝術(shù)修養(yǎng)不同 B．所處的社會現(xiàn)實不同 C．所在的城市不同 D．所受的教育程度不同3．（2024春?安丘市期末）唐代文人創(chuàng)作的詩歌傳誦于士庶、僧徒、孀婦、牛童、馬夫之口，吟誦于鄉(xiāng)校、佛寺、逆旅、行舟之中，乃至譜寫成流行歌曲。這反映唐朝詩歌繁榮的原因之一是（）A．崇尚詩歌的社會氛圍 B．市民階層的發(fā)展壯大 C．科舉制提升官員素質(zhì) D．官方意識形態(tài)的提倡4．（2024春?鹽田區(qū)校級期末）敦煌莫高窟位于甘肅省敦煌市東南的鳴沙山，隨著佛教的興盛，從4世紀到13世紀近千年的時間里，信徒們陸續(xù)開鑿了1000多個洞窟，現(xiàn)有洞窟735個，塑造了大量精美的佛像，繪制了色彩絢麗壁畫，從各個方面生動地反映了當時人們的宗教信仰、社會生活、商貿(mào)往來、民族交往和中外經(jīng)濟文化交流?？梢姸鼗湍呖呤牵ǎ〢．絲路明珠，藝術(shù)寶庫 B．駝鈴聲響，商旅驛站 C．藏經(jīng)寶庫，旅游勝地 D．邊塞重鎮(zhèn)，戰(zhàn)略要地5．（2024春?魯山縣期末）下列唐朝文學藝術(shù)家與其文藝風格的對應中，不正確的是（）A．顏真卿——字體端正勁美，雄渾敦厚 B．吳道子——畫作落筆雄勁，風格奔放 C．杜甫——詩風平易近人，直面社會現(xiàn)實 D．李白——詩作飄逸灑脫，昂揚進取6．（2024春?濱城區(qū)期末）閻立本的《步輦圖》（如圖）描繪了唐太宗接見吐蕃來的求婚使者的場景。該作品（）A．能夠完整地還原歷史真實 B．具有史料價值與藝術(shù)價值 C．體現(xiàn)了唐朝開放的社會風氣 D．反映出中原與西域交流頻繁7．（2024春?欒城區(qū)期末）學校開展“藝術(shù)節(jié)”活動，同學們使用如圖圖片布置展板。適合這一展板的主題是（）A．唐朝繁榮的社會經(jīng)濟 B．唐朝開放的社會風氣 C．唐朝多彩的文學藝術(shù) D．唐朝積極的進取精神8．（2024春?武安市期末）如圖為唐朝閻立本的《步輦圖》畫面描繪了唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者的場景。這幅繪畫彰顯了唐朝（）A．開放的社會風氣 B．友好的民族交往 C．經(jīng)濟的繁榮發(fā)展 D．中外的文化交流9．（2024春?廈門期末）唐代是中國古典詩歌的黃金時期，有的描寫地理、戰(zhàn)爭、農(nóng)村、城市等，也有的關(guān)注歷史、政治、各階層人民生活、婦女的遭遇等。該材料旨在說明唐詩（）A．數(shù)量眾多 B．題材廣泛 C．形式新穎 D．風格多樣10．（2024春?武威期末）我國古代不同時期的文學特色鮮明，秦漢的散文、辭賦、樂府等……唐詩、宋詞、元曲、明清小說等等，異彩紛呈，流連忘返。下列哪一名句是唐詩（）A．“莫等閑，白了少年頭，空悲切” B．“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實” C．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，斷腸人在天涯” D．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”11．（2024春?包河區(qū)期末）唐詩中有大量關(guān)于歌舞、球類、龍舟、武藝、踏青、爬山等運動的描寫，并有大量描寫女性運動的作品。王維有詩云：“蹴鞠（指足球）屢過飛鳥上，秋千競出垂楊里?！边@說明唐代（）A．社會生活充滿活力 B．女性社會地位降低 C．詩歌出現(xiàn)衰敗跡象 D．統(tǒng)治者推崇力量美12．（2024春?包河區(qū)期末）唐代書法在風格上兼容南北，達到一個新高度。其中，由歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)創(chuàng)立的歐體、顏體和柳體等書法字體，被后世學習與臨摹。他們自創(chuàng)一格的“書法字體”屬于（）A．小篆 B．隸書 C．楷書 D．草書13．（2024春?丹徒區(qū)期末）回顧歷史，唐詩像一道虹，跨越時空，璀璨依舊。以下是哪一人物詩歌的主要特點（）（1）濃厚的主觀色彩（2）豐富奇特的想象（3）清新明快的語言（4）豪放飄逸的風格A．杜甫 B．李白 C．白居易 D．蘇軾14．（2024春?海安市期末）唐朝詩壇氣象萬千，名家輩出。其中，符合“飄逸灑脫”“浪漫情懷”“狂放脫俗”特征的唐代詩人是（）A．駱賓王 B．李白 C．杜甫 D．白居易15．（2024春?渭濱區(qū)期末）下列畫作中屬于吳道子代表作的是（）A．《雨中耕作圖》 B．《歷代帝王像》 C．《步輦圖》 D．《送子天王圖》16．（2024春?南關(guān)區(qū)期末）以下是一位同學整理的有關(guān)“盛唐氣象”提綱。請你給擬定一個合適的主題（）詩歌：《李白詩集》書法：《顏氏家廟碑》繪畫：《送子天王圖》雕塑：敦煌莫高窟A．多彩的文學藝術(shù) B．高超工藝水平 C．開放的社會風氣 D．民族交往與交融17．（2024春?攸縣期末）唐代是中國古典詩歌的黃金時代。清康熙年間編著的《全唐詩》共收錄詩歌48900首，詩人2300多位。唐代詩歌之所以興盛，與當時的社會環(huán)境分不開。一方面，唐代經(jīng)濟發(fā)達，社會風氣開放，處于古代社會的鼎盛時期，這為詩歌的創(chuàng)作提供了寬松的社會環(huán)境，另一方面，科舉制度的推行也促進了文人的創(chuàng)作，材料所述的是（）A．唐詩興盛的原因 B．唐詩產(chǎn)生的影響 C．唐詩的歷史地位 D．唐詩的創(chuàng)作內(nèi)容18．（2024春?五華縣期末）唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期。李白的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚的進取精神，杜甫的詩反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情。導致二人不同創(chuàng)作風格的主要原因是（）A．仕途不同 B．所受的教育不同 C．所處的時代背景不同 D．對祖國山河的感觸不同19．（2024春?五華縣期末）中國的書法藝術(shù)是中華文化中的瑰寶，唐朝在書法藝術(shù)方面建樹頗豐。下列屬于唐代書法家的一組是（）A．王羲之、顏真卿 B．柳公權(quán)、歐陽詢 C．李白、白居易 D．閻立本、吳道子20．（2024春?江陰市期末）詩歌創(chuàng)作在唐朝進入了黃金時代。盛唐時，詩風開朗奔放、剛健清新；中唐時，詩風平實淺近，諷喻詩作大量涌現(xiàn)；而晚唐時，詩風凝重濃郁、有時凄婉悲愴。這反映出（）A．唐詩代表了中國文化最高水平 B．社會變遷影響詩歌風格 C．文學作品能直接反映王朝更替 D．詩人喜好決定唐詩主題21．（2024春?興寧市校級期末）唐詩是詩人記錄當時心情的載體，從詩中我們可以體會到詩人的情懷。如表是部分唐詩的摘錄，由表中詩句可推斷出（）李白《南奔書懷》秦趙興天兵，茫茫九州亂杜甫《哀王孫》腰下寶玦青珊瑚，可憐王孫泣路隅戴叔倫《撫州對事后送外生宋垓歸饒州覲侍呈上姊夫》骨肉無半在，鄉(xiāng)園猶未旋A．文學作品可以直接證史 B．詩歌能夠反映社會現(xiàn)實 C．唐詩真實再現(xiàn)社會全景 D．唐詩風格各異類型眾多

2024-2025學年下學期初中歷史統(tǒng)編版七年級期末必刷常考題之隋唐時期的科技與文化參考答案與試題解析一．選擇題（共21小題）題號1234567891011答案BBAACBCBBBA題號12131415161718192021答案CBBDAACBBB一．選擇題（共21小題）1．（2024春?福清市期末）據(jù)統(tǒng)計，《唐百家詩選》中近百分之九十的詩人都參加過科舉考試，進士及第者占入選詩人的百分之七十。以詩取士的產(chǎn)生，促使著唐人學習創(chuàng)作詩歌。據(jù)此可知，出現(xiàn)唐詩繁榮的政治因素是（）A．尊崇儒術(shù)的影響 B．科舉制度的促進 C．重文輕武的推行 D．八股取士的實施【分析】本題主要考查唐詩，解題的關(guān)鍵是識讀題干材料。【解答】據(jù)題干“以詩取士的產(chǎn)生，促使著唐人學習創(chuàng)作詩歌”和所學知識可知，唐朝的科舉制度考查詩歌，促使唐人學習與創(chuàng)作詩歌，推動唐詩繁榮，B項正確；材料并未提及尊崇儒術(shù)，排除A項；重文輕武并未在唐朝推行，排除C項；八股取士是明朝時期開始實行的，排除D項。故選：B?！军c評】本題主要考查唐詩，要求具備閱讀、理解材料信息和知識的遷移、運用的能力。2．（2024春?嘉魚縣期末）李白的詩飄逸灑脫、具有濃郁的浪漫情懷；杜甫的詩風淳樸厚重，反映歷史真情實況；白居易的詩直面社會現(xiàn)實，揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦。他們的詩各具特點，主要原因是（）A．藝術(shù)修養(yǎng)不同 B．所處的社會現(xiàn)實不同 C．所在的城市不同 D．所受的教育程度不同【分析】本題考查唐朝著名詩人，掌握相關(guān)的基礎知識?！窘獯稹繐?jù)題干并結(jié)合所學知識可知，李白、杜甫、白居易的詩各具特點，主要原因是所處的社會現(xiàn)實不同。李白生活在盛唐時期，他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷；杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時期，歷經(jīng)坎坷。他的詩風淳樸厚重，很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情。白居易的詩直面社會現(xiàn)實，揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦。故選：B?！军c評】本題考查唐朝著名詩人，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎知識。3．（2024春?安丘市期末）唐代文人創(chuàng)作的詩歌傳誦于士庶、僧徒、孀婦、牛童、馬夫之口，吟誦于鄉(xiāng)校、佛寺、逆旅、行舟之中，乃至譜寫成流行歌曲。這反映唐朝詩歌繁榮的原因之一是（）A．崇尚詩歌的社會氛圍 B．市民階層的發(fā)展壯大 C．科舉制提升官員素質(zhì) D．官方意識形態(tài)的提倡【分析】本題主要考查唐朝詩歌繁榮的原因的相關(guān)史實，識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹扛鶕?jù)“唐代文人創(chuàng)作的詩歌傳誦于士庶、僧徒、孀婦、牛童、馬夫之口，吟誦于鄉(xiāng)校、佛寺、逆旅、行舟之中，乃至譜寫成流行歌曲。”可知，唐代詩歌的受眾范圍廣，傳播途徑多，這說明唐代詩歌的傳播范圍廣，其主要原因是唐朝形成了崇尚詩歌的社會氛圍，A項正確；材料中涉及到三教九流的人都有，不僅僅是市民階層，排除B項；材料反映不出科舉制度，而且材料提到的很多人員并沒有參加科舉制度，排除C項；材料沒有涉及到官方意識形態(tài)，排除D項。故選：A。【點評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記唐朝詩歌繁榮的原因的相關(guān)史實。4．（2024春?鹽田區(qū)校級期末）敦煌莫高窟位于甘肅省敦煌市東南的鳴沙山，隨著佛教的興盛，從4世紀到13世紀近千年的時間里，信徒們陸續(xù)開鑿了1000多個洞窟，現(xiàn)有洞窟735個，塑造了大量精美的佛像，繪制了色彩絢麗壁畫，從各個方面生動地反映了當時人們的宗教信仰、社會生活、商貿(mào)往來、民族交往和中外經(jīng)濟文化交流?？梢姸鼗湍呖呤牵ǎ〢．絲路明珠，藝術(shù)寶庫 B．駝鈴聲響，商旅驛站 C．藏經(jīng)寶庫，旅游勝地 D．邊塞重鎮(zhèn)，戰(zhàn)略要地【分析】本題主要考查隋唐時期的石窟藝術(shù)，要求運用所學分析解讀題干信息?！窘獯稹扛鶕?jù)材料信息，莫高窟位于河西走廊的西端敦煌市，歷時長久，內(nèi)容豐富，塑造了大量造型精美的佛像，繪制了色彩絢麗壁畫，是研究中國古代歷史、宗教、文化、藝術(shù)的珍貴遺產(chǎn)，也是中外文化交流的見證，居于很高的文化價值，A項正確；莫高窟不是驛站，排除B項；材料不是強調(diào)莫高窟的旅游價值，排除C項；莫高窟不是邊塞重鎮(zhèn)，戰(zhàn)略要地，排除D項。故選：A?！军c評】本題主要考查隋唐時期的石窟藝術(shù)，考查學生提取有效信息和閱讀史料、歷史解釋能力。5．（2024春?魯山縣期末）下列唐朝文學藝術(shù)家與其文藝風格的對應中，不正確的是（）A．顏真卿——字體端正勁美，雄渾敦厚 B．吳道子——畫作落筆雄勁，風格奔放 C．杜甫——詩風平易近人，直面社會現(xiàn)實 D．李白——詩作飄逸灑脫，昂揚進取【分析】本題主要考查唐朝文學藝術(shù)家與其文藝風格的對應，重點掌握顏真卿的書法風格、吳道子的繪畫風格、杜甫和李白的詩歌風格的相關(guān)史實。【解答】依據(jù)所學知識可知，杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時期，歷經(jīng)坎坷。他的詩風淳樸厚重，很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情。由于杜甫的詩反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱，他被譽為“詩圣”。白居易的詩直面社會現(xiàn)實，揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦。他的詩歌平易近人，通俗易懂，婦孺都會吟唱，深受大眾歡迎。C項唐朝文學藝術(shù)家與其文藝風格的對應不正確，C項符合題意；唐代書法家中，顏真卿的字端正勁美，雄渾敦厚，有“顏筋”之稱，A項對應正確，不符合題意，排除；吳道子的畫落筆雄勁，風格奔放，B項對應正確，不符合題意，排除；李白的詩飄逸瀟灑，充滿想象力，昂揚進取，D項對應正確，不符合題意，排除。故選：C?！军c評】本題主要考查運用所學知識進行判斷分析的能力。理解并識記顏真卿的書法風格、吳道子的繪畫風格、杜甫和李白的詩歌風格的相關(guān)史實。6．（2024春?濱城區(qū)期末）閻立本的《步輦圖》（如圖）描繪了唐太宗接見吐蕃來的求婚使者的場景。該作品（）A．能夠完整地還原歷史真實 B．具有史料價值與藝術(shù)價值 C．體現(xiàn)了唐朝開放的社會風氣 D．反映出中原與西域交流頻繁【分析】本題考查的是隋唐時期的書法和繪畫藝術(shù)。掌握基礎知識?！窘獯稹繐?jù)題干并結(jié)合所學知識可知，題干描繪了“唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者的場景”反映了閻立本的《步輦圖》具有史料價值，《步輦圖》是繪畫作品，其表現(xiàn)技巧已相當純熟，具有藝術(shù)價值，B項正確；“能夠完整地還原歷史真實”說法過于絕對，排除A項；《步輦圖》反映的是唐藩關(guān)系，屬于民族關(guān)系，不能體現(xiàn)唐朝開放的社會風氣，排除C項；《步輦圖》反映的是唐藩關(guān)系，與西域無關(guān)，排除D項。故選：B?！军c評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記隋唐時期的書法和繪畫藝術(shù)的相關(guān)史實。7．（2024春?欒城區(qū)期末）學校開展“藝術(shù)節(jié)”活動，同學們使用如圖圖片布置展板。適合這一展板的主題是（）A．唐朝繁榮的社會經(jīng)濟 B．唐朝開放的社會風氣 C．唐朝多彩的文學藝術(shù) D．唐朝積極的進取精神【分析】本題考查光耀千古的唐詩、唐朝的書法和繪畫藝術(shù)，掌握相關(guān)的基礎知識?！窘獯稹坷畎资翘瞥娙?；顏真卿是唐朝書法家；吳道子是唐朝畫家。圖片反映唐朝多彩的文學藝術(shù)。故C符合題意；圖片反映唐朝多彩的文學藝術(shù)，與社會經(jīng)濟、社會風氣、進取精神沒有直接關(guān)系，排除ABD。故選：C?！军c評】本題考查光耀千古的唐詩、唐朝的書法和繪畫藝術(shù)，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道圖片反映唐朝多彩的文學藝術(shù)。8．（2024春?武安市期末）如圖為唐朝閻立本的《步輦圖》畫面描繪了唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者的場景。這幅繪畫彰顯了唐朝（）A．開放的社會風氣 B．友好的民族交往 C．經(jīng)濟的繁榮發(fā)展 D．中外的文化交流【分析】本題考查唐朝的民族關(guān)系、《步輦圖》，掌握相關(guān)的基礎知識。【解答】松贊干布是吐蕃贊普，松贊干布向唐朝求婚，反映了唐朝時期吐蕃和漢族之間的友好交往。故B正確；材料不能體現(xiàn)社會風氣開放，強調(diào)的是民族交融，排除A；經(jīng)濟繁榮發(fā)展與農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)有關(guān)，與圖片信息無關(guān)，排除C；漢族和吐蕃都是我國的民族，這兩個民族的交往不屬于中外文化交流，排除D。故選：B?！军c評】本題考查唐朝的民族關(guān)系、《步輦圖》，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道《步輦圖》彰顯了唐朝友好的民族交往。9．（2024春?廈門期末）唐代是中國古典詩歌的黃金時期，有的描寫地理、戰(zhàn)爭、農(nóng)村、城市等，也有的關(guān)注歷史、政治、各階層人民生活、婦女的遭遇等。該材料旨在說明唐詩（）A．數(shù)量眾多 B．題材廣泛 C．形式新穎 D．風格多樣【分析】本題考查唐詩，掌握相關(guān)基礎知識?！窘獯稹緼.材料旨在說明唐朝詩歌題材廣泛，內(nèi)容豐富，不涉及詩歌的數(shù)量，排除A項。B.根據(jù)材料“有的描寫地理、戰(zhàn)爭、農(nóng)村、城市等，也有的關(guān)注歷史、政治、各階層人民生活、婦女的遭遇”可知，材料旨在說明唐朝詩歌題材廣泛，內(nèi)容豐富，故B項正確。C.材料旨在說明唐朝詩歌題材廣泛，內(nèi)容豐富，沒有體現(xiàn)形式新穎，排除C項。D.材料旨在說明唐朝詩歌題材廣泛，內(nèi)容豐富，沒有涉及詩歌的風格，排除D項。故選：B。【點評】本題主要考查學生的分析理解能力，解題的關(guān)鍵是掌握基礎知識。10．（2024春?武威期末）我國古代不同時期的文學特色鮮明，秦漢的散文、辭賦、樂府等……唐詩、宋詞、元曲、明清小說等等，異彩紛呈，流連忘返。下列哪一名句是唐詩（）A．“莫等閑，白了少年頭，空悲切” B．“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實” C．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，斷腸人在天涯” D．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”【分析】本題考查光耀千古的唐詩，掌握相關(guān)的基礎知識?！窘獯稹俊暗久琢髦诿装祝絺}廩俱豐實”是唐朝詩人杜甫的詩句，描寫了開元盛世的社會景象，屬于唐詩。故B正確；“莫等閑，白了少年頭，空悲切”是南宋抗金英雄岳飛《滿江紅》的詞句，屬于宋詞，排除A；“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”出自元朝馬致遠的《天凈沙?秋思》，屬于元曲，排除C；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”出自北宋蘇軾的《水調(diào)歌頭?中秋》，屬于宋詞，排除D。故選：B?！军c評】本題考查光耀千古的唐詩，考查學生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實”是唐詩。11．（2024春?包河區(qū)期末）唐詩中有大量關(guān)于歌舞、球類、龍舟、武藝、踏青、爬山等運動的描寫，并有大量描寫女性運動的作品。王維有詩云：“蹴鞠（指足球）屢過飛鳥上，秋千競出垂楊里?！边@說明唐代（）A．社會生活充滿活力 B．女性社會地位降低 C．詩歌出現(xiàn)衰敗跡象 D．統(tǒng)治者推崇力量美【分析】本題考查了光耀千古的唐詩，需要學生閱讀史料并結(jié)合所學作出回答?！窘獯稹緼.根據(jù)題干信息“唐詩中有大量關(guān)于歌舞、球類、龍舟、武藝、踏青、爬山等運動的描寫，并有大量描寫女性運動的作品”并結(jié)合所學知識，這體現(xiàn)出當時唐朝當時社會風氣比較開放，社會生活充滿活力，故A項正確；B.“并有大量描寫女性活動的作品”不能因此得出女性社會地位的高低，故B項錯誤；C.題干涉及的是唐詩中關(guān)于活動的大量描寫，可知得出“詩歌出現(xiàn)繁榮局面”，而不是衰敗，故C項錯誤；D.題干信息與統(tǒng)治者無關(guān)，不能得出統(tǒng)治者推崇力量美的結(jié)論，不符合題意，故D項錯誤。故選：A?！军c評】本題以光耀千古的唐詩為切入點，考查學生解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。12．（2024春?包河區(qū)期末）唐代書法在風格上兼容南北，達到一個新高度。其中，由歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)創(chuàng)立的歐體、顏體和柳體等書法字體，被后世學習與臨摹。他們自創(chuàng)一格的“書法字體”屬于（）A．小篆 B．隸書 C．楷書 D．草書【分析】本題考查了隋唐時期的書法和繪畫藝術(shù)，需要學生閱讀史料并結(jié)合所學作出回答?！窘獯稹緼.小篆是秦朝的官方文字，故A項錯誤；B.隸書，起源于秦朝，在東漢達到頂峰，故B項錯誤；C.結(jié)合所學可知，唐朝書法名家輩出，最著名的是顏真卿、柳公權(quán)和歐陽詢等。顏真卿的字端正勁美，雄渾敦厚；柳公權(quán)的字方折峻麗，筆力勁健。他們自創(chuàng)一格的“書法字體”屬于楷書，故C項正確；D.唐朝草書代表人物是張旭和懷素，與題意不符，故D項錯誤。故選：C。【點評】本題以隋唐時期的書法和繪畫藝術(shù)為切入點，考查學生解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。13．（2024春?丹徒區(qū)期末）回顧歷史，唐詩像一道虹，跨越時空，璀璨依舊。以下是哪一人物詩歌的主要特點（）（1）濃厚的主觀色彩（2）豐富奇特的想象（3）清新明快的語言（4）豪放飄逸的風格A．杜甫 B．李白 C．白居易 D．蘇軾【分析】本題主要考查李白的詩歌特點的相關(guān)史實。重點掌握李白的詩歌成就的相關(guān)史實?！窘獯稹坷畎椎脑姼桧炞鎳胶拥膲衙?，抒發(fā)了昂揚的進取精神，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風骨。他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽。據(jù)“（1）濃厚的主觀色彩、（2）豐富奇特的想象、（3）清新明快的語言、（4）豪放飄逸的風格”及所學知識可知，這是李白的詩歌的主要特點，選項B符合題意。故選：B?！军c評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記李白的詩歌特點的相關(guān)史實。14．（2024春?海安市期末）唐朝詩壇氣象萬千，名家輩出。其中，符合“飄逸灑脫”“浪漫情懷”“狂放脫俗”特征的唐代詩人是（）A．駱賓王 B．李白 C．杜甫 D．白居易【分析】本題主要考查唐代詩人的代表，掌握相關(guān)基礎知識。【解答】結(jié)合所學知識可知，唐朝詩人李白詩歌飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，被譽為“詩仙”，B項正確；駱賓王詩歌辭采華贍，格律謹嚴，排除A項；杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時期，詩風淳樸厚重，反映當時歷史的真情實況，其詩被稱為“詩史”，他被譽為“詩圣”，排除C項；白居易的詩歌直面社會現(xiàn)實，平易近人，通俗易懂，排除D項。故選：B。【點評】本題主要考查唐代詩人的代表，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。15．（2024春?渭濱區(qū)期末）下列畫作中屬于吳道子代表作的是（）A．《雨中耕作圖》 B．《歷代帝王像》 C．《步輦圖》 D．《送子天王圖》【分析】本題主要考查吳道子的代表作的相關(guān)史實。重點掌握吳道子的繪畫成就的相關(guān)史實。【解答】據(jù)所學知識可知，唐朝畫家吳道子畫技高超，他的畫線條流暢，立體感強，風格奔放，開后世寫意畫先河，后世稱他為“畫圣”．代表作有《送子天王圖》。選項D符合題意。故選：D?！军c評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記吳道子的代表作的相關(guān)史實。16．（2024春?南關(guān)區(qū)期末）以下是一位同學整理的有關(guān)“盛唐氣象”提綱。請你給擬定一個合適的主題（）詩歌：《李白詩集》書法：《顏氏家廟碑》繪畫：《送子天王圖》雕塑：敦煌莫高窟A．多彩的文學藝術(shù) B．高超工藝水平 C．開放的社會風氣 D．民族交往與交融【分析】本題考查唐朝的文學藝術(shù)成就，掌握相關(guān)的基礎知識?！窘獯稹繐?jù)題干“詩歌：《李白詩集》、書法：《顏氏家廟碑》、繪畫：《送子天王圖》、雕塑：敦煌莫高窟”可知，這些內(nèi)容反映是唐朝多彩的文學藝術(shù)。故A正確；題干材料反映的是唐朝文學藝術(shù)成就，與高超工藝水平無關(guān)，排除B；題干材料反映的是唐朝文學藝術(shù)成就，與社會風氣無關(guān)，排除C；題干材料反映的是唐朝文學藝術(shù)成就，與民族交往與金融無關(guān)，排除D。故選：A?！军c評】本題考查唐朝的文學藝術(shù)成就，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是唐朝文學藝術(shù)成就。17．（2024春?攸縣期末）唐代是中國古典詩歌的黃金時代。清康熙年間編著的《全唐詩》共收錄詩歌48900首，詩人2300多位。唐代詩歌之所以興盛，與當時的社會環(huán)境分不開。一方面，唐代經(jīng)濟發(fā)達，社會風氣開放，處于古代社會的鼎盛時期，這為詩歌的創(chuàng)作提供了寬松的社會環(huán)境，另一方面，科舉制度的推行也促進了文人的創(chuàng)作，材料所述的是（）A．唐詩興盛的原因 B．唐詩產(chǎn)生的影響 C．唐詩的歷史地位 D．唐詩的創(chuàng)作內(nèi)容【分析】本題考查了光耀千古的唐詩，需要學生閱讀史料并結(jié)合所學作出回答?！窘獯稹緼.根據(jù)材料“一方面，唐代經(jīng)濟發(fā)達，社會風氣開放，處于古代社會的鼎盛時期，這為詩歌的創(chuàng)作提供了寬松的社會環(huán)境，另一方面，科舉制度的推行也促進了文人的創(chuàng)作”可知，唐代經(jīng)濟的發(fā)展和科舉制度的推行促進了唐詩的發(fā)展，故材料反映的是唐詩興盛的原因，故A項正確；B.唐詩的影響十分廣泛，既有橫向的即對當時的影響，又有縱向的即對后世的影響，材料未涉及相關(guān)內(nèi)容，故B項錯誤；C.唐詩將中國古典詩歌推向巔峰，材料未涉及相關(guān)內(nèi)容，故C項錯誤；D.唐詩的創(chuàng)作內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、文化、戰(zhàn)爭、個人情感等，材料未涉及相關(guān)內(nèi)容，D項錯誤。故選：A?！军c評】本題以光耀千古的唐詩為切入點，考查學生解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。18．（2024春?五華縣期末）唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期。李白的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚的進取精神，杜甫的詩反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情。導致二人不同創(chuàng)作風格的主要原因是（）A．仕途不同 B．所受的教育不同 C．所處的時代背景不同 D．對祖國山河的感觸不同【分析】本題考查李白、杜甫，知道李白、杜甫不同創(chuàng)作風格的主要原因是所處的生活時代背景不同?！窘獯稹坷畎住⒍鸥Σ煌瑒?chuàng)作風格的主要原因是所處的生活時代背景不同。李白生活在盛唐時期，他的詩歌歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚的進取精神，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風骨。他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時期，歷經(jīng)坎坷。他的詩風淳樸厚重，很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情。ABD不符合題意。故選：C?！军c評】本題考查李白、杜甫，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎知識。19．（2024春?五華縣期末）中國的書法藝術(shù)是中華文化中的瑰寶，唐朝在書法藝術(shù)方面建樹頗豐。下列屬于唐代書法家的一組是（）A．王羲之、顏真卿 B．柳公權(quán)、歐陽詢 C．李白