第13課

香港和澳門回歸祖國情景引入1.“一國兩制”的構(gòu)想提出的背景、時(shí)間、人物、目的分別是什么？2.“一國兩制”的前提和基本內(nèi)涵分別是什么？有什么意義？3.香港和澳門回歸祖國的歷程怎么樣？4.香港和澳門回歸祖國的前提、根本原因分別是什么？5.香港和澳門回歸祖國有什么重要意義？

自主學(xué)習(xí)探究新知一、“一國兩制”的構(gòu)想背景：香港、澳門、臺灣問題是歷史遺留問題。鄧小平在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期提出。目的：實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)。1.“一國兩制”的構(gòu)想提出的背景、時(shí)間、人物、目的分別是什么？2.梳理香港、澳門問題與臺灣問題的形成過程。1860年《北京條約》割占九龍司一區(qū)。1898年租借新界，為期99年。（1）說說香港是怎么被英國一步步侵占的。1842年《南京條約》割占香港島1553年，葡萄牙人借口晾曬水浸貨物，強(qiáng)行進(jìn)入澳門。1557年，葡萄牙通過賄賂明朝官員，取得澳門的定居權(quán)。19世紀(jì)五六十年代葡萄牙人先后侵占?xì)胱袓u和路環(huán)島。（2）說說澳門是怎樣被葡萄牙一步步侵占的。1949年底，解放戰(zhàn)爭時(shí)蔣介石敗退臺灣，兩岸分離至今。（3）說說臺灣問題怎么形成的？讀課本65頁相關(guān)事實(shí)，分析“一國兩制”的基本內(nèi)涵和意義。

一國兩制一個國家兩種制度中華人民共和國前提有利于維護(hù)國家主權(quán)，實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一。大陸—社會主義制度港澳臺—資本主義制度設(shè)立特別行政區(qū)

有利于港澳臺的穩(wěn)定、繁榮和發(fā)展。“一國兩制”是中國特色社會主義的偉大創(chuàng)舉，為香港、澳門回歸祖國開辟了途徑，為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了正確道路。合作交流探究新知二、香港和澳門回歸祖國1984年12月，中英兩國政府簽署了關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明；1997年7月1日，中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)。1987年4月，中葡兩國政府簽署了關(guān)于澳門問題的聯(lián)合聲明；1999年12月20日，中國對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。香港和澳門回歸祖國的歷程怎么樣？材料

香港問題為什么能夠談成呢？并不是我們參加談判的人有特殊的本領(lǐng)，主要是我們這個國家這幾年發(fā)展起來了，是個興旺發(fā)達(dá)的國家，有力量的國家，而且是個值得信任的國家……當(dāng)然，香港問題能夠解決好，還是由于“一國兩制”的根本方針或者說戰(zhàn)略搞對了，也是中英雙方共同努力的結(jié)果。

——鄧小平《在中央顧問委員會第三次全體會議上的講話》

依據(jù)材料，結(jié)合中國近現(xiàn)代史分析，香港能夠回歸祖國的原因有哪些？…中國綜合國力增強(qiáng)，國際地位提高；“一國兩制”構(gòu)想的正確指導(dǎo)；中英雙方的共同努力，香港自古就是中國的領(lǐng)土；等等。材料研讀香港、澳門回歸祖國，標(biāo)志著中國人民洗雪了百年國恥，在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步；開創(chuàng)了香港和澳門歷史發(fā)展的新紀(jì)元；為解決臺灣問題提供了成功的范例。

回顧香港、澳門被侵占的歷史，結(jié)合課本回答，香港澳門回歸祖國有什么歷史意義？

（1）香港、澳門回歸祖國后，中央政府堅(jiān)定不移貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，全力支持香港、澳門經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。（2）進(jìn)入新時(shí)代，中央政府依照憲法和基本法有效實(shí)施對特別行政區(qū)的全面管治權(quán)，落實(shí)“愛國者治港”“愛國者治澳”原則，維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益。（3）中央政府深化內(nèi)地和港澳地區(qū)交流合作，深入推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，支持香港、澳門發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生。探究新知三、保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定

香港、澳門回歸祖國后，我國采取哪些措施保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定？2020年，全國人大常委會通過《中華人民共和國香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全法》。知識拓展課堂小結(jié)第13課