五年(2025、2025、2025、2025、2025)-山東省高考理科綜合試題及答案_第1頁
五年(2025、2025、2025、2025、2025)-山東省高考理科綜合試題及答案_第2頁
五年(2025、2025、2025、2025、2025)-山東省高考理科綜合試題及答案_第3頁
五年(2025、2025、2025、2025、2025)-山東省高考理科綜合試題及答案_第4頁
五年(2025、2025、2025、2025、2025)-山東省高考理科綜合試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩101頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

NaOH+Cl2↑+H2↑,在陰級區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的Cl2能與該區(qū)生成的NaOH反應(yīng)NaCl、NaClO和H2O,使得部分的Cl2被消耗,所以同樣條件下收集到的Cl2小于2L。答案:⑴①BaCl2、NaOH、Na2CO3(錯選或多選本小題不得分。NaOH溶液的加入順序及是否答NaOH不影響得分);②75%乙醇⑵天平、燒杯、500mL容量瓶、膠頭滴管⑶<電解生成的氯氣與電解生成的NaOH發(fā)生了反應(yīng)酸堿中和滴定;⑷ed答案:(1)爐身爐腰(2)2P+5FeO+3Ca0Ca3(P04)2+5Fe脫氧和調(diào)整鋼的成分(3)后避免Cr被氧化(或“氧吹前加入Cr會形成爐渣被除去”)(4)C0燃料(或還原劑)〖解析〗基態(tài)N3-的電子10個,已達穩(wěn)定狀態(tài),故為1s22s22p6,計算可知,N≡N中的π鍵的鍵能為942kJ·mol-1減去N-N單鍵的鍵能247kJ·mol-1,因此π鍵比σ鍵穩(wěn)定。離子液體由陰、陽離子組成,其揮發(fā)性較小,且無污染。X+中所有電子正好充滿KLM三個電子層,應(yīng)含有28個電子,則X原子未29個電子,X的元素符號是Cu,X+和N3-組成比例為3:1,根據(jù)晶體結(jié)構(gòu)圖所示黑點為X+,白點為N3-,與同一個N3-相連的X+有6個。答案:⑴1s22s22p6;⑵πσ;⑶小b;⑷Cu6〖解析〗本題以社會的熱點和科技新進展為背景,通過轉(zhuǎn)基因水稻的培育綜合考查了基因工程的基本工具、基本操作程序和植物細胞工程等知識,屬于識記內(nèi)容,要求簡單。(1)限制性核酸內(nèi)切酶破壞的是相鄰兩個脫氧核苷酸的磷酸和脫氧核糖之間的化學(xué)鍵。DNA連接酶的作用部位也是該處,但作用與限制酶正好相反。(2)重組DNA導(dǎo)入植物細胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,也可以使用基因槍法或花粉管通道法。(3)目的基因的受體細胞是植物體細胞或受精卵,因此,要經(jīng)過植物組織培養(yǎng)過程才能成為植株。該過程的核心是脫分化和再分化。(4)目的基因是否導(dǎo)入受體細胞,用DNA分子雜交技術(shù)進行檢測,即以帶有放射性的目的基因的單鏈為探針,檢測受體細胞中是否含有能與探針進行配對雜交的DNA(目的基因)。檢測目的基因是否表達,可以用個體檢驗的方法,將植物栽培到高濃度鹽的環(huán)境中(如鹽堿地),然后觀察其生活狀況。答案:(1)aa(2)基因槍法(花粉管通道法)(3)植物組織培養(yǎng)(1分)脫分化(去分化)再分化(4)耐鹽基因(目的基因)一定濃度鹽水澆灌(移栽到鹽堿地中)〖解析〗(1)設(shè)氣體初態(tài)壓強為p1,體積為V1;末態(tài)壓強為p2,體積為V2,由玻意耳定律p1V1=p1V1①代入數(shù)據(jù)得p2=2.5atm②微觀察解釋:溫度不變,分子平均動能不變,單位體積內(nèi)分子數(shù)增加,所以壓強增加。(2)吸熱。氣體對外做功而內(nèi)能不變,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知氣體吸熱。本題注意應(yīng)用氣體實驗定律的研究對象是一定質(zhì)量的氣體,要合理選擇研究對象,保證應(yīng)用定律的條件成立.〖解析〗(1)6(2)設(shè)物體的質(zhì)量為m,t0時刻受盒子碰撞獲得速度v,根據(jù)動量守恒定律①3t0時刻物體與盒子右壁碰撞使盒子速度又變?yōu)関0,說明碰撞是彈性碰撞②聯(lián)立①②解得m=M③(也可通過圖象分析得出v0=v,結(jié)合動量守恒,得出正確結(jié)果)〖解析〗此題主要考查必修一第二章三大物質(zhì)鑒定,較易?!坝梅敲阜ㄌ幚怼?,給出信息:不考慮外加物質(zhì)(蛋白質(zhì))影響;雙縮脲試劑顏色反應(yīng)檢測蛋白質(zhì),斐林(或班氏)試劑檢測可溶性還原糖,蛋白質(zhì)+糖選出糖蛋白。2025年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(山東卷)理科綜合能力測試答案B2B3C4D5A6C7D8A9A10C11B2D13A14D15B16C17BD18D19AC20A21B22BC

(1)①800L·mol-1②=

(2)1.60NA(或1.6NA)173.4

(3)MFe2Ox+SO2→MFe2O4+S(1)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

(2)

正極反應(yīng):Fe3++e-=Fe2+(或2Fe3++2e-=2Fe2+)

負極反應(yīng):Cu=2Cu2++2e-(或Cu-2e-=Cu2+)

(3)①通入足量氯氣將Fe2+氧化成Fe3+;②加入CuO調(diào)節(jié)溶液的pH至3.2-4.7;③過濾(除去Fe(OH)3)

(4)CuO+H2SO4=CuSO4+H2OCuSO4+Fe=FeSO4+Cu

不銹鋼表面有紫紅色物質(zhì)生成(1)ACBECF

AB之間的C裝置中溶液保持澄清.EF之同的C裝置中溶液變渾濁

(2)關(guān)閉打開km2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O

(3)氫氧化鈉溶于水放出大量熱,溫度升高,使氨的溶解度減小而放出;氧氧化鈉吸水,促使氨放出;氫氧化鈉電離出的OH-增大了氨水中O

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論