考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院

專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.心理健康與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：ACD2.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)（）。A.法律權(quán)利B.自然權(quán)利C.應(yīng)有權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】：A3.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是（）。A.保證質(zhì)量B.按需派遣C.學(xué)用一致D.鼓勵(lì)回國【答案】：D4.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來源于（）。A.自身的內(nèi)部沖突B.家庭內(nèi)部C.人際關(guān)系的處理D.社會(huì)環(huán)境【答案】：A5.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.2%B.5%C.3%D.6%【答案】：B6.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是（）A.科學(xué)研究B.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)C.學(xué)科建設(shè)D.學(xué)校辦學(xué)特色【答案】：C7.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的（）。A.客觀性原則B.發(fā)展性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.教育性原則【答案】：D8.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的（）。A.下降期B.高原期C.高峰期D.平穩(wěn)期【答案】：C9.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.包容需求B.感情需求C.控制需求D.利益需求【答案】：B10.對(duì)于高等教育而言，校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育的文化功能B.高等教育對(duì)文化的影響C.高等教育對(duì)文化的傳承功能D.文化對(duì)高等教育的影響【答案】：D11.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.實(shí)事求是B.與時(shí)俱進(jìn)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】：D12.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受政治的制約【答案】：B13.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展，主要是指要促進(jìn)人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.情緒情感B.知識(shí)技能C.主體意識(shí)D.社會(huì)認(rèn)知能力【答案】：C14.下列選項(xiàng)中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.職中訓(xùn)練B.微格教學(xué)C.崗前培訓(xùn)D.團(tuán)隊(duì)合作【答案】：B15.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和（）。A.指導(dǎo)方法B.行為約束C.基本要求D.道德準(zhǔn)則【答案】：B16.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.愛國守法【答案】：C17.反對(duì)教育的過早專門化和過分職業(yè)化，倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華，彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷，這種思潮反映了高校課改的（）A.課程方向人文化趨勢B.課程內(nèi)容綜合化趨勢C.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢D.課程實(shí)施多樣化趨勢【答案】：A18.侵犯行為可以分為工具性侵犯和（）A.動(dòng)機(jī)性侵犯B.意圖性侵犯C.行為性侵犯D.敵意性侵犯【答案】：D19.以下哪位心理學(xué)家在萊比錫大學(xué)建立的世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室成為了心理學(xué)誕生的標(biāo)志？（）A.弗洛伊德B.奈塞爾C.華生D.馮特【答案】：D20.認(rèn)為理想自我難以實(shí)現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)實(shí)自我太不爭氣甚至無法容忍，但又沒法改變，這屬于（）。A.自我否定型B.自我萎縮型C.自我擴(kuò)張型D.自我矛盾型【答案】：B21.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，即（）。A.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度B.正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度C.加強(qiáng)政策引導(dǎo)和提供公平競爭機(jī)會(huì)D.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)【答案】：D22.對(duì)知識(shí)遺忘進(jìn)程進(jìn)行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是（）。A.皮亞杰B.桑代克C.艾賓浩斯D.奧蘇伯爾【答案】：C23.強(qiáng)化問題意識(shí)原則也叫（）。A.講述思路B.增強(qiáng)學(xué)生參與C.引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)D.教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合【答案】：C24.某教師把大量的時(shí)間花在如何管理和控制學(xué)生上，而不是把重點(diǎn)放在如何教好學(xué)生上。該教師處于的成長與發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注學(xué)生【答案】：B25.與"贈(zèng)地學(xué)院"的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是（）A.教學(xué)B.科研C.知識(shí)創(chuàng)新D.社會(huì)服務(wù)【答案】：D26.情緒和情感的信號(hào)功能是通過（）來實(shí)現(xiàn)的。A.表情B.動(dòng)機(jī)C.適應(yīng)D.心境【答案】：A27.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論，在條件反射形成后，主體對(duì)與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做（）。A.消退B.保持C.泛化D.分化【答案】：C28.《中華人民共和國教師法》規(guī)定：（）。A.國家實(shí)行教師末位淘汰制度B.學(xué)校實(shí)行教師招考制度C.國家實(shí)行教師資格制度D.國家實(shí)行特崗教師制度【答案】：C29.“江山易改，本性難移”，這句話說明人格具有（）。A.可變性B.獨(dú)特性C.穩(wěn)定性D.共同性【答案】：C30.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)B.歷史上的“義”“利”之爭實(shí)質(zhì)上就是教師道德評(píng)價(jià)C.對(duì)教師道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”D.教師道德評(píng)價(jià)首先涉及的問題是教師道德評(píng)價(jià)的主體【答案】：C31.決定教育性質(zhì)的根本因素是（）A.科學(xué)技術(shù)B.上層建筑C.社會(huì)生產(chǎn)力D.政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】：B32.任何組織和個(gè)人不得招用未滿多少周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。A.未滿十周歲的公民B.未滿十八周歲的公民C.未滿十六周歲的公民D.未滿十四周歲的公民【答案】：C33.關(guān)于問題的種類，對(duì)代數(shù)式a2-2ab+b2進(jìn)行因式分解屬于（）。A.有結(jié)構(gòu)問題B.無結(jié)構(gòu)問題C.特殊問題D.一般問題【答案】：A34.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）A.人心B.誠信C.謙讓D.愛人【答案】：D35.一般來說，喜歡人云亦云、社會(huì)敏感性高、愛好社交的人屬于（）認(rèn)知風(fēng)格。A.沉思型B.場依存型C.場獨(dú)立型D.沖動(dòng)型【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師道德的一般功能主要包括（）。A.認(rèn)識(shí)功能B.教育功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：ABCD37.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類?（）A.陳述性知識(shí)B.動(dòng)作性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.形象性知識(shí)【答案】：AC38.高等教育的社會(huì)功能主要包括（）。A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.教育功能【答案】：ABC39.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.交流討論B.行動(dòng)研究C.反思日記D.詳細(xì)描述【答案】：ABCD40.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.良心感B.榮譽(yù)感C.責(zé)任感D.正義感【答案】：ACD41.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是（）。A.“團(tuán)結(jié)就是力量”B.“孟母三遷”C.“三個(gè)和尚沒水喝”D.“三人同心，其利斷金”【答案】：AD42.人的心理是（）A.客觀現(xiàn)實(shí)的反映B.主觀映象C.由心臟產(chǎn)生的D.腦的功能【答案】：ABD43.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有助于工勤人員（）。A.提高職業(yè)道德選擇和評(píng)價(jià)能力B.形成科學(xué)的職業(yè)道德觀、人生觀和價(jià)值觀C.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性D.正確處理社會(huì)主義職業(yè)道德關(guān)系【答案】：ABCD44.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.積善的方法B.自我批評(píng)的方法C.學(xué)習(xí)的方法D.慎獨(dú)的方法【答案】：ABC45.面對(duì)目前越來越多的擇業(yè)機(jī)會(huì)，在以下說法中，你認(rèn)為可取的是（）。A.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德B.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念C.多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多受鍛煉D.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長【答案】：BD46.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有（）。A.自覺接受監(jiān)督的觀念B.確立正確的利益觀C.確立正確的世界觀D.樹立堅(jiān)定的責(zé)任【答案】：ABD47.一般認(rèn)為，學(xué)科包括的基本含義是（）。A.學(xué)問分支B.學(xué)術(shù)組織C.學(xué)術(shù)道德D.教學(xué)科目【答案】：ABD48.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.人的取向是成長、健康和自我實(shí)現(xiàn)B.人是理性的，是善良和值得信任的C.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答D.人各具潛能，每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體【答案】：ABD49.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的類型有（）。A.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)B.科研性服務(wù)C.教學(xué)性服務(wù)D.綜合性服務(wù)【答案】：ABCD50.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗B.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情C.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念D.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾【答案】：CD51.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.向?qū)W員亂收費(fèi)B.違法招收學(xué)員C.違反國家有關(guān)財(cái)政法規(guī)D.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)【答案】：ABCD52.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面？（）。A.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案實(shí)施過程的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案制定過程的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)【答案】：BCDE