2024-2025學年度第二學期第二階段學業(yè)質量監(jiān)測試卷七年級道德與法治注意事項：本卷考試形式為開卷，滿分60分。本卷分為試卷、答題卷。在答題卷指定區(qū)域內作答，試卷上答題無效。一、單項選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出來。每小題2分，共30分)1.下面兩則新聞的共同主題應該是A.重視民本 B.脫貧致富 C.教育優(yōu)先 D.科技創(chuàng)新2.2024年9月28日，中國載人月球探測任務登月服首次公開亮相。經公開征集評選，中國登月服命名為A.探索 B.攬月 C.望宇 D.夢舟3.2025年2月以來，中國在中美貿易中遭遇了一場“疾風驟雨”，而引發(fā)這場風波的原因在于美國單方面發(fā)起A.芯片戰(zhàn) B.關稅戰(zhàn) C.能源戰(zhàn) D.信息戰(zhàn)4.右圖是小秦同學的家庭生活場景片段。如果你是小秦的好朋友，你會怎么回答媽媽的問題?A.作為父母，應勇于放手讓孩子自立自強B.作為子女，應當積極求助家長化解煩惱C.父母要尊重小秦的隱私，塑造和諧家庭D.小秦可能是青春期心理變化的外在反應5.同學們就“消極情緒可否公開表達”開展辯論，如果你是正方，會選擇以下哪個角度開展辯論?A.公開合理地表達有利于獲得幫助B.不應該公開發(fā)泄自己的消極情緒C.公開表達會給他人帶來不適感受D.情緒是我們內心世界的“晴雨表”6.同學們擬評選班級“最具中華人文精神之星”。你認為要獲取這一榮譽，應具備的特質有①具備自信從容的領袖才能 ②善于化解矛盾推動班級建設③擅長書法、戲曲表演技藝 ④具有樸實、勤儉的優(yōu)良品格A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.一位同學發(fā)言時引用了一則寓言故事：“狐貍吃不到樹上的葡萄很不開心，于是安慰自己說‘那一定是酸的’?！蹦阏J為他引用這則故事應該是想論證A.我們一定要避免自卑自負 B.認知調節(jié)可以幫助調節(jié)情緒C.情緒對我們具有雙重影響 D.逆境有利于我們走好人生路8.小明與朋友外出游玩時向其他游客問路，對方卻態(tài)度冷淡、一言不發(fā)，小明依然禮貌地向對方致謝。朋友不解地問他為何不生氣，如果你是小明，你應告訴他①控制好自己的情緒是我們人生的必修課②無論別人怎樣對待我們，都應豁達以對③我們有責任用積極的情感讓世界更美好④我們應當在幫助他人中培養(yǎng)健康的情緒A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.習近平主席在2025年新年賀詞中說“夢雖遙，追則能達”，同學們對“追則能達”蘊含的道理形成了共識，這個共識應當是A.人生當自強 B.人貴有自知 C.努力要講策略D.少年應有夢想10.同學們在瀏覽全國兩會新聞時，獲取了一則信息：2025年度，國家圍繞人民民主、中華民族共同體建設、社會主義市場經濟、國家安全體系和公共安全治理，以及社會、文化、生態(tài)文明等領域，預安排審議34件法律案，其中修改法律19件，制定新法14件。你認為這則消息能證明①我國已形成了完善的法律體系 ②法律的生命力和權威在于實施③我國法律體現人民的根本利益 ④國家重視實現社會生活法治化A.①② B.①④ C.②③ D.③④在課堂交流中，小明說了一件自己的糗事：他借同學的筆忘記及時歸還，等想起來時才發(fā)現被自己弄丟了。據此回答11-12題。11.同學們運用法律知識對這件事進行歸類，你選擇支持①屬于行政糾紛 ②屬于財產權糾紛③屬于民事糾紛 ④屬于人身權糾紛A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.大家從法律層面給出建議：小明應及時道歉并賠償，理由是A.守誠信是傳承民族思想理念的要求B.這些都是民法典中明確規(guī)定的責任C.認為“年齡小與犯罪無關”是錯的D.我們應自覺踐行禮義廉恥的榮辱觀13.網購遭遇欺詐時你會怎么辦?老師在課堂上出示了一組關于此問題的調查數據(見右圖)。老師通過這組數據主要想告訴我們A.網絡欺詐層出不窮，要警惕不法侵害B.欺詐侵犯人身權利，要學會自我保護C.青少年要依法自律，要遠離違法犯罪D.違法必須受到制裁，要勇于依法斗爭班級開展“走近民法典”主題學習，某小組的任務是了解民法典是如何規(guī)范保護人們生產生活的。據此回答14-15題。14.該小組打算通過案例分析來完成任務。你建議選擇以下哪個案例?案例①：一位市民騎電動車時沒有戴頭盔，被警察攔下并罰款。案例②：某居民家庭因子女孝順、家風文明，被評為最美家庭。案例③：小馬將自己的表情做成搞怪表情包，在網上售賣獲利。案例④：黃某為了檢查警方的出警速度，故意在深夜謊報警情。A.案例①③ B.案例①④ C.案例②③ D.案例②④15.該小組對于“生命健康權”和“財產權”形成結論如下，其中恰當的是①只在民法典中有明確的保護規(guī)定②都是人們享有其他權利的基礎保障③這些權利都屬于公民的人身權利④侵害上述權利一定具有社會危害性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非選擇題(共30分)16.(13分)崇德向善是中華民族的優(yōu)良傳統，學校擬開展“尋找身邊榜樣”的活動。某班級經過集體評議，欲推薦兩位“榜樣”同學：推薦理由：參觀燈會時發(fā)現一名與父母走散的小朋友，他主動上前安慰并護送至派出所，陪伴孩子直至其父母來接，并婉拒了對方謝禮。“榜樣”同學：小鳴 “榜樣”同學：小飛推薦理由：參觀燈會時發(fā)現一名與父母走散的小朋友，他主動上前安慰并護送至派出所，陪伴孩子直至其父母來接，并婉拒了對方謝禮。推薦理由：每次考試后，他都會進行詳細的自我分析，并制定學習計劃并嚴格執(zhí)行。他多次分享自己的這些經驗，讓同學們獲益匪淺。(1)請選取其中一位同學，分析其榜樣作用在何處，說說你會如何向他學習。(6分)(2)推薦名單公示后，小剛很難過：“我也有很多優(yōu)點，他們很多地方不如我，為什么同學們沒推薦我?”如果請你找他談心，你會說什么?(7分)17.(17分)為了探究民法典是如何護航生活的，同學們基于搜集的部分案例開展討論：(1)請你參與討論，簡要陳述你的探究結論與理由。(9分)(2)傳統文化推動糾紛解決。你從上述糾紛解決中發(fā)現了哪些中華傳統文化元素?對此說說你的認識。(8分)

七年級道德與法治參考答案一、單項選擇題（每小題2分，共30分）1-5ACBDA6-10CBBAD11-15CBDCD二、非選擇題（共30分）16.(1)選小鳴：①主動幫助走失兒童體現親社會行為，傳遞友善美德。②護送兒童至派出所并婉拒謝禮，展現責任擔當與高尚品德。③學習他主動關愛他人，遇到類似情況積極伸出援手，踐行助人為樂精神。（每點2分，共6分）選小飛：①考試后自我分析并制定執(zhí)行學習計劃，體現自律與科學學習方法。②分享經驗幫助同學，展現樂于奉獻的品質。③學習他養(yǎng)成自我反思習慣，制定合理計劃并嚴格執(zhí)行，同時主動與同學交流學習心得。（每點2分，共6分）(2)①每個人都有優(yōu)點，推薦結果是集體綜合考量的結果，不能僅以自我視角評判。②要正確認識自己，既看到優(yōu)點也接納不足，避免自負心理。③榜樣的意義在于激勵成長，可學習他人長處，完善自我。④班級評選注重多方面表現，應關注自身進步，積極為集體貢獻。⑤以平和心態(tài)對待結果，主動與同學交流，增進相互了解。（每點1分，共7分）17.(1)結論：民法典通過規(guī)范民事行為保護公民合法權益。理由：①案例中趙某用AI換臉技術侵權，民法典保護知識產權，要求其停止侵權賠償。②快遞公司遺失包裹，民法典保障財產權，按合同賠償。③兩案例體現民法典調整平等主體間的人身和財產關系，維護社會秩序。（每點3分，共9分）(2)元素：①調解協商解決