山西省呂梁市離石區(qū) 2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末階段評估道德與法治試卷(含答案)_第1頁
山西省呂梁市離石區(qū) 2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末階段評估道德與法治試卷(含答案)_第2頁
山西省呂梁市離石區(qū) 2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末階段評估道德與法治試卷(含答案)_第3頁
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山西省2024——2025學(xué)年度七年級下學(xué)期期末階段評估道德與法治下冊全部內(nèi)容?題號一二三四總分累分人得分注意事項:共4大題,17小題,滿分75分,作答時間為70分鐘。得分評分人第Ⅰ卷選擇題(共24分)一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意,請將其字母標(biāo)號填入下表相應(yīng)題號的空格內(nèi)。本大題含12個小題,每小題2分,共24分)題號123456789101112答案1.青春的生命在解決困惑中不斷成長。下列對小晉的困惑解讀正確的有①看到同學(xué)都長高了不少,自己的身高一直不見長,應(yīng)該著急焦慮嗎?——不應(yīng)該,因為在青春期,我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同②進入青春期,男生女生應(yīng)該少交往,甚至禁止交往———不合理,與異性交往對我們的成長有積極作用③為了豐富自己的性知識、樹立正確的性觀念,可以到圖書館查閱相關(guān)書籍——合理,查閱書籍是獲取性知識的正確途徑④作為學(xué)生,我們只要不做違反法律的事情,其他事情可以隨便做——合理,不違法是人們行為的底線,觸碰道德底線無所謂A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.學(xué)生小彤最近情緒很不穩(wěn)定,這一刻正和同學(xué)興高采烈地聊天,下一刻可能就會“火冒三丈”,弄得同學(xué)們與她說話都得小心翼翼。下列是小組同學(xué)對小彤情緒的討論,其中正確的是A.這體現(xiàn)了情緒細膩的優(yōu)點B.這體現(xiàn)了情緒波動大的特點C.小彤因小事沖動,情緒一直反應(yīng)強烈D.小彤的情緒體現(xiàn)為喜與怒的積極情緒3.積極情感體驗源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。下列是學(xué)生小剛感受生活的情境,其中體現(xiàn)了“正義感”的是4.七年級學(xué)生小艾在打掃班級衛(wèi)生區(qū)時,故意把紙屑踢到隔壁班級的衛(wèi)生區(qū)。這一情景被值日生看到,導(dǎo)致班級衛(wèi)生被扣分。小艾很內(nèi)疚,找老師承認(rèn)錯誤,并主動承擔(dān)班級衛(wèi)生監(jiān)督員職責(zé),對班級衛(wèi)生進行監(jiān)督。從中可以看出小艾A.懂法度、護自尊,依法維權(quán) B.知優(yōu)點、明不足,揚長避短C.不虛榮、無追求,真誠自尊 D.知廉恥、明是非,行己有恥5.以下同學(xué)的心理活動能體現(xiàn)自信的是A.小晶:今天有名同學(xué)罵我是笨蛋,導(dǎo)致我都開始懷疑自己了B.小鑫:我雖然成績一般,但也有特長,我相信我將來能擁有精彩人生C.小悅:老師讓我參加學(xué)校的演講比賽,我不敢去,因為我不相信自己D.小天:老師說我是一個屢教不改的人,因為我從來不把老師的批評放在心上A.自強需要苦干實干6.在“人生當(dāng)自強”的議題學(xué)習(xí)中,老師出示了右圖。下列是同學(xué)們從圖中得出的啟示,你認(rèn)為正確的是A.自強需要苦干實干B.自強需要尊重他人B.自強需要尊重他人C.自強使人奮發(fā)向上C.自強使人奮發(fā)向上D.自強使人自主自立D.自強使人自主自立7.2025年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,李某柒攜13項非遺技藝驚艷亮相。該舞臺造型融合了蝴蝶元素,巧妙展現(xiàn)了植物染、青神竹編、螺鈿、成都漆藝、羌繡等非遺技藝,通過絢麗的顏色和創(chuàng)新的造型,詮釋傳統(tǒng)文化之美。這啟示我們要A.不斷傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.實現(xiàn)精神上的獨立自主,做堂堂正正的中國人C.不斷學(xué)習(xí)外來文化,促進中華文化輝煌發(fā)展D.努力做好中華傳統(tǒng)美德的傳承者、弘揚者、踐行者8.習(xí)近平主席曾指出,中國沒有稱王稱霸的基因,沒有大國博弈的沖動,堅定站在歷史正確一邊,堅定奉行“大道之行,天下為公”。這體現(xiàn)了我國A.創(chuàng)新創(chuàng)造,順應(yīng)時代發(fā)展潮流 B.愛民利民,堅持站穩(wěn)人民立場C.胸懷天下,堅持求大同的理念 D.關(guān)注現(xiàn)實,在實踐中探求真知9.2025年3月25日,山西某中學(xué)開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動月”活動,組織學(xué)生利用雙休日爭當(dāng)青年志愿者,進入社區(qū)為困難群眾開展幫扶活動。學(xué)生參加這一活動可以A.塑造孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念 B.營造崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚C.培養(yǎng)舍己為人、見義勇為的擔(dān)當(dāng)意識 D.樹立精忠報國、振興中華的愛國情懷10.小東是一名中學(xué)生,未經(jīng)他同意,他的照片被一家廣告公司用于商業(yè)廣告。小東感到非常困擾,因為他的形象被用于他不認(rèn)同的產(chǎn)品宣傳中。該廣告公司侵犯了小東的A.隱私權(quán) B.生命權(quán) C.肖像權(quán) D.健康權(quán)11.張某看中一個臨街鋪面,與房東協(xié)商好后,以每年1萬元的租金簽訂了3年合同。不料第二年臨街鋪面房價大幅上漲,房東決定給張某漲租金,否則就收回鋪面。幾度協(xié)商無果后,張某向人民法院起訴。人民法院判決房東敗訴,租金依然按照合同履行。這一案件的審理結(jié)果表明A.法律保護我們合法財產(chǎn)的所有權(quán) B.法律保護人民的勞動權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)C.法律保護我們的生命權(quán)和健康權(quán) D.法律保護合同當(dāng)事人的合法權(quán)益12.在小組探究學(xué)習(xí)中,組長小晉展示了下列三則案例:

覃某多次盜竊他人車內(nèi)貴重物品,被人民法院判處有期徒刑5年。

范某在進行高樓裝飾時實施拋物行為,被人民法院判處罰金2萬元整。

某外籍華人在國內(nèi)實施危害國家安全行為,被人民法院判處驅(qū)逐出境。這三則案例當(dāng)事人的行為從本質(zhì)上講都具有A.應(yīng)受刑罰處罰性 B.刑事違法性 C.嚴(yán)重社會危害性 D.違法犯罪性第Ⅱ卷非選擇題(共51分)得分評分人13.2025年,以DeepSeek為代表的人工智能大模型迅速走入社會生活。某校在心理健康服務(wù)方面引進了人工智能,來促進學(xué)校的心理健康教育。DeepSeek心理智能咨詢機器人第一天上崗就接到兩名學(xué)生的求助:二、簡答題(本大題含3個小題,共24分)二、簡答題(本大題含3個小題,共24分)請你結(jié)合所學(xué)知識,幫助DeepSeek心理智能咨詢機器人作出回復(fù)。(8分)14.近日,某班級在教室種下兩棵小樹苗,成長了一段時間之后,兩棵小樹苗有了自己的“成長目標(biāo)”。為幫助兩棵小樹苗實現(xiàn)自己的成長目標(biāo),你認(rèn)為應(yīng)該為其提供哪些合適的養(yǎng)料?(8分)15.材料一下面是某地政府2025年的部分工作內(nèi)容:工作1:充分發(fā)揮“非遺”文化優(yōu)勢,積極開展文化下鄉(xiāng)活動,廣泛開展豐富多彩的民俗文化活動和群眾喜聞樂見的文娛活動,豐富群眾精神文化生活。工作2:完善秸稈禁燒“駐村包點”與“晝夜雙班”長效機制,以高壓態(tài)勢守牢禁燒底線,全面規(guī)劃部署“藍天行動”。(1)請你總結(jié)該地政府以上工作所對應(yīng)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念。(4分)材料二2025年5月是第五個“民法典宣傳月”。某縣宣傳局、司法局、普法辦聯(lián)合在各社區(qū)開展“民法典宣傳月”活動,通過發(fā)放傳單、舉辦專題講座、懸掛橫幅等方式向群眾及商家普及《中華人民共和國民法典》基本內(nèi)容,并針對群眾關(guān)心的房屋租賃、債務(wù)糾紛等問題耐心解答。得分評分人三、分析說明題(本大題含1個小題,共9分)(2)請你結(jié)合所學(xué)知識,總結(jié)開展“民法典宣傳月”活動的意義。(4分)三、分析說明題(本大題含1個小題,共9分)16.近期,某校組織七年級學(xué)生參加了如下活動:觀看視頻:學(xué)校組織學(xué)生觀看了神舟二十號載人飛船發(fā)射的直播全過程,同學(xué)們紛紛被祖國科技的蓬勃發(fā)展、祖國的繁榮富強所震撼!參觀展覽:縣里舉辦主題為“人文精神”的展覽會,學(xué)校組織學(xué)生到場參觀,并引導(dǎo)學(xué)生用人文精神對展品進行點評?!钅M法庭:在九年級學(xué)長學(xué)姐的幫助下,七年級學(xué)生第一次籌辦了模擬法庭活動。同學(xué)們認(rèn)真扮演各自的角色,力求感悟其中的法治思想。活動結(jié)束之后,同學(xué)們都認(rèn)為收獲頗多,希望類似的活動多多益善。結(jié)合所學(xué)知識,請你分析學(xué)生為什么希望類似的活動多多益善。(9分)得分評分人17.“美”的事物能陶冶情操,給人帶來良好的情感體驗,也給人帶來積極的情緒價值。某班級決定開展“尋求美”的實踐活動,請你參與并完成下列任務(wù)。四、實踐探究題(本大題含1個小題,共18分)四、實踐探究題(本大題含1個小題,共18分)【活動一】探究“行為美”班級學(xué)生得知學(xué)校近期對一批優(yōu)秀學(xué)生進行了表彰,便組織學(xué)生代表對優(yōu)秀學(xué)生進行了采訪。下面是部分優(yōu)秀學(xué)生的事跡:☆小飛:盡管學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,但他并沒有放棄自己,而是付出了比他人更多的時間和精力,例題多看一遍、課文多背一遍、作業(yè)認(rèn)真完成……終于在期中考試中有了巨大進步。☆小敏:看似是一名性格內(nèi)向、不善言談的女孩,但在遇到社會青年騷擾時,勇敢說“不”,讓自己不立于“危墻”之下?!钚偅涸谝淮窝葜v比賽前作了充分準(zhǔn)備,但因為過度緊張,比賽中出現(xiàn)了失誤,但他并沒有沉浸在挫敗感中一蹶不振,而是認(rèn)為“失敗是成功之母”,后來加強演講訓(xùn)練,重新燃起了斗志。聆聽了這些優(yōu)秀學(xué)生的事跡,同學(xué)們紛紛認(rèn)為他們對自己的行為有一定的指引價值。(1)任務(wù)一:請總結(jié)上述三名優(yōu)秀學(xué)生的事跡帶給你的啟示。(6分)【活動二】發(fā)現(xiàn)“法治美”班級學(xué)生在外出研學(xué)時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厮痉C關(guān)正在公園開展法律宣傳活動,便參與了該宣傳活動。在了解相關(guān)法律知識時,他們對感興趣的圖片進行收集整理:(2)任務(wù)二:請你結(jié)合圖片內(nèi)容,談?wù)勎覈稍谏钪械淖饔谩?6分)【活動三】呵護“文化美”縣城的閱讀大會正在如火如荼地進行著,班級學(xué)生應(yīng)邀走進了閱讀現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)很多市民都熱衷于閱讀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)的書籍,現(xiàn)場還有很多市民在創(chuàng)作書法作品,以實際行動傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。下面是學(xué)生在現(xiàn)場看到的幾幅很受歡迎的書法作品:(3)任務(wù)三:請你任選其中兩幅書法作品,抄寫其中的內(nèi)容,并談?wù)勗撟髌穬?nèi)容對自己的啟迪。(6分)

七年級道德與法治參考答案一、選擇題(本大題含12個小題,每小題2分,共24分)1-5ABADB6-10AACBC11-12DC二、簡答題(本大題含3個小題,共24分)13.①學(xué)會正確對待自己的各種情緒感受,保持積極的心態(tài),享受喜悅和快樂,讓我們的青春生活更加美好;②學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒,掌握改變認(rèn)知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等方法;③與同學(xué)交往時,學(xué)會管理憤怒,保持冷靜,避免因沖動傷害他人;④積極與同學(xué)溝通,表達自己的情緒時考慮他人感受,建立良好的人際關(guān)系。(每點2分,共8分)14.為小樹苗①提供的養(yǎng)料:①尊重自己,就要尊重自己的人格,不做有損人格的事;②尊重自己,要學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點和長處,同時也要正視自己的缺點;③尊重他人,尊重他人的人格、勞動和意愿,學(xué)會換位思考;④以實際行動贏得他人尊重,做到言行一致、誠實守信。為小樹苗②提供的養(yǎng)料:①看到自己的進步和長處,相信自己有能力完成任務(wù);②勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn),在實踐中增強自信心;③正確對待失敗和挫折,不因為一時的失利而否定自己;④對自己有客觀的認(rèn)識,既不自卑也不自負(fù),實事求是地看待自己。(每點2分,共8分,每個小樹苗答出2點即可)15.(1)①工作1體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“惠民利民、安民富民”的思想理念;②工作2體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“道法自然、天人合一”的思想理念。(每點2分,共4分)(2)①有利于增強群眾的法治意識,讓群眾了解《民法典》的相關(guān)內(nèi)容;②有利于引導(dǎo)群眾依法辦事,運用法律維護自身合法權(quán)益;③有利于營造尊法學(xué)法守法用法的社會氛圍;④有利于推進法治社會建設(shè),促進社會和諧穩(wěn)定。(每點2分,共4分,任答2點即可)三、分析說明題(本大題含1個小題,共9分)16.①觀看神舟二十號載人飛船發(fā)射直播,能增強學(xué)生的愛國情感和民族自豪感,激發(fā)學(xué)生為祖國發(fā)展貢獻力量的熱情;②參觀“人文精神”展覽會,有助于學(xué)生了解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升人文素養(yǎng);③參與模擬法庭活動,能讓學(xué)生感受法律的威嚴(yán)和作用,增強法治觀念,學(xué)會依法規(guī)范自身行為;④這些活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。(每點3分,共9分,任答3點即可)四、實踐探究題(本大題含1個小題,共18分)17.(1)①小飛的事跡啟示我們要自強不息,勇于面對困難和挫折,通過不懈努力實現(xiàn)自己的目標(biāo);②小敏的事跡啟示我們要增強自我保護意識和能力,敢于對不良行為說“不”,維護自身合法權(quán)益;③小剛的事跡啟示我們要正確對待失敗,保持樂觀的心態(tài),從失敗中吸取教訓(xùn),重新振作起來。(每點2分,共6分)(2)①法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境;②法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義

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