中班講故事親子活動方案一、活動主題“故事相伴，親子同行”二、活動背景在幼兒教育中，故事是一種重要的教育資源。通過講故事，幼兒能夠提高語言表達能力、想象力、思維能力，同時還能培養(yǎng)良好的品德和情感。親子活動則是加強家園合作、增進親子關(guān)系的有效方式。本次中班講故事親子活動旨在為幼兒提供一個展示自我的平臺，激發(fā)幼兒對故事的興趣，同時促進親子之間的互動與交流。三、活動目標1.幼兒發(fā)展目標提高幼兒的語言表達能力，能夠清晰、連貫、生動地講述故事。增強幼兒的自信心和表現(xiàn)力，培養(yǎng)幼兒的舞臺意識。激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵幼兒對故事進行創(chuàng)新講述。通過故事內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒良好的品德和情感，如勇敢、善良、友愛等。2.親子關(guān)系目標增進親子之間的情感交流，營造溫馨、和諧的家庭氛圍。提高家長對幼兒教育的重視程度，加強家園合作。讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況，促進家園共育。3.教師教學目標通過活動，檢驗教師在故事教學方面的成果，總結(jié)經(jīng)驗，改進教學方法。加強教師與家長之間的溝通與交流，共同促進幼兒的成長。四、活動時間[具體活動時間]，時長約[X]小時五、活動地點幼兒園中班教室及多功能廳六、參與人員中班全體幼兒及家長七、活動準備1.故事選擇教師提前根據(jù)中班幼兒的年齡特點和興趣愛好，挑選適合的故事。故事內(nèi)容應(yīng)具有教育意義，情節(jié)生動有趣，語言簡潔易懂?？梢赃x擇經(jīng)典的童話故事，如《小紅帽》《三只小豬》《白雪公主》等；也可以選擇富有中國傳統(tǒng)文化特色的故事，如《司馬光砸缸》《曹沖稱象》等。將選定的故事整理成故事集，提前發(fā)放給幼兒和家長，讓他們有足夠的時間準備。2.道具準備教師根據(jù)故事內(nèi)容，準備相應(yīng)的道具。例如，為《小紅帽》準備小紅帽、大灰狼頭飾、籃子等；為《三只小豬》準備小豬頭飾、磚頭、木頭、稻草等。鼓勵幼兒和家長根據(jù)故事內(nèi)容，自制一些簡單的道具，增加活動的趣味性。3.場地布置在中班教室和多功能廳設(shè)置活動場地，用彩色氣球、彩帶等進行裝飾，營造溫馨、歡樂的氛圍。在場地內(nèi)設(shè)置舞臺，擺放音響設(shè)備、麥克風等，為幼兒講故事提供良好的條件。在觀眾席擺放桌椅，方便家長就座觀看。4.人員安排教師擔任活動主持人，負責活動的組織和引導。安排一名教師負責音響設(shè)備的操作，確?；顒舆^程中聲音清晰。安排若干名教師作為評委，對幼兒的表現(xiàn)進行評分。安排一名教師負責活動的攝影和攝像，記錄活動的精彩瞬間。5.通知家長通過家長會、班級微信群等方式，向家長宣傳本次活動的目的、時間、地點和內(nèi)容，鼓勵家長積極參與。告知家長活動的準備事項，如故事選擇、道具制作等，讓家長提前做好準備。八、活動流程1.開場致辭（5分鐘）主持人介紹活動的主題、目的和流程，歡迎家長和幼兒的參與。對家長一直以來對幼兒園工作的支持表示感謝。2.故事展示（30分鐘）幼兒按照事先抽簽的順序，依次上臺講故事。幼兒在講故事的過程中，可以使用道具，進行簡單的表演，增強故事的趣味性。教師在幼兒講故事結(jié)束后，給予鼓勵和表揚，并簡單點評幼兒的表現(xiàn)。3.親子互動（20分鐘）邀請幾組親子上臺，家長和幼兒一起合作，對故事進行創(chuàng)新講述或表演。鼓勵親子之間發(fā)揮想象力，加入新的情節(jié)和元素，讓故事更加豐富多彩。其他親子在臺下觀看，為臺上的親子加油助威。4.評委打分（15分鐘）評委根據(jù)幼兒的語言表達、表現(xiàn)力、故事內(nèi)容等方面進行打分。計分員收集評委的打分表，進行統(tǒng)計和計算。5.頒獎環(huán)節(jié)（15分鐘）根據(jù)評委的打分結(jié)果，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。主持人宣布獲獎名單，并邀請獲獎幼兒和家長上臺領(lǐng)獎。園領(lǐng)導為獲獎幼兒和家長頒發(fā)獎狀和獎品，合影留念。6.活動總結(jié)（5分鐘）主持人對本次活動進行總結(jié)，回顧活動的精彩瞬間，對幼兒和家長的表現(xiàn)給予肯定。感謝家長的積極參與和配合，希望家長能夠繼續(xù)支持幼兒園的工作，共同促進幼兒的成長。九、活動預(yù)算1.道具費用：[X]元2.獎品費用：[X]元3.場地布置費用：[X]元4.其他費用：[X]元總預(yù)算：[X]元十、注意事項1.安全第一活動前對場地和道具進行安全檢查，確保無安全隱患。活動過程中，教師要密切關(guān)注幼兒和家長的動態(tài)，確?；顒影踩行蜻M行。2.尊重幼兒鼓勵幼兒積極參與活動，尊重幼兒的個性和表現(xiàn)，不批評、不指責幼兒。對于幼兒的表現(xiàn)給予及時的肯定和鼓勵，增強幼兒的自信心。3.家長配合提前告知家長活動的注意事項，要求家長積極配合教師的工作。提醒