第5課《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與列強(qiáng)瓜分中國(guó)狂潮》同步分層練習(xí)題一、填空題1．在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，日軍夾擊威海衛(wèi)，全軍覆沒，這同時(shí)也標(biāo)志著清政府興辦的運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)。2．有學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)近代史上，戰(zhàn)前列強(qiáng)的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權(quán)”，戰(zhàn)后則是“投資+特權(quán)”，這里的戰(zhàn)爭(zhēng)是指。3．使中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)的是《》、大大加深中國(guó)半殖民地化程度的是《》、使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)的是《》4．根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。（1）“封侯非我意，但愿海波平”的抗倭英雄是。（2）“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的抗元英雄是。（3）就義前大呼“有心殺賊，無力回天”，為變法流血犧牲的是。（4）“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”哀悼的是在黃海大戰(zhàn)中為國(guó)捐軀的英雄。二、單選題5．把臺(tái)灣全島及附近島嶼割給日本的條約是（）A．《南京條約》 B．《馬關(guān)條約》C．《北京條約》 D．《辛丑條約》6．某學(xué)校歷史社團(tuán)編演了四部課本劇，它們反映的共同主題是（）第一部：林則徐·虎門銷煙顯意志第二部：陳化成·抗英斗爭(zhēng)展丹心第三部：左宗棠·收復(fù)新疆固邊防第四部：鄧世昌·黃海海戰(zhàn)壯軍威A．反抗外來侵略 B．推翻封建統(tǒng)治C．學(xué)習(xí)西方文化 D．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)7．條款中規(guī)定：“日本臣民得在中國(guó)通商口岸、城邑任便從事各項(xiàng)工藝制造；又得將各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口，只交所定進(jìn)口稅。”據(jù)此條款，日本獲得的權(quán)益是（）A．割占土地 B．獲得賠款C．開設(shè)工廠 D．增辟通商口岸8．一家日本企業(yè)征得清政府同意后，在重慶開設(shè)一個(gè)工廠。你認(rèn)為此事最有可能發(fā)生在（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中C．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 D．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后9．20世紀(jì)初的八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)與前幾次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的不同點(diǎn)是（）A．為進(jìn)一步打開中國(guó)市場(chǎng)而發(fā)動(dòng)B．為鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反抗而發(fā)動(dòng)C．侵略者獲得了在中國(guó)投資建廠的權(quán)利D．列強(qiáng)聯(lián)合發(fā)動(dòng)10．光緒皇帝為“致遠(yuǎn)”艦管帶鄧世昌寫下了“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”。海軍名將鄧世昌的英雄事跡是（）A．率軍收復(fù)新疆，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一B．堅(jiān)持禁煙，進(jìn)行了虎門銷煙C．在黃海大戰(zhàn)中勇撞敵艦，壯烈殉國(guó)D．在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中拒絕投降，自殺殉國(guó)11．如果把“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”“火燒圓明園”“收復(fù)新疆”“甲午風(fēng)云”整合為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，符合這一單元主題的是（）A．侵略與反抗 B．新民主主義革命興起C．近代化探索 D．中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)12．鄧世昌對(duì)部下說:“我們從軍衛(wèi)國(guó)，生死早已置之度外，雖然我們犧牲了，但可以壯國(guó)家的聲威?！痹摎v史場(chǎng)景應(yīng)出現(xiàn)在（）A．定海戰(zhàn)役 B．黃海戰(zhàn)役 C．威海衛(wèi)戰(zhàn)役 D．廊坊狙擊戰(zhàn)13．下圖反映了近代列強(qiáng)在中國(guó)的設(shè)廠狀況，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于（）1895—1913年設(shè)在中國(guó)的外資廠礦數(shù)量圖A．英國(guó)在中國(guó)的關(guān)稅稅率高于日本B．《馬關(guān)條約》便利了列強(qiáng)資本輸出C．歐美列強(qiáng)放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略D．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)抵制了西方的資本輸出14．中國(guó)近代史有這么一個(gè)人物：他既代表清政府簽訂喪權(quán)辱國(guó)的條約，又創(chuàng)辦洋務(wù)企業(yè)引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)。這個(gè)人物是()A．曾國(guó)藩 B．李鴻章 C．左宗棠 D．張之洞三、材料分析題15．中國(guó)近代史是一部列強(qiáng)侵華史，是中華民族的屈辱史。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以探究。材料一“一場(chǎng)紳士的洗劫，一場(chǎng)文明的大火，奪取你的美麗，也在我的臉上，烙下恥辱的印記，我沒有到過圓明園，但我感到灼傷的痛楚，我聽見你在低泣。夜夜召喚我，用你的聲音……”——張晉松《我沒有到過圓明園》材料二圖一1842年中英簽約圖二1895年中日簽約圖三時(shí)局圖圖四1902年11國(guó)與清政府簽約（1）材料一中提到的“紳士的洗劫”“文明的大火”發(fā)生在哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之中？是誰“奪取”了圓明園的美麗？對(duì)此事你有什么感受？（2）A：圖一、圖二、圖四簽訂的不平等條約分別是《》、《》、《》。B：三個(gè)戰(zhàn)敗不平等條約的簽訂使中國(guó)一步步淪為社會(huì)。圖三是創(chuàng)作于20世紀(jì)初的時(shí)事漫畫，它反映的史實(shí)是19世紀(jì)末列強(qiáng)在中國(guó)掀起了什么狂潮？1899年美國(guó)向英俄等六國(guó)提出共同宰割中國(guó)的照會(huì)是什么？綜合以上探究，近代中國(guó)的屈辱歷史給我們哪些啟示？16．閱讀下列材料，回答問題。材料一：19世紀(jì)60年代以后，日本走上了資本主義發(fā)展道路，成為具有侵略性的強(qiáng)國(guó)，日本對(duì)中國(guó)始終包藏著侵吞領(lǐng)土的禍心，19世紀(jì)末，作為“中國(guó)之巨禍”的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……在某種意義上也決定了此后半個(gè)世紀(jì)中日兩國(guó)的發(fā)展前途和命運(yùn)。材料二：在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，以頑強(qiáng)不屈的意志和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了兇惡的日本軍國(guó)主義侵略者，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大貢獻(xiàn)。材料一中“中國(guó)之巨禍”指的是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？請(qǐng)寫出一例這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)役。（2）材料二中“那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”是指什么戰(zhàn)爭(zhēng)？它開始的標(biāo)志是什么？（3）寫出“那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束的時(shí)間及標(biāo)志性事件。（4）通過中日的兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你有何認(rèn)識(shí)？四、綜合題17．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。材料一：有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了夏宮，一個(gè)動(dòng)手搶劫，一個(gè)把它付諸一炬……美國(guó)的特命全權(quán)公使被委派到世界那一邊站在樹底下，手里拿著筐子.等著接他在樹上的伙伴所搖撼下來的果子。甚至他還接到訓(xùn)令，萬一樹上的人與果園的主人發(fā)生糾紛，他應(yīng)當(dāng)出來調(diào)停?！绹?guó)學(xué)者德涅特《美國(guó)東亞外交史》材料二：某校舉辦了一次“寫中華之榮辱，書民族之正氣”的影視劇展演活動(dòng)，下面是入選的影視劇。A《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》B《火燒圓明園》C《太平天國(guó)》材料三：2015年，經(jīng)過近兩個(gè)月的水下考古調(diào)查，考古人員在黃海北部海底發(fā)現(xiàn)的甲午海戰(zhàn)沉船致遠(yuǎn)艦中，舷窗，炮彈等一些重要文物陸續(xù)出水重見天日，再現(xiàn)了百年前致遠(yuǎn)艦的英勇悲壯。（1）根據(jù)材料一，請(qǐng)指出美國(guó)“樹上的伙伴”是指誰？在這一事件中美國(guó)扮演了什么角色？（2）根據(jù)材料二及結(jié)合所學(xué)知以，如果想按這三部影視資料所反映的歷史事件開始時(shí)間的先后順序進(jìn)行巡演，其正確順序是：（填序號(hào)）在這些影視資料中，我們從中國(guó)人民身上感受到了哪些精神品質(zhì)？（3）根據(jù)材料三，指揮致遠(yuǎn)艦沖向敵艦，壯烈犧牲的管帶是誰綜上所述，你對(duì)這段歷史最大的感觸是什么？18．閱讀下列材料，回答問題。材料一：茲因大清大皇帝，大英君主，欲以近來之不和之端解釋，止肇釁，為此議定設(shè)立永久和約……因大英商船遠(yuǎn)路涉洋，往往有損壞須修補(bǔ)者，自應(yīng)給予沿海一處，以便修船及存守所用物料。今大皇帝準(zhǔn)將香港一島給予大英國(guó)君主暨嗣后世襲主位者常遠(yuǎn)據(jù)守主掌，任便立法治理。材料二：這場(chǎng)爆發(fā)于1894年的戰(zhàn)爭(zhēng)，以中國(guó)在次年戰(zhàn)敗告終。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)當(dāng)時(shí)的清朝統(tǒng)治者來說，是一次毀滅性打擊，因?yàn)橹袊?guó)此前一直把日本視為“小弟”，而不是一個(gè)真正的競(jìng)爭(zhēng)者。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還被視為東亞權(quán)力中心從中國(guó)向日本轉(zhuǎn)移的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，日本控制了中國(guó)的臺(tái)灣和遼東半島，并把中國(guó)的附庸國(guó)朝鮮，變成了受它控制的國(guó)家。材料三：慈禧太后見《辛丑條約》沒有把她列為“禍?zhǔn)住睉娃k，喜出望外，立即告訴議和全權(quán)大臣李鴻章，全部接受。她對(duì)列強(qiáng)感激涕零，保證今后要“量中華之物力，結(jié)與國(guó)之歡心?！闭?qǐng)回答：（1）材料一中的“永久和約”是在哪次戰(zhàn)爭(zhēng)后的簽訂的？這次戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)有什么影響？（2）材料二中的這次戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府被迫與日本簽訂的喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約中，日本獲得了材料一中英國(guó)沒有獲得的哪項(xiàng)特權(quán)？（3）材料三中《辛丑條約》中的哪一內(nèi)容使清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具？（4）近代以來，中國(guó)成為了列強(qiáng)任人宰割的羔羊，歷史絕不能再次重演，作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么？

答案解析部分1．【答案】北洋海軍；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)2．【答案】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)3．【答案】《南京條約》；《馬關(guān)條約》；《辛丑條約》4．【答案】（1）戚繼光（2）文天祥（3）譚嗣同（4）鄧世昌5．【答案】B6．【答案】A7．【答案】C8．【答案】D9．【答案】B10．【答案】C11．【答案】A12．【答案】B13．【答案】B14．【答案】B15．【答案】（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。感受：文化遺產(chǎn)遭受損失，是中國(guó)的恥辱和浩劫；暴露了清政府的軟弱無能；警示中國(guó)人民，落后就要挨打，勿忘國(guó)恥，振興中華。（2）南京條約；馬關(guān)條約；辛丑條約；半殖民地半封建（3）瓜分中國(guó)的狂潮；門戶開放政策。（4）落后就要挨打，應(yīng)勿忘國(guó)恥，振興中華16．【答案】（1）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。黃海戰(zhàn)役等（2）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。九一八事變。（3）1945年8月15日，日本宣布無條件投降。（4）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，由于清政府腐敗，中國(guó)戰(zhàn)敗，給中華民族帶來了深重災(zāi)難；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利體現(xiàn)了巨大的民族覺醒，空前的民族團(tuán)結(jié)和不屈不撓的抗?fàn)幘竦确项}意即可。17．【答案】（1）“樹上的伙伴”：英法聯(lián)軍。角色：幫兇。（2）順序：ACB。精神品質(zhì)：反抗外來侵略的愛國(guó)精神和斗爭(zhēng)精神。（3）人物：鄧世昌。感觸：近代中國(guó)屢次遭受外來侵略，