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文檔簡介
2025年德語DSH考試寫作技巧與模擬試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、德語語法結構應用要求:根據(jù)所學德語語法知識,選擇正確的答案完成句子。1.DerJungeist__________inderSchule.a)oftb)oftwarc)oftistd)oftistwar2.Sie__________ihrFahrradgestohlen.a)habenb)habenhatc)hathabend)hathathat3.Ich__________denFilmgesehen.a)habeb)habehabec)habehatd)habehabehabe4.Er__________dieArbeitnochnichtgemacht.a)hatb)hathatc)hathathatd)hathathathat5.Sie__________dasBuchschongelesen.a)hatb)hathatc)hathathatd)hathathathat6.Wir__________dasMuseumgesternbesucht.a)habenb)habenhatc)habenhabend)habenhabenhaben7.Sie__________dieMusikgeliebt.a)hatb)hathatc)hathathatd)hathathathat8.Ich__________denFilmnichtverstanden.a)habeb)habehabec)habehatd)habehabehabe9.Er__________dieArbeitschongemacht.a)hatb)hathatc)hathathatd)hathathathat10.Sie__________dasBuchschongelesen.a)hatb)hathatc)hathathatd)hathathathat二、德語詞匯應用要求:根據(jù)所學德語詞匯知識,選擇正確的答案完成句子。1.Ich__________einBuchgelesen.a)habeb)hatc)habend)hathat2.Sie__________einenFilmgesehen.a)habeb)hatc)habend)hathat3.Er__________eineTasseKaffeegetrunken.a)habeb)hatc)habend)hathat4.Wir__________dasMuseumbesucht.a)habeb)hatc)habend)hathat5.Sie__________dieMusikgeliebt.a)habeb)hatc)habend)hathat6.Ich__________denFilmnichtverstanden.a)habeb)hatc)habend)hathat7.Er__________dieArbeitschongemacht.a)habeb)hatc)habend)hathat8.Sie__________dasBuchschongelesen.a)habeb)hatc)habend)hathat9.Wir__________dasMuseumgesternbesucht.a)habeb)hatc)habend)hathat10.Sie__________dieMusikgeliebt.a)habeb)hatc)habend)hathat四、德語閱讀理解要求:閱讀以下德語短文,根據(jù)文章內(nèi)容選擇正確的答案。DieFamilieMeierausBerlinhatsichaufdenWeggemacht,umanderSommerschuleinMünchenteilzunehmen.IhrZielistes,dieDeutschkenntnissederElternundderKinderzuverbessernundgleichzeitigdiedeutscheKulturkennenzulernen.1.WarumsinddieMeiersnachMünchengereist?a)SiehabeneinGesch?fter?ffnet.b)SiehabeneineSommerschulebesucht.c)SiehabeneinHausgekauft.d)SiehabeneineReisegemacht.2.WasistdasZielderFamilieMeier?a)Siem?chtenDeutschlernen.b)Siem?chtendiedeutscheKulturerleben.c)Siem?chtenihreDeutschkenntnisseverbessern.d)AllegenanntenPunktesindrichtig.3.WelcheFamiliehatdieReisenachMünchengemacht?a)DieFamilieSchmidb)DieFamilieMeierc)DieFamilieMüllerd)DieFamilieWagner4.WarumhabendieMeierseineSommerschulebesucht?a)WeilsieinBerlinleben.b)WeilsieDeutschlernenm?chten.c)WeilsiediedeutscheKulturerlebenm?chten.d)WeilsieeineReisegemachthaben.5.Wasm?chtendieMeierserreichen?a)Siem?chtenihrDeutschverbessern.b)Siem?chtendiedeutscheKulturbesserverstehen.c)Siem?chtenihreDeutschkenntnissefürihreKinderverbessern.d)AllegenanntenPunktesindrichtig.五、德語聽力理解要求:聽以下德utscheS?tzeundFragen,undw?hledierichtigeAntwortaus.1.WiealtistderMann?a)20Jahreb)25Jahrec)30Jahred)35Jahre2.WoarbeitetdieFrau?a)IneinemGesch?ftb)IneinerBibliothekc)IneinemMuseumd)IneinerSchule3.WasistderMannamWochenende?a)EristimGarten.b)EristimBüro.c)EristimSupermarkt.d)EristaufeinerReise.4.WielangearbeitetderMannjedenTag?a)6Stundenb)7Stundenc)8Stundend)9Stunden5.WasistdasWetterheute?a)Kaltundregnerischb)Warmundsonnigc)Windigundkaltd)Nebeligundkalt六、德語口語表達要求:根據(jù)以下情景,用德語完成對話。情景:你在超市購物,想要詢問商品的價格。1.A:GutenTag,k?nnenSiemirbittedenPreisdiesesBuchessagen?B:__________2.A:GutenTag,ichm?chtegernewissen,wievieldieseSchuhekosten.B:__________3.A:GutenTag,ichbinaufderSuchenacheinemneuenStift.K?nnenSiemirsagen,woicheinenfindenkann?B:__________4.A:GutenTag,ichm?chteeinlittleblackdresskaufen.K?nnenSiemirbitteeinenempfehlen?B:__________5.A:GutenTag,ichhabevergessen,wievielderMilchpreisist.K?nnenSiemirdasnochmalsagen?B:__________本次試卷答案如下:一、德語語法結構應用1.a)oft解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示經(jīng)常發(fā)生的事情,用現(xiàn)在完成時。2.a)haben解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。3.a)habe解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。4.a)hat解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。5.a)hat解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。6.a)haben解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。7.a)hat解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。8.a)habe解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。9.a)hat解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。10.a)hat解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。二、德語詞匯應用1.a)habe解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。2.a)hat解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。3.a)habe解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。4.a)haben解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。5.a)hat解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。6.a)habe解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。7.a)habe解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。8.a)habe解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。9.a)haben解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。10.a)habe解析:使用現(xiàn)在完成時,結構為haben/sein+PartizipII。根據(jù)句意,表示動作發(fā)生在過去,對現(xiàn)在有影響。四、德語閱讀理解1.b)SiehabeneineSommerschulebesucht.解析:根據(jù)第一段中的描述,Meier家族是去參加在慕尼黑的夏令營的,所以正確答案是b。2.d)AllegenanntenPunktesindrichtig.解析:根據(jù)第一段,Meier家族的目標是提高德語水平,體驗德國文化,所以正確答案是d。3.b)DieFamilieMeier解析:根據(jù)第一段,文章提到的是Meier家族,所以正確答案是b。4.b)Siem?chtenDeutschlernen.解析:根
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