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文檔簡介
大班開放日活動方案一、活動主題攜手共育,見證成長——大班開放日活動二、活動目的1.向家長展示幼兒園的教育教學(xué)成果、師資力量以及幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家長對幼兒園教育理念、課程設(shè)置和教育方法的了解,增強家園之間的溝通與信任。2.通過活動,讓家長親身參與幼兒的課堂活動,觀察幼兒在集體中的表現(xiàn),促進(jìn)家長與教師之間的互動交流,共同探討幼兒教育問題,形成家園教育合力。3.為幼兒提供一個展示自我的平臺,增強幼兒的自信心和表現(xiàn)力,激發(fā)幼兒積極參與活動的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和社交能力。三、活動時間[具體活動日期],上午[X]點下午[X]點四、活動地點1.幼兒園大班各班級教室2.幼兒園多功能活動室五、參與人員1.大班全體幼兒及其家長2.大班全體教師六、活動準(zhǔn)備1.前期宣傳通過幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號、班級群等渠道發(fā)布開放日活動通知,詳細(xì)介紹活動的時間、內(nèi)容、流程以及注意事項,吸引家長積極參與。制作活動海報,張貼在幼兒園宣傳欄、班級門口等顯眼位置,營造活動氛圍。2.班級準(zhǔn)備教師精心設(shè)計教學(xué)活動,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,選擇合適的教學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)備豐富多樣的教具和教學(xué)資源,確?;顒拥娜の缎院徒逃浴L崆安贾煤媒淌噎h(huán)境,展示幼兒的作品、手工作品等,體現(xiàn)班級特色和幼兒的學(xué)習(xí)成果。準(zhǔn)備好幼兒的學(xué)習(xí)資料、成長檔案等,方便家長查閱和了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。安排專人負(fù)責(zé)接待家長,引導(dǎo)家長簽到,發(fā)放活動資料和小禮品。3.場地布置在幼兒園多功能活動室擺放整齊的桌椅,設(shè)置活動展示區(qū)、互動體驗區(qū)等,為活動的順利開展提供良好的場地條件。在活動展示區(qū)展示幼兒園的教育教學(xué)成果、課程體系、師資隊伍建設(shè)等方面的資料和圖片,讓家長全面了解幼兒園的發(fā)展情況。在互動體驗區(qū)設(shè)置親子游戲、手工制作等活動區(qū)域,準(zhǔn)備好相應(yīng)的材料和道具,供家長和幼兒共同參與體驗。4.人員安排成立活動組織小組,由園長擔(dān)任組長,各班級教師為成員,明確分工,各司其職,確保活動的組織和實施有條不紊地進(jìn)行。安排專人負(fù)責(zé)活動的攝影和攝像工作,記錄活動的精彩瞬間,為后續(xù)的宣傳和資料整理提供素材。準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)療箱和急救藥品,以防活動過程中出現(xiàn)意外情況。七、活動流程上午場1.簽到入場(8:309:00)家長和幼兒在幼兒園門口簽到,領(lǐng)取活動資料和小禮品。由接待人員引導(dǎo)家長和幼兒前往班級教室。2.班級活動展示(9:0010:30)教學(xué)活動展示教師按照預(yù)定的教學(xué)計劃進(jìn)行公開課展示,展示內(nèi)容可以包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域。教學(xué)過程中,教師注重引導(dǎo)幼兒積極參與、主動思考,鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法和觀點。家長在教室后方就座,認(rèn)真觀察教師的教學(xué)方法和幼兒的課堂表現(xiàn),記錄教學(xué)過程中的精彩瞬間。區(qū)域活動觀摩教學(xué)活動結(jié)束后,教師組織幼兒進(jìn)行區(qū)域活動。區(qū)域活動是幼兒園教育教學(xué)的重要組成部分,包括建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)、益智區(qū)等多個區(qū)域。家長可以走進(jìn)各個區(qū)域,觀察幼兒在自主游戲中的表現(xiàn),了解幼兒的興趣愛好和發(fā)展水平。教師在區(qū)域活動中擔(dān)任觀察者和引導(dǎo)者的角色,適時地給予幼兒指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)幼兒在游戲中獲得全面發(fā)展。3.課間操展示(10:3011:00)全體大班幼兒在操場集合,進(jìn)行課間操展示。課間操是幼兒園體育活動的重要形式之一,通過歡快的音樂和富有節(jié)奏感的動作,鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。家長在操場周圍觀看,為幼兒加油助威,感受幼兒園充滿活力的校園氛圍。4.親子互動游戲(11:0012:00)各班教師組織家長和幼兒在班級教室或操場進(jìn)行親子互動游戲。親子游戲是本次開放日活動的重要環(huán)節(jié),旨在增進(jìn)親子之間的感情,提高幼兒的社交能力和合作意識。游戲內(nèi)容可以包括接力比賽、親子手工制作、親子舞蹈等多種形式,家長和幼兒在游戲中相互配合、相互支持,共同度過一段快樂的時光。中午休息(12:0013:30)家長和幼兒自行安排午餐和休息時間。下午場1.經(jīng)驗分享與交流(13:3014:30)組織家長在多功能活動室召開家長會,由園長向家長介紹幼兒園的教育理念、課程設(shè)置、師資隊伍建設(shè)等方面的情況,分享幼兒園的發(fā)展規(guī)劃和未來展望。各班級教師向家長匯報班級工作計劃、幼兒在園的學(xué)習(xí)情況以及幼兒的發(fā)展特點,并針對幼兒在學(xué)習(xí)和生活中存在的問題與家長進(jìn)行溝通交流,共同探討教育方法和策略。設(shè)立互動環(huán)節(jié),鼓勵家長積極發(fā)言,提出自己關(guān)心的問題和建議,教師認(rèn)真傾聽并給予解答,形成家園教育的良好互動氛圍。2.家園共育成果展示(14:3015:30)在多功能活動室展示幼兒在園期間的各類作品,包括繪畫、手工、書法、攝影等,讓家長直觀地感受到幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展成果。展示家長參與幼兒園活動的照片和視頻資料,如親子運動會、家長志愿者活動、家長進(jìn)課堂等,體現(xiàn)家園共育的良好成效。邀請部分家長代表分享自己在家庭教育中的經(jīng)驗和心得,為其他家長提供借鑒和啟示。3.自由參觀與交流(15:3016:00)家長在教師的帶領(lǐng)下自由參觀幼兒園的其他功能室,如圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、音樂舞蹈室等,了解幼兒園豐富的教育教學(xué)資源和設(shè)施設(shè)備。家長與教師在參觀過程中進(jìn)行自由交流,進(jìn)一步加深對幼兒園教育教學(xué)工作的了解。4.活動總結(jié)與反饋(16:0016:30)活動結(jié)束后,組織家長填寫活動反饋表,對活動的內(nèi)容、組織安排、教師表現(xiàn)等方面進(jìn)行評價,并提出寶貴的意見和建議。教師對家長的反饋意見進(jìn)行認(rèn)真梳理和總結(jié),針對存在的問題及時進(jìn)行整改和完善,不斷提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。八、活動預(yù)算1.宣傳費用:[X]元(包括制作海報、發(fā)布通知等費用)2.活動資料和禮品費用:[X]元(包括活動資料印刷、小禮品采購等費用)3.場地布置費用:[X]元(包括多功能活動室布置、班級環(huán)境布置等費用)4.教學(xué)活動教具和材料費用:[X]元(根據(jù)教學(xué)活動內(nèi)容采購相應(yīng)的教具和材料)5.親子互動游戲道具費用:[X]元(購買親子游戲所需的道具)6.其他費用:[X]元(包括應(yīng)急醫(yī)療箱、急救藥品等費用)總預(yù)算:[X]元九、注意事項1.活動當(dāng)天,全體教師提前到崗,做好準(zhǔn)備工作,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。2.教師要熱情接待家長,耐心解答家長的疑問,注重與家長的溝通交流,營造良好的家園氛圍。3.教學(xué)活動展示過程中,教師要關(guān)注幼兒的表現(xiàn),根據(jù)幼兒的實際情況靈活調(diào)整教學(xué)方法和策略,確保教學(xué)活動的質(zhì)量和效果。4.親子互動游戲環(huán)節(jié),教師要組織好家長和幼兒,確保游戲的安全和有序進(jìn)行。提醒家長注意自身和幼兒的安全,避免發(fā)生意外事故。5.活動期間,安排專人負(fù)責(zé)攝影和攝像工作,
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