福建省廈門市七年級語文上學(xué)期期末測試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

福建省廈門市七年級語文上學(xué)期期末測試題(含答案)滿分:150分;考試時(shí)間:120分鐘考生注意:1.全卷分三個(gè)部分,共23題;2.答案一律寫在答題卡上,否則不能得分一、積累與運(yùn)用(20分)1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)水何澹澹,___________________。(曹操《觀滄海》)(1分)(2)___________________,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(1分)(3)海日生殘夜,___________________。(王灣《次北固山下》)(1分)(4)___________________,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)(1分)(5)不知何處吹蘆管,___________________。(李益《夜上受降城聞笛》)(1分)(6)___________________,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》其一)(1分)(7)夜闌臥聽風(fēng)吹雨,___________________。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)(1分)(8)夜發(fā)清溪向三峽,___________________。(李白《峨眉山月歌》)(1分)(9)___________________,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(岑參《行軍九日思長安故園》)(1分)(10)___________________,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(1分)(11)當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí),孔子認(rèn)為我們應(yīng)該:“___________________,___________________”(2分)2.下列文學(xué)常識說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.“令尊”“惠存”“久仰”是敬辭,“家君”“小兒”“寒舍”是謙辭。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.魯迅的代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文集《朝花夕拾》等。D.《動物笑談》選自奧地利科普作家康拉德·勞倫茲的科普作品《昆蟲記》。3.閱讀下面的文字,按要求作答。(6分)自古以來,燕子就是詩詞歌賦中的重要角①(A.jiǎoB.jué)色。文人墨客對燕子從不吝惜筆墨,歌詠春燕的文賦【甲】(A.不勝枚舉B.不可勝數(shù)),多有精粹之作。北宋晏殊的《破陣子·春景》以燕子開篇,寥寥數(shù)筆,春天的勃勃生機(jī)便yuè②然紙上?,F(xiàn)代作家也一樣,對春燕情有獨(dú)鐘,_____________,惟妙惟肖。鄭振鐸先生的《燕子》,【乙】(A.簡潔B.簡略)流暢,膾炙人口。在他筆下,燕子在陽光下微風(fēng)中翩躚起舞的景象,是春天最誘人的風(fēng)景。它們即便歇腳在電線上,_____________,譜成嘹亮悠揚(yáng)的春曲。(1)文中①②處,為加點(diǎn)字選擇正確讀音或根據(jù)拼音寫漢字。(讀音只填序號)(2分)①_____________②_____________(2)為文中甲乙處選擇符合語境的解釋。(只填序號)(2分)甲_____________乙_____________(3)在文中兩處橫線上依次填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.燕子被刻畫得細(xì)致入微也是“五線譜”上的音符B.把燕子刻畫得細(xì)致入微也像“五線譜”一樣C.燕子被刻畫得細(xì)致入微也像“五線譜”一樣D.把燕子刻畫得細(xì)致入微也是“五線譜”上的音符二、閱讀(70分)(一)閱讀下面詩歌,完成4~5題。(6分)夜雨寄北李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。4.下列對詩歌的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.詩的前兩句以問答和對眼前環(huán)境的抒寫,闡發(fā)了作者對妻子深深地思念。B.“漲”字富有動感,既寫出了夜雨注滿秋池之景,又流露出了不得歸之苦。C.詩的最后兩句是實(shí)寫,描寫了詩人終于回到家鄉(xiāng)和妻子秉燭夜談的場景。D.這首詩語言樸素自然,即興寫來,道出詩人的情感在剎那間的曲折變化。5.詩中兩次提及“巴山夜雨”有什么妙處?(3分)(二)閱讀下面的文言文,完成6~9題。(16分)【甲】少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。——蒲松齡《狼》【乙】有車夫載重登坡,方竭力時(shí),一狼來嚙其臀。欲釋手,則貨敝①身壓,忍痛推之。既上,則狼已龁②片肉而去。乘其無能為力之際,竊一臠③,亦黠而可笑也?!阉升g《車夫》[注]①敝:摔破。②龁(hé):咬。③臠(luán):小塊的肉。6.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)(1)屠暴起: 暴_____________ (2)一狼洞其中: 洞_____________(3)方竭力時(shí): 方_____________ (4)亦黠而可笑也: 黠_____________7.下列句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分)A.其一犬/坐于前 B.乃悟/前狼假寐C.一狼/來嚙其臀 D.欲/釋手8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)(1)禽獸之變詐幾何哉?(2分)(2)則狼已龁片肉而去(3分)9.甲乙兩文中都說到“狼亦黠矣”的特點(diǎn),請從甲乙兩文中找出依據(jù)來說明。(4分)(三)閱讀下面的文字,完成10~14題。(20分)將軍的母親程步濤①抗日戰(zhàn)爭最為艱苦的年頭,將軍率領(lǐng)隊(duì)伍穿行在太行山中的一片密林中,忽然,林隙間閃過一個(gè)身影。②對將軍來說,這是個(gè)再熟悉不過的身影了,多少次想她、念她,在夢中見她,甚至在馬背上打個(gè)盹兒的工夫,都會走到她的身邊。③只一眨眼工夫,那熟悉的身影已經(jīng)走上另一條山路。④將軍略微交代了一下,帶著幾個(gè)人撥馬趕了過去。馬蹄得得,林濤颯颯,很快,便到了那人的近前。那人放下挎著的籃子,轉(zhuǎn)過身來,搖了搖頭,她的頭發(fā)已經(jīng)花白了,猶如冬天里太行山上的積雪。⑤將軍跳下馬背緊走幾步,急急地喊了聲:“娘!”⑥那人是將軍的母親。⑦母親居住的阜平縣城被敵人的飛機(jī)炸成了一片廢墟。開始,母親在廢墟上搭了個(gè)棚子,用幾塊磚壘了個(gè)灶,指望著以后再把房子建起來。但是,緊接著敵人便占領(lǐng)了縣城,母親就和鄉(xiāng)親們一起踏上了逃難的路。漸漸,人走散了,母親開始獨(dú)自在大山里流浪……在太行山中段,每一條山路幾乎都留有母親的足跡。⑧遇到也在流浪的鄉(xiāng)親一起說話,一起歇腳,母親從來不說自己的兒子是位抗日將領(lǐng),只是夜宿在殘破的寒窯或冰冷的山洞里時(shí),才湊著一把火,想象兒子的模樣……動蕩歲月,國恨家仇,苦日子苦捱,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,就這樣,母親在大山里已經(jīng)流浪了好幾個(gè)春秋。⑨八路軍接連打了幾個(gè)勝仗,在太行山扎下了根。消息風(fēng)一樣傳遍了山山嶺嶺,這消息真叫人解氣??!最高興的要數(shù)母親了,因?yàn)樗膬鹤訋е?duì)伍就在這一帶與敵人周旋。只是,她從來沒有想過去找兒子,但她希望能在哪一天碰見兒子。今天,真的就這么碰上了,但她又閃開了,她擔(dān)心兒子知道自己在乞討流浪會難過,會分心,分打敵人的心。⑩面對母親,將軍什么話也沒說,只是輕輕將母親那被山風(fēng)吹亂的鬢發(fā)理好。母親在大山里流浪他不是不知道,他也不是沒有想過請地方組織幫忙,給母親找個(gè)固定住處。又一想,兵荒馬亂,在外流浪乞討的,難道就你一個(gè)人的母親嗎!敵人不滅,百姓難安,剛萌生的念頭又打消了。?臨別,將軍將自己的干糧袋留給了母親。?將軍繼續(xù)揮師鏖戰(zhàn),母親繼續(xù)在山里流浪,直到抗戰(zhàn)勝利。?將軍姓李,1955年我軍首次授銜,被授予上將軍銜。?我是在將軍家中的客廳里聽將軍說及這件往事的,那年是抗日戰(zhàn)爭勝利40周年。今年是反法西斯斯戰(zhàn)爭勝利暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利75周年,全世界都在紀(jì)念75年前人類正義的勝利,太行山密林中的那段往事一下子涌上心來。?將軍征戰(zhàn),母親流浪,這是在那場民族戰(zhàn)爭中,一位將軍和他的母親所作出的犧牲。對這樣的犧牲,現(xiàn)在的不少人可能難以置信,然而,這是事實(shí)。國歌里唱的“把我們的血肉,筑成我們新的長城”,弘揚(yáng)的不就是這種與民族共患苦難的偉大精神嗎??這種偉大精神,過去需要,現(xiàn)在更為需要。?將軍于33年前辭世,母親辭世還要早。戰(zhàn)爭歲月曾和將軍搭檔多年,后來任我軍總參謀長的楊得志上將,在那位母親的靈前寫下了四個(gè)大字:“革命母親”。(有刪改)10.下列對文章的分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文中的“將軍”是抗日戰(zhàn)爭年代中無數(shù)個(gè)離家離親、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士的縮影。B.聽到八路軍打勝仗的消息,最高興的要數(shù)母親了,但她沒想過要碰見兒子。C.母親長期在外流浪,處境艱難,將軍想請地方組織幫忙,但他沒有這樣做。D.文章選取了發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭年代的真人真事作為素材,讀起來真切而感人。11.“將軍”的情感發(fā)生了哪些變化?請結(jié)合文章內(nèi)容用簡要的詞語補(bǔ)全下表。(3分)時(shí)間情感變化未見母親時(shí)①見到母親后②與母親分別時(shí)③12.請你結(jié)合文章內(nèi)容,分析將軍和母親的人物形象。(5分)13.結(jié)合全文,說說你對第?段劃線句子的理解。(5分)14.文章最后一段中的“革命母親”一詞有何深刻內(nèi)涵?請作簡要分析。(4分)(四)閱讀下面的文字,完成15~17題。(12分)①我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。它給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。②春天,樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動,似乎還帶著一種冬天的昏黃??墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋,那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動著陽光的彩棱鏡。這時(shí),整個(gè)大地是美麗的,小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動,發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,只有這一場雨,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容。③而夏天,就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有,當(dāng)你還來不及思索,豆粒般的雨點(diǎn)就打來了??蛇@時(shí)雨也并不可怕,因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴,巴望著那清涼的甘露。打傘,戴斗笠,固然能保持住身上的干凈。可光頭澆,洗個(gè)雨澡卻更有滋味,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí),你會更喜歡一切。如果說,春雨給大地披上美麗的衣裳,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?;ǘ渑胖?,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點(diǎn)和遠(yuǎn)方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。……④啊,雨,我的愛戀的雨啊,你一年四季常在我的眼前流動,你給我的生命帶來活力,你給我的感情帶來滋潤,你給我的思想帶來流動。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市,我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色,能把你請回我們的生活之中。⑤啊,總是美麗而使人愛戀的雨啊?。ㄓ袆h減,節(jié)選自劉湛秋的《雨的四季》)15.第②段沒直接描寫春雨,而是寫萬物經(jīng)雨洗淋后的情態(tài),這樣寫有什么好處?(2分)16.請從語言角度對下列句子進(jìn)行賞析。(6分)(1)水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。(3分)(2)每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。(3分)17.結(jié)合所學(xué)課文原文《雨的四季》,下列理解分析不正確的兩項(xiàng)是()()(4分)A.文章通過描繪雨在四季中的不同特點(diǎn),表達(dá)了對雨的愛戀。B.文章從形、聲、氣等三方面將雨寫得可感可觸,可親可愛。C.文中劃線句子是對工業(yè)污染的批判以及對工業(yè)文明的否定。D.文章條理清晰,以作者感情為線,采用了“總分總”的結(jié)構(gòu)。E.文章運(yùn)用托物言志的手法,通過對雨的描寫抒發(fā)個(gè)人志向。(五)閱讀下面的材料,完成18~20題。(10分)【材料一】金庸小說最初發(fā)表在報(bào)紙上,自出版單行本以來,總發(fā)行量已超過3億冊,擁有數(shù)億讀者。多部作品被改編成電影、電視、漫畫、動畫、電腦游戲。從上世紀(jì)五十年代起,港澳地區(qū)就出現(xiàn)了“金庸熱”,60年來長盛不衰。金庸小說的讀者遍布全球,可以說有華人的地方就有金庸小說的流傳。【材料二】【材料三】讀金庸的小說,我們感動的不止是一段段可歌可泣的愛情故事,不止是一個(gè)個(gè)奇炫繽紛的武俠世界,不止是一個(gè)個(gè)頂天立地、快意恩仇的英雄人物,最難得的是其中的人文關(guān)懷和家國情懷。金庸小說的背后,有著強(qiáng)烈的愛國情懷和傳統(tǒng)價(jià)值觀支撐,這是流淌在中國人骨子里的文化基因。與其說金庸小說造就的是一個(gè)又一個(gè)“武俠夢”,毋寧說他的小說造就的是同一個(gè)“中國夢”,這也是很多海外人在讓后代學(xué)習(xí)中國文化時(shí),讓他們先從閱讀金庸小說開始的原因。在對中國文化的繼承上,很少有小說能達(dá)到金庸小說的水平,四書五經(jīng)、諸子百家,唐詩宋詞、成語典故,無不是作者創(chuàng)作的靈感源泉。18.下列選項(xiàng),與材料內(nèi)容不相符合的一項(xiàng)是()(3分)A.金庸小說被改編成電影、電視劇等多種形式,深受大家喜愛。B.從上世紀(jì)五十年代開始,港澳地區(qū)就出現(xiàn)了“金庸熱”。C.金庸小說讓我們最感動的是一段段可歌可泣的愛情故事。D.很多海外華人讓后代通過閱讀金庸小說來學(xué)習(xí)中國文化。19.根據(jù)材料二,你能得出什么結(jié)論?請簡要概括。(3分)20.請結(jié)合以上材料,簡要分析人們喜愛閱讀金庸作品的原因。(4分)(六)名著閱讀,完成21-22題。(6分)21.填空題。(3分)學(xué)校開展“師生共讀《朝花夕拾》”的活動,極大地激發(fā)了師生的閱讀興趣?;顒又?,同學(xué)們設(shè)計(jì)了“猜猜看”的游戲。請根據(jù)以下描述,猜猜他們是書中的哪些人物。(1)唆使“我”偷首飾的女人 __________________(2)八字須、戴眼鏡的黑瘦先生 __________________(3)睡覺時(shí)習(xí)慣擺成“大”字 __________________22.閱讀下面的語段,按要求作答。(3分)三藏只得依從,牽馬下山。行不數(shù)里,只見那石匣之間,果有一猴,露著頭,伸著手,亂招手道:“師父,你怎么此時(shí)才來?來得好!來得好!救我出來,我保你上西天去也!”文段中的“石猴”是誰?它為何困在石頭之中?三、寫作(60分)23.閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)法國作家法郎士曾說過:“讓我們盡情去享受生活的味道吧,我們感受到的越多,便生活得越長久?!闭堃浴笆煜さ奈兜馈睘轭},寫一篇作文。要求:①文體自選(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字;②正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名,請用xx代替。

參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(20分)1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(12分)(12分)要點(diǎn)與評分:填空每處1分,有錯(cuò)、漏、添、亂序者,該處不得分。(1)山島竦峙(注意“竦峙”的寫法)(2)我寄愁心與明月(3)江春入舊年(4)正是江南好風(fēng)景(5)一夜征人盡望鄉(xiāng)(6)自古逢秋悲寂寥(注意“寂寥”的寫法)(7)鐵馬冰河入夢來(8)思君不見下渝州(注意“州”的寫法)(9)遙憐故園菊(10)枯藤老樹昏鴉(11)人不知而不慍,不亦君子乎(注意“慍”的寫法)2.D(3分)【解析】D選項(xiàng)錯(cuò)誤,《動物笑談》是選自奧地利科普作家康拉德·勞倫茲的作品《所羅門的指環(huán)》,而《昆蟲記》是法國作家法布爾的作品。3.(1)(2分)①B②躍(2)(2分)甲A乙A(3)D(3分)二、閱讀(一)4.C(3分)5.(3分)第一個(gè)“巴山夜雨”是寫實(shí),渲染凄清寂寥的情調(diào);第二個(gè)“巴山夜雨”是寫虛,是想象與妻子團(tuán)圓,突出重逢的溫馨和愉悅。兩相對比,更加襯托出第一個(gè)前者孤身一人的凄清寂寞(2分,提到虛實(shí)對比即可給分)。同時(shí)兩個(gè)“巴山夜雨”也構(gòu)成了回環(huán)往復(fù)之妙(1分,提到韻律美即可給分)。(二)(16分)6.(4分)要點(diǎn)與評分:解釋正確,每個(gè)1分。(1)突然(2)挖洞(3)正(4)狡猾7.(3分)A8.(5分)要點(diǎn)與評分:翻譯正確,表達(dá)通順。(1)禽獸的詭詐手段(1分)能有多少?。?分)?(“變詐”1分,“幾何”1分)(2)可是狼已經(jīng)咬了一小塊肉離開了。(“龁(咬)”1分,“去(離開)”1分,大意1分)9.(4分)要點(diǎn)與評分:能圍繞“狼亦黠矣”結(jié)合兩文作答,與參考示例大意相同皆可得分。(用原文句子概括和自己的話概括皆可。)參考答案:甲文中狼的狡猾主要體現(xiàn)在:一狼犬坐于前假寐誘敵,一狼積薪后,洞其中,意將隧入以攻其后也。(2分)乙文中狼的狡猾主要體現(xiàn)在:乘其無能為力之際,竊一臠(2分)。參考譯文:【甲】一會兒,一只狼徑直走開,其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。過了一會兒,狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然起身,用刀劈砍狼的頭,又劈砍幾刀殺死了狼。屠戶正想要走,轉(zhuǎn)身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意圖想要鉆洞進(jìn)入柴草堆來攻擊屠戶的后面。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)入一半了,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍斷狼的大腿,也殺死了這只狼。屠戶才明白之前的狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人。狼也是狡猾的動物,但是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少啊?只給人增加笑料罷了?!疽摇坑幸粋€(gè)車夫推著裝著重物的車登坡,正在用盡力氣的時(shí)候,一只狼來咬他的屁股。車夫想要撒手,貨物就會摔掉,自己也會被壓到,只好忍著疼痛繼續(xù)推車。上了坡之后,狼已經(jīng)咬了一小塊肉離開了。趁車夫不能出力的時(shí)候,偷吃一塊肉,這只狼也算是狡猾又可笑。(三)閱讀下面的文字,完成10~14題。(20分)10.B(3分)11.要點(diǎn)與評分:每題1分(詞語大意相近即可給分)①想念(思念)(1分)②急切、激動(1分)③心疼、不舍(1分)12.(5分)要點(diǎn)與評分:5分,將軍和母親的人物形象分析各2分;其中點(diǎn)明人物形象1分,能結(jié)合文章具體內(nèi)容敘述1分;表述清晰、完整、流暢1分。將軍是一個(gè)孝順、有革命情懷和奉獻(xiàn)精神的人。將軍見到流浪的母親時(shí)的激動的神情,以及為母親梳理鬢角的細(xì)節(jié)體現(xiàn)了將軍的孝順,但他依舊投身于中國革命中,為祖國事業(yè)奉獻(xiàn)。母親是一個(gè)低調(diào)、堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心、深明大義的人。母親從來不在鄉(xiāng)親面前炫耀自己兒子,為了讓兒子專心投入革命事業(yè),母親默默忍受流浪之苦,在背后支持著兒子。13.(5分)示例:這種偉大的精神,是指與民族共患苦難的精神,(2分)在過去的抗日戰(zhàn)爭年代,它發(fā)揮了重要作用;(1分)在和平

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