大班跨欄活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景跨欄運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和趣味性的體育項(xiàng)目，對(duì)于大班幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性以及自信心的培養(yǎng)具有重要意義。通過開展跨欄活動(dòng)，能夠激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，提高他們的運(yùn)動(dòng)能力，同時(shí)培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)毅的品質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)幼兒能夠掌握正確的跨欄姿勢(shì)，包括起跑、起跨、騰空過欄和落地等動(dòng)作要領(lǐng)。提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性和平衡能力，使幼兒能夠較為流暢地完成一定距離的跨欄動(dòng)作。2.身體素質(zhì)目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的腿部力量、腰腹力量和上肢力量，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的全面發(fā)展。提升幼兒的耐力和速度，培養(yǎng)幼兒在運(yùn)動(dòng)中的節(jié)奏感和韻律感。3.情感與社會(huì)性目標(biāo)培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、堅(jiān)毅的品質(zhì)，克服困難的勇氣和決心。通過團(tuán)隊(duì)合作的跨欄活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高幼兒的人際交往能力。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間：[具體活動(dòng)日期]，上午[X]點(diǎn)[X]點(diǎn)2.地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備1.場(chǎng)地布置在操場(chǎng)設(shè)置跨欄跑道，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和能力水平，調(diào)整跨欄的高度和間距。起點(diǎn)和終點(diǎn)設(shè)置明顯的標(biāo)志。在跑道兩側(cè)設(shè)置安全緩沖區(qū)，鋪上柔軟的墊子，以防幼兒摔倒受傷。在場(chǎng)地周圍設(shè)置觀眾區(qū)域，擺放椅子，供家長和其他教師觀看活動(dòng)。2.器材準(zhǔn)備準(zhǔn)備足夠數(shù)量的跨欄架，確保每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與跨欄活動(dòng)。準(zhǔn)備起跑器、口哨、秒表等比賽器材，用于組織比賽。準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，如小貼紙、小玩具等，用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。3.人員安排安排一名主裁判，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織和裁判工作，確?；顒?dòng)的公平、公正、有序進(jìn)行。安排若干名副裁判，協(xié)助主裁判進(jìn)行比賽的組織和評(píng)判，負(fù)責(zé)記錄幼兒的比賽成績。安排教師負(fù)責(zé)幼兒的熱身活動(dòng)、安全保障和現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，確保幼兒在活動(dòng)中的安全。4.幼兒準(zhǔn)備在活動(dòng)前，教師向幼兒介紹跨欄活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)，激發(fā)幼兒的興趣和參與熱情。組織幼兒進(jìn)行熱身活動(dòng)，如跑步、關(guān)節(jié)活動(dòng)等，預(yù)防幼兒在活動(dòng)中受傷。五、活動(dòng)流程1.開場(chǎng)致辭主持人介紹活動(dòng)的目的、意義和流程，歡迎家長和教師的參與。園長致辭，鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)勇敢、拼搏的精神。2.熱身活動(dòng)教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，包括頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等，每個(gè)動(dòng)作做48個(gè)八拍。進(jìn)行簡(jiǎn)單的跑步練習(xí)，圍繞操場(chǎng)慢跑23圈，讓幼兒身體微微出汗，為正式活動(dòng)做好準(zhǔn)備。3.跨欄技能講解與示范教師向幼兒講解跨欄的基本動(dòng)作要領(lǐng)，如起跑姿勢(shì)、起跨點(diǎn)、騰空高度、落地緩沖等，并進(jìn)行示范。邀請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行模仿練習(xí)，教師給予指導(dǎo)和糾正，確保幼兒掌握正確的跨欄姿勢(shì)。4.跨欄比賽分組：根據(jù)幼兒的年齡和能力水平，將幼兒分成若干小組，每組[X]人。初賽：每組幼兒依次進(jìn)行跨欄比賽，記錄每個(gè)幼兒的比賽成績。初賽采用計(jì)時(shí)賽的方式，取每組前[X]名幼兒進(jìn)入決賽。決賽：進(jìn)入決賽的幼兒再次進(jìn)行比賽，根據(jù)比賽成績?cè)u(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。決賽采用淘汰賽的方式，直至決出最終的獲勝者。5.團(tuán)隊(duì)合作跨欄接力賽分組：將幼兒分成若干個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)[X]人。比賽規(guī)則：每個(gè)團(tuán)隊(duì)的第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，跨過跨欄到達(dá)終點(diǎn)，然后返回起點(diǎn)，將接力棒交給第二名幼兒，第二名幼兒重復(fù)第一名幼兒的動(dòng)作，依次類推，最先完成比賽的團(tuán)隊(duì)獲勝。比賽過程：在比賽過程中，教師要鼓勵(lì)幼兒相互配合、相互支持，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，要提醒幼兒注意安全，避免摔倒受傷。6.放松活動(dòng)教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)，如深呼吸、全身放松按摩等，幫助幼兒緩解身體疲勞。組織幼兒進(jìn)行拉伸運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)拉伸腿部、腰部和肩部肌肉，每個(gè)動(dòng)作保持1530秒。7.頒獎(jiǎng)儀式主持人宣布比賽成績，邀請(qǐng)園長、教師為獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。獲獎(jiǎng)幼兒發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，分享自己在活動(dòng)中的感受和體會(huì)。8.活動(dòng)結(jié)束主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝家長和教師的支持與配合。教師組織幼兒整理活動(dòng)器材，有序離場(chǎng)。六、活動(dòng)規(guī)則與安全注意事項(xiàng)1.活動(dòng)規(guī)則幼兒必須在規(guī)定的跑道內(nèi)進(jìn)行跨欄比賽，不得擅自偏離跑道?？鐧跁r(shí)，幼兒要按照正確的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行，不得故意推、拉、撞跨欄架。在團(tuán)隊(duì)合作跨欄接力賽中，幼兒要按照接力順序依次進(jìn)行比賽，不得提前起跑或搶跑。比賽過程中，幼兒要聽從裁判的指揮，遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手。2.安全注意事項(xiàng)在活動(dòng)前，教師要對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和器材進(jìn)行檢查，確保場(chǎng)地平整、器材牢固，無安全隱患。教師要向幼兒強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，如跨欄時(shí)要注意控制速度、保持身體平衡，避免摔倒受傷等。在活動(dòng)過程中，教師要密切關(guān)注幼兒的身體狀況和活動(dòng)表現(xiàn)，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。如發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)身體不適或受傷情況，要立即停止活動(dòng)，并采取相應(yīng)的急救措施。為幼兒提供必要的安全保護(hù)措施，如在跑道兩側(cè)設(shè)置安全緩沖區(qū)，鋪上柔軟的墊子等?；顒?dòng)結(jié)束后，教師要組織幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)，幫助幼兒緩解身體疲勞，預(yù)防肌肉拉傷等問題。七、活動(dòng)評(píng)估1.幼兒表現(xiàn)評(píng)估觀察幼兒在跨欄活動(dòng)中的動(dòng)作表現(xiàn)，包括起跑、起跨、騰空過欄和落地等動(dòng)作的規(guī)范性、協(xié)調(diào)性和流暢性。評(píng)估幼兒在活動(dòng)中的身體素質(zhì)發(fā)展情況，如腿部力量、腰腹力量、上肢力量、耐力和速度等。觀察幼兒在活動(dòng)中的情感態(tài)度和行為表現(xiàn)，如勇敢、自信、堅(jiān)毅、團(tuán)隊(duì)合作等品質(zhì)的體現(xiàn)。2.活動(dòng)效果評(píng)估通過活動(dòng)前后幼兒身體素質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)的對(duì)比，評(píng)估活動(dòng)對(duì)幼兒身體素質(zhì)發(fā)展的影響。收集家長和教師對(duì)活動(dòng)的反饋意見，了解活動(dòng)的組織、實(shí)施和效果等方面的情況，以便對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和完善。3.評(píng)估總結(jié)根據(jù)幼兒表現(xiàn)評(píng)估和活動(dòng)效果評(píng)估的結(jié)果，撰寫活動(dòng)評(píng)估報(bào)告，總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。針對(duì)活動(dòng)中存在的問題，提出改進(jìn)措施和建議，為今后開展類似活動(dòng)提供參考和借鑒。八、活動(dòng)預(yù)算1.跨欄架：[X]元2.起跑器：[X]元3.口哨：[X]元4.秒表：[X]元5.獎(jiǎng)品：[X]元6.墊子：[X]元7.其他費(fèi)用：[X]元總計(jì)：[X]元九、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)中設(shè)置跨欄活動(dòng)區(qū)域，投放跨欄器材，鼓勵(lì)幼兒在自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行跨欄練習(xí)，進(jìn)一步鞏固和提高